苏教版小学语文四年级下册练习7第一课时教学设计

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练习7
教学目标:
1、将象棋和语文学习融为一体,提高学生语文学习能力。

2、学会8个成语和《古今贤文》,并弄懂意思,积累语言。

3、正确、美观地书写钢笔字。

4、培养学生运用口语与人沟通、谈心的能力,学会善于
排解心中的烦恼。

教学重难点:
1、学会8个成语和《古今贤文》,并弄懂意思,积累语言。

2、培养学生运用口语与人沟通、谈心的能力,学会善于
排解心中的烦恼。

教学准备:象棋、小黑板
教学时间:3课时
教学过程:
第一课时
一、导入
1、同学们喜欢下象棋吗?出示棋盘、棋子。

2、你对象棋有什么了解?
二、教学第一部分
1、自读第一部分的内容。


2、小组讨论“马后炮”、“过河卒子”、“棋逢对手”、“举棋不定”、“输棋一着”的意思,可以借助工具书。

3、指名说,其他学生补充或纠正。

4、你可以选一个词来说一句话吗?
三、教学第二部分
1、你们想学象棋吗?这儿有一首歌诀,告诉我们了一些下棋规则。

2、自己读读,读后在自己做的棋盘中试一试。

3、同桌一边背诵一边演练歌诀所提示的下棋规则。

4、可以跟自己好朋友演练演练。

四、教学第三部分
1、胡荣华就是著名的象棋大师,看看下面这段话是怎样写他的?
2、自读,指名读。

3、这段话后面的问题,你们会回答吗?可以联系上下文想想。

4、小组内互相讨论问题,可以借助工具书,看看你们想得对吗?
5、指名说词义。

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