小学思政课集体备课计划

二、集体备课的准备工作：
A、做好学科教学计划，感知整本教材。
B、提前把一单元或一课的内容和教参看一遍。先有课堂教学的初步想法。掌握单元的教学重点、难点，思考学生要掌握什么。
C、鼓励搜集有关优秀教案，相关理论。
三、集体备课的形式：
A、每周二中午十二点四楼学术报告厅所有道法任课教师全部到位。
B、把集体备课召开成头脑风暴型的会议，时间控制在半小时以内。
第十四周
《品德与生活课程标准》理论学习
第十五周
《读本》小学高年级教材解读和研讨
第十六周
《品德与生活课程标准》理论学习
第十七周
《读本》小学高年级教材解读和研讨
第十八周
制定期末复习计划
第十九周
期末复习
第二十周
期末复习
第二十一周
总结
五、集体备课的结果整理：
A、专人负责记录。
B、集体备课记录整理后给大家作为备课的参考。
六、备课方式：
1、要有重点地选择参考教案上内容。
2、把重点步骤写出来。讲人
备注
第一周
道德与法治教材培训（网络）
第二周
《读本》通识培训
第三周
《道德与法治》一年级教材解读和研讨
第四周
制定备课组计划
第五周
《道德与法治》二年级教材解读和研讨
第六周
统一批改及书写要求
第七周
《道德与法治》三年级教材解读和研讨
第八周
《读本》小学低年级教材解读和研讨
第九周
《道德与法治》四年级教材解读和研讨
第十周
《品德与生活课程标准》理论学习
第十一周
《道德与法治》五年级教材解读和研讨
第十二周
期中复习
第十三周
《道德与法治》六年级教材解读和研讨
教学时以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实道法学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
C、各抒己见，鼓励奇思怪想，鼓励创造性思维，鼓励实验探索。
四、集体备课的内容：
A、备学生，备教学重点难点，备教师教的方法，备学生学的方法。
B、把自己对教材的理解表述出来，把自己的教学建议说出来。
C、介绍教学心得，讨论作业的布置以及新授知识的巩固措施。交流后进生辅导措施，交流调动学生学习积极性的方法等等。
小学思政课集体备课计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极践行社会主义核心价值观，遵循科学育人规律，推进育人模式变革，全面提高教育质量，促进学生全面而有个性的发展，为培育时代新人奠基。
引导教师加强政治理论学习，不断提高政治素养；引导教师加强学科理论学习，不断提高学科素养；引导教师落实教学常规，不断提高思想政治（道德与法治）课程的实效性；营造良好的教研氛围，切实抓好教研组建设和青年教师培养，提高教研对教育教学的促进作用；加强教学质量监控，提高课堂教学效益；积极实施素质教育，以课程为主阵地，提高青少年的思想道德素质、培养健全人格。