小学教研活动讲座听后感(3篇)

第1篇
近日，我有幸参加了一场小学教研活动讲座，聆听了多位资深教育专家的精彩演讲。

此次讲座内容丰富，涵盖了教育教学的多个方面，让我受益匪浅。

以下是我对此次讲座的几点感悟。

一、教育理念的重要性
在讲座中，专家们强调了教育理念在教育教学中的重要性。

他们认为，一个优秀的教师必须具备正确的教育理念，才能更好地引导学生成长。

我深感认同这一观点。

在教育实践中，我们常常会遇到各种各样的学生，他们的性格、兴趣、家庭背景等方面各不相同。

如果我们没有正确的教育理念，就很难针对每个学生的特点进行因材施教。

讲座中，专家们提出了“以人为本”的教育理念，强调教育要关注学生的全面发展，尊重学生的个性，激发学生的潜能。

这一理念让我对教育教学有了更深刻的认识。

在今后的工作中，我将努力践行这一理念，关注学生的身心健康，培养他们的综合素质。

二、教学方法创新
讲座中，专家们对教学方法创新进行了深入探讨。

他们认为，随着时代的发展，传统的教学方法已经无法满足学生的需求。

作为教师，我们要不断学习，创新教学方法，提高教学质量。

在教学方法创新方面，专家们提出了以下几点建议：
1. 采用多元化教学手段。

结合多媒体技术、游戏化教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

2. 注重学生主体地位。

在教学中，教师要引导学生主动参与，培养学生的自主学
习能力。

3. 强化实践环节。

通过开展实践活动，让学生在实践中学习，提高他们的实践能力。

4. 加强师生互动。

教师要关注学生的反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。

通过学习这些创新教学方法，我意识到自己在教学过程中还存在很多不足。

在今后的工作中，我将努力改进教学方法，提高教学质量。

三、教育评价改革
讲座中，专家们对教育评价改革进行了详细阐述。

他们认为，传统的教育评价方式过于注重考试成绩，忽视了学生的综合素质评价。

因此，我们要改革教育评价方式，关注学生的全面发展。

在教育评价改革方面，专家们提出了以下几点建议：
1. 建立多元化评价体系。

既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的思想品德、
身心健康、实践能力等方面。

2. 实施过程性评价。

关注学生在学习过程中的表现，及时发现问题，调整教学策略。

3. 注重学生自我评价。

引导学生反思自己的学习过程，提高他们的自我认知能力。

4. 加强家校合作。

家长要关注孩子的成长，与学校共同促进孩子的全面发展。

教育评价改革是一个长期而艰巨的任务，但我相信，只要我们共同努力，就一定能够取得成效。

四、教师专业成长
讲座中，专家们对教师专业成长提出了宝贵建议。

他们认为，教师是教育教学的关键，教师的专业成长直接关系到教育教学质量。

在教师专业成长方面，专家们提出了以下几点建议：
1. 持续学习。

教师要不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。

2. 加强反思。

教师要反思自己的教学实践，总结经验教训，不断改进教学方法。

3. 参与教研活动。

通过参加教研活动，教师可以学习他人的优秀经验，提高自己
的教育教学能力。

4. 注重心理健康。

教师要关注自己的心理健康，保持良好的心态，更好地服务于
教育事业。

总之，此次小学教研活动讲座让我受益匪浅。

在今后的教育教学工作中，我将不断学习，努力践行讲座中的理念和建议，为提高教育教学质量贡献自己的力量。

同时，我也将积极参与教研活动，与同行们共同探讨教育教学问题，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。

第2篇
时光荏苒，岁月如梭。

在繁忙的工作之余，我有幸参加了一场小学教研活动讲座。

这场讲座由我国著名教育专家主讲，主题是“新时代小学教育的挑战与机遇”。

讲座内容丰富，深入浅出，让我受益匪浅。

以下是我对这场讲座的几点感悟。

一、新时代小学教育的挑战
1. 社会发展对教育提出更高要求
随着我国社会经济的快速发展，人民群众对教育的需求日益增长。

新时代的小学教育不仅要培养学生的基本素质，还要关注学生的个性化发展，培养具有创新精神和实践能力的人才。

这对小学教育工作者来说，无疑是一次巨大的挑战。

2. 教育观念的变革
新时代的小学教育要求教育工作者转变教育观念，从传统的应试教育向素质教育转变。

这意味着要关注学生的全面发展，培养学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

这对教育工作者来说，需要不断学习、更新教育理念。

3. 教育资源的分配不均
我国教育资源分布不均，城市与农村、发达地区与欠发达地区之间的教育差距较大。

这给小学教育工作者带来了巨大的挑战，如何让每一个学生都能享受到优质的教育资源，成为亟待解决的问题。

二、新时代小学教育的机遇
1. 政策支持
近年来，我国政府高度重视教育事业，出台了一系列政策措施，为小学教育提供了有力保障。

如“全面改薄”、“城乡义务教育一体化发展”等政策，为改善农村小学教育条件、缩小城乡教育差距提供了有力支持。

2. 教育信息化的发展
随着互联网、大数据、人工智能等技术的快速发展，教育信息化成为新时代小学教育的重要发展方向。

教育信息化为教师提供了丰富的教学资源，为学生提供了更加便捷的学习方式，为小学教育带来了新的机遇。

3. 社会力量参与
新时代小学教育的发展离不开社会各界的关注和支持。

越来越多的社会力量参与到小学教育中来，如企业、基金会等，为小学教育提供了资金、物资等方面的支持，为小学教育创造了良好的外部环境。

三、个人感悟
1. 提高自身素质
作为一名小学教育工作者，我深感自身素质的重要性。

要适应新时代小学教育的发展，就必须不断学习、提升自身素质。

要关注教育前沿动态，了解教育改革方向，将新的教育理念、教学方法应用于实际教学中。

2. 关注学生全面发展
在新时代小学教育中，我们要关注学生的全面发展，关注学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣。

要注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定基础。

3. 加强家校合作
家校合作是新时代小学教育的重要环节。

我们要加强与家长的沟通与交流，共同关注学生的成长。

通过开展家庭教育指导、家长学校等活动，提高家长的教育观念，形成家校共育的良好氛围。

总之，这场小学教研活动讲座让我对新时代小学教育有了更深刻的认识。

在今后的工作中，我将不断学习、努力提升自身素质，为我国小学教育事业的发展贡献自己的力量。

第3篇
近日，我有幸参加了学校组织的小学教研活动讲座，聆听了专家们关于教育教学的精彩分享。

这次讲座让我受益匪浅，对教育教学有了更深刻的认识，以下是我对这次讲座的听后感。

一、讲座主题概述
本次讲座的主题是“小学教育教学改革与创新”。

专家们围绕这一主题，从课程设置、教学方法、学生评价、教师成长等多个方面进行了深入剖析。

他们结合实际案例，为我们展示了教育教学改革的成功经验，为我们今后的教育教学工作提供了宝贵的借鉴。

二、讲座内容感悟
1.课程设置：讲座中，专家强调课程设置要注重学生的全面发展。

我们要关注学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，培养学生的综合素质。

同时，课程设置要与时俱进，紧跟时代步伐，关注国家发展战略，培养学生的创新精神和实践能力。

2.教学方法：讲座指出，传统的灌输式教学方法已无法满足现代教育需求。

我们要创新教学方法，采用多元化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

例如，可以运用信息技术、小组合作、探究式学习等方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

3.学生评价：讲座强调，学生评价要注重过程性评价和结果性评价相结合。

我们要关注学生的成长过程，及时发现和纠正学生的不足，激发学生的学习动力。

同时，要注重评价的客观性和公正性，避免过度关注学生的成绩，忽视学生的个性发展。

4.教师成长：讲座指出，教师是教育教学改革的关键。

我们要不断提高自身的教育教学能力，关注学生的心理健康，关爱每一位学生。

同时，教师要善于反思，总结经验，不断改进教学方法，提高教学质量。

三、对教育教学工作的启示
1.关注学生全面发展：在今后的教育教学工作中，我要关注学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，培养学生的综合素质。

同时，注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定基础。

2.创新教学方法：我要不断学习新知识、新技能，创新教学方法，提高课堂效率。

运用多元化的教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

3.关注学生评价：我要注重过程性评价和结果性评价相结合，关注学生的成长过程，及时发现和纠正学生的不足。

同时，注重评价的客观性和公正性，避免过度关注学生的成绩，忽视学生的个性发展。

4.加强自身成长：我要不断提高自身的教育教学能力，关注学生的心理健康，关爱每一位学生。

同时，善于反思，总结经验，不断改进教学方法，提高教学质量。

总之，这次小学教研活动讲座让我对教育教学有了更深刻的认识。

在今后的教育教学工作中，我将以此次讲座为契机，不断学习、反思、实践，努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。