部编版人教小学语文二年级下册《第10课 沙滩上的童话 课件PPT》最新精品优秀完美获奖实用ppt
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பைடு நூலகம்
但公主在哪儿? …… 真的，那时候，连我也忘 记了她是我的妈妈！
写“我们”把妈妈当成了公主。
为什么说“那时候，连我也忘记了她是我 的妈妈”？
“我们”无拘无束地在沙滩上玩耍着， 非常投入地编织着“我们”的童话，以至于 忘记了现实生活中的自己。
本文写一群孩子在沙滩上建造城堡
并编织美丽童话的故事，表现了儿童天 真活泼、富于幻想的天性和勇敢善良的 美好品质，也表现了童年生活的幸福和 快乐。
孩子们编织了一个美丽的童话。
从孩子们一起商量怎样攻下城堡中，可以体会 到孩子们怎样的品质？
可以体会到他们天真聪明、勇敢 善良的品质。
说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。
城堡里住着一个凶狠的魔王，他抢去了美丽的公主。 “我们”是攻打魔窟、解救公主的勇士。“我们”从四 面八方挖地道，挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。然 后，“我们”在地下装上火药，轰塌了城堡，炸死了魔 王，救出了美丽的公主。
zhōu wéi
周围
jù
bǔ chōng
句（句号） 补 充
yào
hé
药（火药）
合（合力）
sǐ
jì
死（死亡）
记（忘记）
zhōu wéi
周围
bǔ chōng
补充
gōng zhǔ yǒng shì
公主
勇士
fēi jī
dì dào
huǒ yào
飞机
地道
火药
shèng lì
胜利
jiào hǎn wàng jì
或第3小节写一写。（重点）
bǎo
chā
xiōng hěn
堡（城堡）
插（插图）
凶狠
bǔ chōng 补充
gōng
shāng liáng
攻（进攻）
商量
jià
hōng
bó
驾（驾车）
轰（轰炸）
驳（反驳）
yào
zàn
药（炸药）
赞（赞美）
hé
jì
合（合力）
记（忘记）
liáng （量体温）
量
liàng （数量）
叫喊
忘记
海边的沙滩是我们的快乐天地。
总起全文，写海边的沙滩是“我们”的 快乐天地。
为什么说“海边的沙滩是我们的快乐天地”？
因为“我们“每天在沙滩上开展各种有趣的 活动，过着幸福快乐的生活。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠 的魔王。”
…… 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着 救出了公主。
照样子，写句子。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出 了公主。
我这次考试考了一百分，走在回家的小路上，白云 为我欢呼，小草为我欢呼，连小麻雀也叽叽喳喳地为我 欢呼。
根据课文内容排列顺序。
A.救出公主 B.建造城堡 C.找到公主 D.攻打城堡 E.编织童话 排列顺序：BEDAC
照样子，写出含有数字的四字词语。
四面八方
三言两语 三心二意
五颜六色 七上八下
九牛一毛 十全十美
谢谢观看！
此课件由多位一线国家特级教师 根据最新课程标准的要求和教学对象 的特点结合教材实际精心编辑而成。 实用性强。
10 沙滩上的童话
学习目标
1.认识9个生字，会写9个生字。 2.能够正确、流利地朗读诗歌，注意诗歌的节奏和韵
律。（重点） 3.了解彩色的梦指的是什么，感受彩色铅笔画出的梦的
美好以及儿童丰富的想象力。（难点） 4.结合诗歌的写作特点，大胆想象，仿照诗歌第2小节
但公主在哪儿? …… 真的，那时候，连我也忘 记了她是我的妈妈！
写“我们”把妈妈当成了公主。
为什么说“那时候，连我也忘记了她是我 的妈妈”？
“我们”无拘无束地在沙滩上玩耍着， 非常投入地编织着“我们”的童话，以至于 忘记了现实生活中的自己。
本文写一群孩子在沙滩上建造城堡
并编织美丽童话的故事，表现了儿童天 真活泼、富于幻想的天性和勇敢善良的 美好品质，也表现了童年生活的幸福和 快乐。
孩子们编织了一个美丽的童话。
从孩子们一起商量怎样攻下城堡中，可以体会 到孩子们怎样的品质？
可以体会到他们天真聪明、勇敢 善良的品质。
说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。
城堡里住着一个凶狠的魔王，他抢去了美丽的公主。 “我们”是攻打魔窟、解救公主的勇士。“我们”从四 面八方挖地道，挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。然 后，“我们”在地下装上火药，轰塌了城堡，炸死了魔 王，救出了美丽的公主。
zhōu wéi
周围
jù
bǔ chōng
句（句号） 补 充
yào
hé
药（火药）
合（合力）
sǐ
jì
死（死亡）
记（忘记）
zhōu wéi
周围
bǔ chōng
补充
gōng zhǔ yǒng shì
公主
勇士
fēi jī
dì dào
huǒ yào
飞机
地道
火药
shèng lì
胜利
jiào hǎn wàng jì
或第3小节写一写。（重点）
bǎo
chā
xiōng hěn
堡（城堡）
插（插图）
凶狠
bǔ chōng 补充
gōng
shāng liáng
攻（进攻）
商量
jià
hōng
bó
驾（驾车）
轰（轰炸）
驳（反驳）
yào
zàn
药（炸药）
赞（赞美）
hé
jì
合（合力）
记（忘记）
liáng （量体温）
量
liàng （数量）
叫喊
忘记
海边的沙滩是我们的快乐天地。
总起全文，写海边的沙滩是“我们”的 快乐天地。
为什么说“海边的沙滩是我们的快乐天地”？
因为“我们“每天在沙滩上开展各种有趣的 活动，过着幸福快乐的生活。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠 的魔王。”
…… 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着 救出了公主。
照样子，写句子。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出 了公主。
我这次考试考了一百分，走在回家的小路上，白云 为我欢呼，小草为我欢呼，连小麻雀也叽叽喳喳地为我 欢呼。
根据课文内容排列顺序。
A.救出公主 B.建造城堡 C.找到公主 D.攻打城堡 E.编织童话 排列顺序：BEDAC
照样子，写出含有数字的四字词语。
四面八方
三言两语 三心二意
五颜六色 七上八下
九牛一毛 十全十美
谢谢观看！
此课件由多位一线国家特级教师 根据最新课程标准的要求和教学对象 的特点结合教材实际精心编辑而成。 实用性强。
10 沙滩上的童话
学习目标
1.认识9个生字，会写9个生字。 2.能够正确、流利地朗读诗歌，注意诗歌的节奏和韵
律。（重点） 3.了解彩色的梦指的是什么，感受彩色铅笔画出的梦的
美好以及儿童丰富的想象力。（难点） 4.结合诗歌的写作特点，大胆想象，仿照诗歌第2小节