【部编版】语文五年级上册第八单元综合测试卷(带答案)
部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān()()()()jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ()()()()二、选择题。
(12分)1.下面加点字读音全都相同的一组是()A.试卷.蛋卷.万卷.卷.宗B.传.说传.奇传.送传.递C.差.事美差.出差.落差.D.地煞.煞.气煞.白煞.尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是()A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解....地读了起来。
B.为使作品情节生动,牵肠挂肚....,作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景,他都不禁心动神移....。
D.牛郎织女的悲欢离合....令我印象深刻。
3.下列加点字词的解释,有误的一项是()A.知之为知之,不知为不知,是知.(同“智”,智慧)也。
B.我非生而知之者,好古,敏.(勤勉)以求之者也。
C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.(派遣,打发)。
D.默而识.(记住)之,学而不厌,诲人不倦。
4.读下面的名人名言,表述有误的一项是()A.“敏而好学,不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之,不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到,谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及,犹恐失之”告诉人们要勤奋学习,要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是一种类型的是()A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述,有错误的一项是()A.对于自己喜爱的名著作品,我们可以反复去读,所谓“读书百遍,而义自见”。
B.“温故知新”,也叫“隔时读书法”,就是隔一段时间去温习已读过的书,这样才能巩固已有的知识。
五年级上册语文试题-第八单元评价测试卷|人教(部编版)(含答案)
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识.之(shí)心既到矣.(yǐ)美差.(chāi)B.敏而好.学(hào)报偿.(cháng)积累.(lěi)C.无病而呻.(shēn)万卷.书(juàn)发酵.(jiào)D.勉勉强.强(qiǎng)借鉴.(jiàn)过瘾.(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( )④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( )⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( )⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。
2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。
3.词语中“联翩”的意思是: 。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。
四、按要求写句子。
(6分)1.像.蜂蝶飞过花丛,像.泉水流经山谷,我.每忆及少年时代,就.禁不住涌起愉悦之情。
(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲....。
褐色的口罩上方,一对眼神疲....。
转过身来了,我的母亲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲....的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案(含两套题)
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共46分)1.读拼音,写词语。
(10分)(1)父母从不xiàn zhì()我看课外书,他们坚信我能从那些yīngxióng()人物身上学到zuò rén chù shì()的道理。
(2)jiù jiù()在yī piān()文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè()地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù()着他们的生活情况,我听得rú zuì rú chī()。
2.选出正确的字,打“√”。
(4分)教(诲悔)(岂凯)旋(缺决)少(扑朴)素盛(哀衰)烦(琐锁)书(刊刑)背(诵颂)3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样,比一比,把意思写在括号里。
(4分)(1)敏:①敏.而好学()②身手敏.捷()(2)急:①三到之中,心到最急.。
()②当务之急.()(3)断:①有志则断.不甘为下流。
()②藕断.丝连()(4)厌:①学而不厌.()②喜新厌.旧()4.补全下列四字词语,分析每行词语的特点,在每行的“”上再写一个同类的词。
(8分)()()有味()()如生()()不忘牵()挂()天()日()流()溢()5.下面语句顺序排列正确的一项是()。
(4分)①对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是:6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
(4分)武松《西游记》好吃懒做,爱占小便宜,性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算,忠贞爱国,谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华,有灵气,有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强,疾恶如仇,敢作敢当7.下列说法不正确的一项是()。
部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试基础百花园(33分)一、我能把字写正确,写漂亮。
(3分)阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。
(3分)羞耻.(cǐchǐ)美差.(chāchāi)积累.(léi lěi)万卷.书(juǎn juàn) 自传.(zhuàn chuán) 酵.母(xiào jiào) 三、读拼音,写词语。
(10分)四、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。
(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎炎,还是______________,只要有空,我都要去图书馆______________地读书,常常看得______________。
遇到优美的词句,我会摘抄在本子上并背得______________。
如果外出旅游时只让带一样东西,我会______________地选择书。
五、选词填空。
(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1.要写好作文,()要写真话、真事,()要在课余时间多看课外书。
2.我()平时作业做到几点,每天晚上()要看会儿书再睡。
3.他()醉心阅读,()知识面特别广。
4.()因为迷恋看书而迟到,()我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句) ________________________________________________________ 2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
第八单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识.之(shí)心既到矣.(yǐ)美差.(chāi)B.敏而好.学(hào)报偿.(cháng)积累.(lěi)C.无病而呻.(shēn)万卷.书(juàn)发酵.(jiào)D.勉勉强.强(qiǎng)借鉴.(jiàn)过瘾.(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( ) ④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( ) ⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( ) ⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。
2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。
3.词语中“联翩”的意思是: 。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。
四、按要求写句子。
(6分)1.像.蜂蝶飞过花丛,像.泉水流经山谷,我.每忆及少年时代,就.禁不住涌起愉悦之情。
(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲....。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的....。
转过身来了,我的母亲眼睛吃惊地望着我,我的母亲....的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。
部编版五年级上册语文《第八单元检测题》(附答案)
五年级上学期语文第八单元测试题(考试范围:《古人谈读书》、《忆读书》、《我的“长生果”》)时间:90分满分100分一、下面加点字的读音,每组中都有一个是错误的,请把它找出来画上“____”,并在后面的括号里改正.(4分)1.无耻.(chǐ)教诲.(huǐ)呻.吟(shēn)质朴.(pǔ) ( )2.馈.赠(kuì)斩.断(zhǎn)某.人(mǒu)酵.母(xiào) ( )3.皎.洁(jiǎo) 书籍.(jí)岂.止(qí)皆.大欢喜(jiē) ( )4.敌寇.(kòu)借鉴.(jàn)淅沥.(lì)栩.栩如生(xǔ) ( )二、看拼音,写词语.(8分)kuīshìkòng quēfán suǒxīng shuāi shùshuōshūkānsòng dúpiān zhāng三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音.(4分)1.爸爸出差.(chàchāi)一个星期了,今天差.(chàchāi)不多就能回来.2.长年累.(lèi lěi)月的奔波和劳累.(lèi lěi),使她的额头过早地爬满了皱纹.3.《富兰克林自传.(zhuàn chuán)》记录了富兰克林传.(zhuàn chuán)奇的一生.4.他煞.(shāshà)有介事地说:“我的文章马上要煞.(shāshà)尾了.”四、下列词语中字形完全正确的一组是().(3分)A.豪杰无限磁石心安里得B.称谓报尝眉梢流光溢彩C.英雄耻笑质朴诲人不倦D.恒心凯歌自喻香漂四野五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项,将序号写在后面的括号里.(4分)1.有志则断.不甘为下流.( )A.断.无此理B.断.章取义C.断.垣残壁 D.独断.专行2.我只好带着对故事下文的无限.期待,在母亲的催促下含泪上床.( )A.限.购B.户限.C.界限.D.门限.3.舅父给我们讲《三国演义》,我听得津.津有味.( )A.无人问津. B.生津.止渴C.遍体生津. D.津.津乐道4.在读了《高大的白杨树》这篇.文章后,我感慨颇深.( )A.篇.幅B.篇.页C.一篇.D.篇.章六、先把下列词语补充完整,再按要求完成练习.(8分)津津有( ) ( )众不同悲欢( )合不( )甚解一( )半解( )肠挂肚千篇一( ) ( )然无味1.从上面的词语中找出两对反义词写下来.( )——( )( )——( )2.根据语境选词填空.(1)他读书虽多,却多是____________,如此读来,不如不读.(2)我对电脑方面的知识只是____________,所以你还是问问别人吧.七、看图猜成语.(2分)( ) ( )八、读句子,选择恰当的关联词语填空.(6分)不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书( )不可以读,( )要有选择地读.2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章,( )只有几百上千字,( )往往使我心动神移,不能自已!3.做笔记( )锻炼了我的记忆力,( )增强了我的理解力.九、读句子,按要求完成练习.(8分)1.写出下列各句运用的修辞方法.(1)人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.( )(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.( )2.读书是我生命中最大的快乐!(改成反问句)____________________________________________________3.平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用.(仿写句子)_______________,像_________________似的_______________.十、根据课文内容填空.(9分)1.《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是:“__________________,_________________,_________________.”2._________________,不耻下问.3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________.三到之中,________最急.4.书,被人们称为__________________.十一、课内阅读.(8分)忆读书(节选)我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣.我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选、比较.比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去.但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!1.在作者眼里,《____________》精彩,《____________》人物栩栩如生,所以她喜欢看;《封神榜》____________,《荡寇志》____________,所以她不喜欢看.(4分)2.作者认为“好书”的标准是( ).(2分)①故事情节精彩,人物栩栩如生.②带有许多华丽词句、无病而呻的文字.③有真情实感,质朴浅显.A.①②B.②③C.①③3.作者选择好书的方法是什么?(2分)____________________________________________________十二、课外阅读.(11分)鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书.显然,抄书使他受益匪浅.他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的.鲁迅小时候对书籍特别爱护.他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换.有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订.看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏.脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的.他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯.他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀.鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生.他读过的书浩如烟海.他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1936年,就有九千多册.他收藏的书,总是捆扎得井井有条.鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了.1.短文开头句在全文中的作用是______________________________.(1分) 2.抄书使鲁迅先生“受益匪浅”.这里的“益”表现在:__________________________________________________.(1分) 3.读下面的句子,选择正确的理解.(2分)(1)“鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了.”这句话是说( )A.鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财富.B.鲁迅先生生活清贫,但是精神世界是富有的,他读过很多书,知识渊博,这些宝贵的书就是证明.(2)“他读过的书浩如烟海.”这句话表明( )A.鲁迅先生勤奋好学,博览群书.B.鲁迅先生读过的书深奥难懂.4.读第2、3自然段,概括鲁迅先生的爱书方式.(4分)(1)买回来书时,________________________________________(2)线装书容易脱线,_____________________________________(3)看书时,____________________________________________(4)把书放在箱子里,_____________________________________5.你是怎样爱护书的?请简单写一写.(3分)____________________________________________________十三、习作天地.(25分)同学们,在我们成长的过程中,好书始终伴随着我们.在与好书相伴的日子里,我们一定有许多感受、体会、启迪、故事.请自拟题目,写一篇不少于400字的读后感.参考答案一、1.huǐhuì 2.xiào jiào 3.qíqǐ 4.jàn jiàn二、窥视空缺烦琐兴衰述说书刊诵读篇章三、1.chāi chà 2.lěi lèi 3.zhuàn chuán 4.shàshā四、C五、1.A 2.C 3.D 4.C六、味与离求知牵律索 1.津津有味索然无味与众不同千篇一律 2.(1)不求甚解(2)一知半解七、囫囵吞枣别出心裁八、1.不是……而是…… 2.哪怕……也…… 3.不仅……而且……九、1.(1)排比(2)拟人 2.读书怎能不是我生命中最大的快乐呢?3.空中那飞舞的雪花鹅毛轻轻飘落下来十、1.读书好多读书读好书 2.敏而好学 3.心到眼到口到心到4.人类文明的“长生果”十一、1.西游记水浒传烦琐索然无味 2.C 3.多看书.十二、1.引起下文 2.增强记忆力,读过的书经久不忘 3.(1)B(2)A 4.(1)一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换.(2)他就自己动手改换封面,重新装订.(3)把桌子擦干净,把手洗干净.(4)还放上樟脑丸,防止虫蛀. 5.示例:(1)给新书包上书皮.(2)看书之前,洗干净手.(3)不在书上乱写乱画.(4)不一边吃东西,一边看书等.十三、【写作指导】本次习作,是要求我们把自己读完一本书后的真实感受写出来.要想写好这篇读后感,一要认真读原文.要弄清原文的主要内容,理解文章的中心思想;要把觉得写得好的、深受感动的、留下深刻印象的地方多读几遍,搞清好在哪里,为什么觉得好.二要重点写感受.要针对文章所说明的道理,写出在生活中碰到的实例;也可以针对文中的一句或几句重点的话,写出自己的感受.总之,感想要真实具体,要紧扣原文,联系实际,有感而发.。
部编版语文五年级上册《第八单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(6分){刊()到(){津()律(){此()些(){耻()职(){诵()涌(){篇()遍()三、下面句子中加点词语运用有误的一项是()(3分)A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味....。
B.我如饥似渴....地吃起来。
C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故....很是练达。
D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解....地读了下去,居然越看越明白。
四、下面搭配有误的一项是()(3分)A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹五、选词填空。
(5分)如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出自己的同志。
2.()上课不认真听讲,()无法把学习成绩提高上去。
3.天才来自勤奋,()刻苦学习,持之以恒,()能攀登科学技术的高峰。
4.()发生什么,我()会跟你在一起。
5.()坐在这里说空话,()踏踏实实地去做实事。
六、仿写句子。
(6分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
七、填空。
(10分)1.《忆读书》一文作者是,原名,现代作家、儿童文学家,有诗集和等。
2.代曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。
”3.,,是知也。
八、课内阅读我最棒。
(12分)我的“长生果”…………莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
醉心阅读使我得到了报偿。
从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。
阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说。
记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。
老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
人教部编版五年级语文上册第八单元综合测试卷含答案
人教部编版五年级语文上册第八单元综合测试卷时间:90分钟满分100分积累与运用(43分)一、读拼音,写字词。
(9分)我把我在bào kān()上看到的故事jiǎnɡ shù ()给妹妹听,妹妹听得jīn jīn yǒu wèi()。
当听到huānɡ tánɡ()fán suǒ() 的情节时,她感到非常yàn fán();当听到mǒu()位将军zhǎn dí()无数kǎi xuán()时,她高兴得手舞足蹈。
二、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(5分).2.好古,敏.以求之者也。
()3.狗的嗅觉比人类灵敏.许多。
().5.作为老师,他对成绩差的学生没有厌.弃,而是热情帮助。
()三、选择题。
(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.传.记(zhuàn) 发酵.(xiào) 呻.吟(shēn)B.卷.宗(juàn) 偿.还(cháng) 烦琐.(suǒ)C.出差.(chāi)馈.赠(guì) 皎.洁(jiǎo)D.奔.跑(bēn)羞耻.(cǐ)就寝.(qǐn)2.下列词语书写无误的一项是()A.悲欢离和兴亡盛哀B.索然无味牵肠挂肚C.浮想连翩不能自已D.不言而谕流光溢彩3.“问渠那得清如许?为有源头活水来”的意思用《论语》解释是()A.敏而好学B.诲人不倦C.默而识之D.不耻下问4.将下列内容排成一段意思连贯的话,排序最恰当的一项是()①你才能真正懂得书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.③④②⑤①D.③⑤②④①5.下列对欧阳询的书法作品的分析有误的一项是()A.用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。
部编版五年级上册语文《第八单元综合测试》(含答案)
五年级上学期语文第八单元测试题时间:90分钟满分:100分一、根据语境和拼音写字词.(8分)1.我带着对yīnɡ xiónɡ()故事的wú xiàn()期待,拿起书,自己yī zhī bàn jiě()地读了起来.2.输入mǒu()段文字在网站进行fǎnɡ wèn()就会出现很多相关信息.3.小明正jīn jīn yǒu wèi()地读着xiào kān()上的一piān()作文.二、多音字组词.(6分)zhuàn() juǎn() shà()传卷煞chuán() juàn() shā()三、在括号中填上合适的关联词语.(8分)1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》.2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了.3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习.4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》.四、把词语补充完整并选词填空.(13分)无( )呻( ) 流( )溢( )如( )似( ) ( )( )吞枣( )心( )血牵( )挂( )不言( )( ) 别( )心( )兴( )盛( )1.这部小说是他的( )之作,也是他所有作品中最好的.2.环保的问题在现今的重要地位,可以说是( )的.3.“( )”的意思是独创一格,与众不同.4.读书就像品茶一样,( )是喝不到其中的味道的,只有细细品味才能享受其中的乐趣.五、根据情境写出合适的句子.(6分)1.同桌在学习上不够勤奋,你会对他说:“.”2.在异乡求学的王健十分思念家乡,仰望星空,他总会不由自主地吟诵道:“ .”3.你的朋友不守信,请你送一句名言告诫他:“.”六、积累填空.(11分)1. , . ?为有源头活水来.2.敏而好学, .3.默而识之,, .4.读书有三到,谓.心不在此,则眼不看仔细,,,, .七、阅读理解.(23分)(一)忆读书(选段)(8分)一谈到读书,我的话就多了!我会认字后不到几年,就开始读书.倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》.那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了.但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了.我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白.虽然字音都读得不对,比如说把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半.1.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?(2分) 2.解释加点词语在句子中的表达作用.(4分)(1)我只好带着对故事下文的无限期待..上床.....,在母亲的催促下含泪(2)我决定咬了牙...拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来.3.“一知半解地读下去,居然越看越懂”中“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话说明.(2分)(二)陶渊明谈读书(15分)陶渊明退居田园后,天天()写诗作赋,()种菊花,锄杂草.邻家有个少年向陶渊明求教读书的妙法.陶渊明说:“学习没有捷径,只有靠勤奋.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,勤学则进,辍(中止,停止)学则退呀!”少年吃不透这些话的意思.陶渊明就带他到稻田,叫他看看禾苗是不是在长高.少年看了好久,回答说:“我没见他长高呀!”“真的没有长高吗?那么,春天刚长出来的苗芽,又是怎么变成现在这个样子的呢?”少年不作声了.陶渊明接着说:“禾苗是每时每刻都在生长啊,但我们肉眼难以看清;学习也是如此,知识的增长,也是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到.但()你持之以恒,勤学不已,知识()能越积越多,所以有句话说:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长啊!”陶渊明又指着溪边的一块大磨石问:“这块石头为什么会凹进去?”少年不假思索地回答说:“是被磨损的.”陶渊明因势利导说:“这是农夫天天在它上面磨刀,日积月累,年复一年地磨损而成的,决不是一日之功.从这里可悟出另一个学习道理来:这就是‘辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏’.学习一旦间断停止,所学的东西就会在不知不觉中慢慢忘掉.”少年明白了“”的道理,从此非常勤奋攻读诗文,后来成为一个有学问的人.1.根据下面句子的意思写出文中的词语.(4分)(1)有恒心长久地坚持下去. ()(2)用不着想,形容说话做事迅速. ()(3)顺着事情的发展趋势加以引导. ()(4)长时间的积累. ()2.联系上下文,在括号内填上恰当的关联词.(3分)3.根据短文内容填空.(4分)(1)陶渊明请少年观察禾苗是否在长高,从禾苗,体会到:“”.(2)陶渊明请少年观察溪边的磨刀石,从的磨刀石中体会到:“,,”.4.“少年吃不透这些话的意思”中“这些话”指的是什么,用“____”在文中画出来.(2分)5.你认为少年明白了什么道理,把它填在文末的横线上.(2分)九、习作.(25分)请向大家推介一本自己最喜欢的书.写出书的基本信息及推荐理由,做到内容具体,条理清晰.题目自拟.参考答案一、1.英雄无限一知半解 2.某访问 3.津津有味校刊篇二、自传传说卷发试卷煞白煞车三、1.因为……所以…… 2.但是 3.与其……不如…… 4.除了……还有……四、病吟光彩饥渴囫囵呕沥肠肚而喻出裁亡衰1.呕心沥血2.不言而喻3.别出心裁4.囫囵吞枣五、1.示例:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才2.示例:明月有情应识我,年年相见在他乡3.示例:兄弟敦和睦,朋友笃诚信六、1.半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊问渠那得清如许2.不耻下问学而不厌诲人不倦3.心到,眼到,口到心眼既不专一却只漫浪诵读4.决不能记记亦不能久也七、(一)1.在全文起统领全文的作用,突出爱读书的感情基调.2.(1)表达出对读书的渴望和眷恋之情.(2)形象地表现了读书的决心之大.3.读书越多,知识积累越多,理解能力就会越强.(二)1.(1)持之以恒(2)不假思索(3)因势利导(4)日积月累2.不是就是只要就3.(1)每时每刻都在生长但我们肉眼难以看清勤学如春起之苗,不见其增,日有所长(2)日渐磨损辍学如磨刀之石不见其损日有所亏4.“学习没有捷径,只有靠勤奋.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,勤学则进,辍(中止,停止)学则退呀!”5.勤学则进,辍学则退。
最新部编版小学语文五年级上册第八单元测试卷(附答案)
2022年12月14日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“连环画一类的小书已不能使我满足了”中“足”字的意思是()A.脚,腿B.充足,足够C.足以,值得D.指足球运动二、书写2.读拼音,写汉字。
敏而好学,不chǐ 下问。
……默而识之,学而不厌,huì 人不倦。
读书有三到,wèi 心到、眼到、口到。
……心眼既不专一,却只漫浪sòng 读。
三、连线题3.我能将相关内容用线连起来。
《三国演义》孙悟空大闹天宫神机妙算,鞠躬尽瘁《西游记》鲁提辖拳打镇关西行侠仗义,粗中有细《水浒传》黛玉葬花富有才情,多愁善感《红楼梦》孔明巧借东风神通广大,疾恶如仇四、填空题4.把本单元的词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①( )( )有味①( )( )无味①心( )神( )①浮想( )( )①如( )如( )①( )( )不忘①( )( )沥血①( )肠( )肚①如( )似( )(1)上面词语中有一对反义词是( )和( )。
(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景( )。
五、语言表达5.探究与建议。
我的探究:__________我的建议:__________六、修改病句6.修改病句。
(1)奔赴抗日战争的最前线。
_____(2)他就是人人景仰的。
_____(3)如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
_____七、句型转换7.按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
(改为反问句)________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
(改为肯定句) ______________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
(缩句)_______________________4.写一句关于“书”的比喻句。
部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》附答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、卷面整洁。
(2分)二、根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
(8+11=19分,每空0.5分)1.读拼音,写词语:(8分)sòng dú jiù fù héng xīn quē yī bù kěshèng shuāi kān wù piān zhāng xǔ xǔ rú shēng2、知之为知之,_____________,是知也。
3、默而识之,学而不厌,_____________。
4、余尝谓:读书有三到,谓_____,_____,_____。
三到之中,___________。
心既到矣,___________________?5.盖士人读书,第一要_____,第二要_____,第三要_____。
6.《论语》与________、________和________并称“四书”。
7.《忆读书》这篇课文的作者是______,原名________。
现代著名______, ____________,________,被称为_______ _。
代表作有:________、________、____________等。
三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。
(24分))1.下面加点字读音相同的一组是( ) (1分)A. 兴.奋.兴.盛B.卷.走试卷.C. 勉强.强.壮D. 新鲜.鲜.艳2.下列词语中,圈出每组1个错误注音,写在题后括号里。
(4分)A.教诲.(hu ǐ) 耻辱..(chǐ rǔ) 窥.探(kuī) 天津.(jīn) ( )B.滋.味(zī) 勉强..(qiáng) 日寇.(kòu) 水浒传.(zhuàn) ( ) C.试卷.(juàn)呻吟..(shēn yín)心扉.(fēi) 禁.不住(jìn)( )D.馈.赠(guì)沉甸.甸(diàn )酵.母(jiào) 借鉴.(jiàn)( )3.下列词语中,圈出每组1个错别字,在题后括号里写上正确的字。
部编版五年级上册语文第八单元试题(带答案)
2021年五年级上册语文第八单元试题(时间:90分钟满分:100分)姓名:学号:分数:一、书写习惯。
(3分)要求:卷面整洁美观,没有涂改得3分;少于3处涂改,字迹较端正得1至2分;3处涂改以上,字迹潦草得0分。
二、语言积累及运用。
(36分)1.看拼音写词语。
(5分)2.选择加点字的正确读音,画“√”。
(4分)当接力棒传.(chuán zhuàn)到大朋手中时,他分.(fēn fèn)外高兴,仿佛得了个美差.(chāi ch ā)似.(sìshì)的。
他奋力冲.(chōng chòng)向终点,不出所料,他得了冠.(guān guàn)军。
看着他自豪的模.(mómú)样,大家都不禁.(jīn jìn)鼓起掌来。
3.选词填空。
(5分)囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合别出心裁如饥似渴,不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。
慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。
我开始()地阅读,不知不觉中,我得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也与众不同。
4.将“好读书”“读好书”“读书好”按照一定顺序排列,正确的是()。
(2分)A.好读书,读书好,读好书。
B.读书好,好读书,读好书。
C.好读书,读好书,读书好。
D.读好书,读书好,好读书。
5.下列作品与主要人物搭配不正确的一组是()。
(2分)A.《三国演义》——鲁智深B.《西游记》——孙悟空C.《封神榜》——姜子牙D.《水浒传》——武松6.给句子中的引号选择正确的用法。
(填序号)。
(3分)A.表示直接引用B.表示特定的称谓C.表示否定(反语)(1)我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。
()(2)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
部编版五年级语文上册第八单元达标测试(有答案)
部编版五年级语文上册第八单元达标测试(有答案)一、下列加点字的注音有误的一项是()A.默而识.之(shí)心既到矣.(yǐ)美差.(chāi)B.敏而好.学(hào)报偿.(cháng)积累.(lěi)C.无病而呻.(shēn)万卷.书(juàn)发酵.(jiào)D.勉勉强强.(qiǎng)借鉴.(jiàn)过瘾.(yǐn)二、根据语境和拼音写字词.1.我带着对yīnɡxiónɡ()故事的wúxiàn()期待,拿起书,自己yīzhībàn jiě()地读了起来。
2.输入mǒu()段文字在网站进行fǎnɡwèn()就会出现很多相关信息。
3.小明正jīn jīn yǒu wèi()地读着xiào kān()上的一piān()作文。
三、按要求填空。
“窥”的读音是_______,部首是____。
“窥”的意思主要有:①从小孔或缝隙里看;②暗中察看。
“管中窥豹”中“窥”的意思应选____,“窥探”中“窥”的意思选____。
带“窥”的词语我还知道:_______、_______。
四、将下列词语补充完整并选词填空。
官()民()()()沥血()()有味风()雪()流光()()浮想()()()()吞枣不求()()悲()离()牵()挂()()()神伤千篇()()五、给加点的字选择正确的解释。
味道:①滋味,味;②趣味,情趣;③气味;④情味,意味。
1.鱼的味道..鲜美,营养也非常丰富。
()2.好朋友如陈年佳酿,时间越久,味道..越纯正、绵长。
()3.榴莲有一股特殊的味道..,有人喜欢,有人厌恶。
()4.我小时候读书多是囫囵吞枣,很有些不求甚解的味道..。
()六、选词填空。
不求甚解一知半解迷惑不解(1)遇到问题不要满足于(),一定要打破沙锅问到底。
(2)我读得很快,大有()的味道。
(3)挑山工居然会比游人走得快,我开始真有点()。
部编版语文五年级上册《第八单元检测卷》附答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试考试时间:90分1.根据意思写出课文中的成语。
①形容要求很迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
________②不说话就能明白。
形容道理很明显。
________③一般指文章公式化,也比喻办事按一个格式,非常机械。
________④自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
________2.古人有很多爱看书的,请你查找资料,看看他们是怎样读书的。
补充完整。
例:车胤——囊萤读书孙康——映雪读书刘绮——________读书苏廷——________读书李密——________挂书管宁——________分坐3.将下列词语补充完整。
流________溢________ ________ ________联翩囫囵________ ________ ________肠________肚不言________ ________ ________心________血________ ________甚解黯然________ ________4.判断下列各句是否属于比喻句。
(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(2)我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。
(3)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。
5.给下列多音字选择正确的读音。
【léi lěi lèi】伤痕累累 ________ 日积月累 ________十分劳累 ________ 果实累累 ________【chā chà chāi cī】出差 ________ 没差 ________ 参差 ________相差 ________ 差别________ 差不多________6.选出划线字正确的读音。
腋下________(A.yè B.yiè) 娱乐________(A.yú B.yù) 惧怕________(A.jù B.jǜ) 偷窃________(A.qiè B.qè) 一幅________(A.fú B.fǔ) 某种________(A.mǒu B.mǒ)7.读拼音,写词语。
2024年部编版五年级上册语文第八单元综合检测试卷及答案
增长 读使我们加强了见识,开阔了眼界。我们班还被学校授予了
的称号 “课外阅读先进班级”。
一
二
三
四
五
六
七
第二部分:阅读欣赏 五、阅读下面的内容,完成练习。(27分)
(一)谈读书(9分) [清]曾国藩
盖士人①读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足 ②,如河伯之观海③,如井蛙之窥天④,皆无识者也;有恒者则 断无不成之事。此三者缺一不可。
那得清如许 ? 为有源头活水来 。”在《观书有感》 (其二)中朱熹又以诗句“ 向来枉费推移力 , 此日中流
自在行 ”告诉我们遵循规律的重要性。
一
二
三
四
五
六
七
第一部分:积累运用
四、用修改符号修改下面的语段。(5处错误)(5分)
这个学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读
《
》
了三国演义等课外书。这些书的内容和中心很丰富。大量的阅
进步。
一
二
三
四
五
六
七
第一部分:积累运用
9.
永定客家土楼对联集教化、观赏于一体,有着深刻
的思想内涵和深厚的文化底蕴。有一对联,上联是“文章
须报国”,下列最适合做下联的一项是( B )。
A. 蛟腾碧水环
B. 忠厚可传家
C. 凤起丹山秀
D. 兴家读与耕
一
二
三
四
五
六
七
第一部分:积累运用 10. 五年级(2)班的同学们去看了欧阳询的书法展,他们发现欧
阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处 一丝不苟。下列属于欧阳询的《九成宫醴泉铭》(局部)的 一项是( D )。
部编版语文五年级上册 第八单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第八单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .积累运用一、看拼音,写词语。
(8分)sònɡ dú jiù fù piān zhānɡ shù shuō()()()()fán suǒ kān wù zhǎn duàn zhì pǔ()()()()二、给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(6分)1.她不仅喜欢看精彩的传.(zhuàn chuán)奇故事,还喜欢看人物性格鲜明的名人传.(zhuàn chuán)记。
2.我们要“读万卷.(juàn juǎn)书,行万里路”,还要用胶卷.(juàn juǎn)记录精彩的生活。
3.分配任务时要力求公平,不能搞“差.(chā chāi)别待遇”,总把美差.(chā chāi)分给某一个人。
三、读句子,根据括号里的解释,在横线上填入相应的四字词语。
(3分)1.我决定拿起一本《三国演义》,自己_________(知道得不全面,理解得不透彻)地读了起来。
2.开始我看得_________(形容兴味特别浓厚),天长日久,就感到不过瘾了。
3.我读得很快,囫囵吞枣,大有“_________(只求懂得个大概,不求深刻了解)”的味道。
四、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.凯.旋(kǎi)日寇.(kòu)水浒.传(xǔ)沉甸.甸(diàn)B.磁.石(cí)皎.洁(jiǎo)比喻.(yù)天罡地煞.(shà)C.上瘾.(yǐn)报偿.(chánɡ)酵.母(xiào)呕心沥.血(lì)D.委.屈(wěi)馈.赠(ɡuì)借鉴.(jiàn)岂.有此理(qǐ)2.下列词语的书写全都正确的一项是()A.牵肠挂肚许许如生B.兴亡盛衰索然无为C.无病而申真情实感D.别出心裁心动神移3.下列对加点字的解释有误的一项是()A.知之为知之,不知为不知,是知.也。
2022年人教部编版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
五年级上册语文第八单元测试卷时间:90分钟总分:100分一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。
(1分)A.舅.舅(jiù)斩.杀(zhǎn) 凯.歌(kǎi)B.寝.室(qǐng) 鉴.定(jiàn) 呻.吟(shēn)C.比喻.(yù) 过瘾.(yǐng) 卓.越(zhuó)D.传.说(chuán) 发酵.(xiào) 补偿.(cháng)二、看拼音,写词语。
(6分)1.“敏而好学,bùchǐ( )下问。
”我们要牢牢记住古人对我们的jiào huì( ),同时,我们也要明白做事情要有恒心,有毅力,才能成功。
2.对于这一期报纸上kān dēng( )的jǐ piān( )文章,主编有些不太满意,他认为报纸上面的部分内容不但显得suǒsuì( ),而且有很大的júxiàn( )性。
三、下列对加点字的解释有误的一项是( )。
(1分)A.敏.而好学。
(聪敏)B.余尝谓.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(说)C.敏.以求之者也。
(机敏)D.三到之中,心到最急.。
(要紧,重要)四、查字典,完成练习。
(7分)“强”是一个多音字,它的三个读音分别是、、。
“强”在字典中的义项有:①健壮,有力,跟“弱”相对;②程度高;③使用强力;④使强大或强壮;⑤好;⑥硬要,迫使;⑦勉强。
给下列加点的“强”字标注正确的读音,并选择正确的义项。
(填序号)强.颜欢笑 ( ) 身强.力壮 ( )富国强.兵 ( ) 强.词夺理 ( )五、照样子,仿写四字词语。
(3分)1.津津有味(AABC式) .2.天长地久(含反义词) .3.百感交集(心理描写) .六、用“”画出下列每组中不是同一类的词语。
(2分)1.果断夸奖武断自豪赞扬2.广州神州郑州兰州杭州3.渤海黄海东海南海珠海4.白沙洲亚洲欧洲北美洲非洲七、词语接龙。
部编版语文五年级上册第八单元达标测试(含答案)
部编版语文五年级上册第八单元达标测试班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文《鸟语》,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.古时候有个叫( )的人,就是位通晓鸟语的专家。
2.据说( )是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文中重点写了“我”和布谷鸟、喜鹊对话的情景。
( )2.一到夏天,布谷鸟飞来了。
它们那“布谷,布谷”的亲切啼叫,分明是催促人们快快出工呢。
( )3.虽然“我”一直没有学到爷爷的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情,懂得了不少道理。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)jiù( )父读《水浒传》的 yīng xióng( )故事就津津有味,但读《红楼梦》就一知半解,老是说 huāng tang( )、 xīn suān( )、烦 suǒ( )。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.《鸿门宴》是汉代传.(zhuàn chuán)记,而不是唐代传.(zhuàn chuán)奇。
2.他每次出差.(chāchàchāi),差.(chāchàchāi)不多都要去一个星期。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.毫不犹豫不耻下问流光益彩不求甚解B.悔人不倦滚瓜烂熟囫囵吞枣如醉如疾C.别出心裁饥肠漉漉呕心沥血牵肠挂肚D.浮想联翩如饥似渴津津有味心安理得五、选词填空。
(4分)鼓舞鼓励鼓动1.孩子需要经常( ),这样才会不断进步!2.在他的( )下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。
观赏欣赏赞赏3.爸爸正在闭目( )一段很好听的曲子。
4.校长对他那种刻苦学习的精神大加( )。
六、按要求写句子。
(4分)1.你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?(改为陈述句)2.书籍是人类文明的“长生果”,书籍是全世界的“营养品”。
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部编版语文五年级上册
第八单元测试及答案
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练。
(25分)
1.看拼音,写词语。
(8分)
xiāo qiǎn bǐyùchōng shíxīxiào
( ) ( ) ( ) ( )
shēn yín fán suǒbēi cǎn wěi qū
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比,再组词。
(8分)
婪( ) 忧( ) 某( ) 磁( )
焚( ) 优( ) 媒( ) 滋( )
馈( ) 饥( ) 诵( ) 偿( )
溃( ) 肌( ) 涌( ) 尝( )
3.根据意思写词语。
(4分)
(1)对某事兴趣浓厚,乐于谈论。
( )
(2)把枣整个吞下,比喻笼统地接受,不加分析、思考,不求甚解。
( )
(3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。
( )
(4)自以为做的事情合乎情理,心里很坦然。
( )
4.选词填空。
(5分)
不求甚解一知半解迷惑不解
(1)遇到问题不要满足于( ),一定要打破沙锅问到底。
(2)我读得很快,大有( )的味道。
(3)挑山工居然会比游人走得快,我开始真有点( )。
依依不舍念念不忘
(4)我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才( )地把书放回书架。
(5)我不能接受这个赞誉,因为那是看巴金先生的《家》后( )的词句。
二、能力提升。
(29分)
1.按要求写句子。
(6分)
(1)难道你不知道博览群书的好处吗?(改成肯定句)
(2)我把《忆读书》这篇课文背得滚瓜烂熟。
(改成“被”字句)
(3)我被精彩的故事深深地吸引住了。
(改成“把”字句)
2.根据自已的感受,仿照例句填空。
(4分)
例:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是,也是。
一本你喜爱的书就是,也是。
3.在比喻句后面的括号里画上自己喜欢的符号。
(5分)
(1)有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
( )
(2)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
( )
(3)我合上书,咽了一口睡沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
( )
(4)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
( )
(5)书,被人们称为人类文明的“长生果”。
4.把下列句子补充完整。
(14分)
(1)问渠那得清如许? 。
(2)读书破万卷,。
(3)知之为知之,,是知也。
(4)向来枉费推移力,。
(5)读书有三到,谓、、。
二、阅读乐园。
(21分)
(一)课内阅读。
(11分)
我会认字后不到几年,就开始读书。
倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分…”的《三国演义》。
那时,我的父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。
但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了下去,居然越看越明白。
虽然字音都读得不对,比如把”凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字一半。
我第一次读《三国演义》,读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。
第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。
后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
1.仔细阅读文章,说说作者真正开始读书是几岁?(1分)
2.下面关于文章内容的理解,正确的一项是(2分) ( )
A.作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的,是舅父教地怎样读《三国演义》的。
B.“在母亲的催促下含泪上床”,主要是说母亲催促她睡觉,而她还想听《三国演义》,于是哭了。
C.作者在一知半解读书时,把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”,是因为“凯”与“诸”这两个字的读音与“岂”和“者”两字的读音相近。
D.“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”中三个豪杰是关羽、刘备、和诸葛亮三个人结义。
3.下列句子在文章中表达作者怎样的内心感受?(8分)
(1)我只好带着对故事下文的无限期待……
(2)我决定咬了牙……
(二)课外阅读。
(10分)
窃读记
转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。
放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
我可以安心了。
但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
从头来,再找一遍。
啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不造适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。
有时,一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。
我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不含地把书放回书架。
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
1.请在下面是比喻句的后面画上“√”。
(3分)
(1)像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
( )
(2)有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
( )
(3)书是人类进步的阶梯。
( )
2.“我喜欢到顾客多的书店”是因为。
(2分)
3.为什么下雨天,越是倾盆大雨“我”越高兴?(3分)
4.在《我的“长生果”》一文中“只要手中一有书,我就忘了吃、忘了睡”把划线句子换一个成语是(2分)
四、妙笔生花。
(25分)
“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”书与我们密不可分,书是我们的良师益友。
请你围绕“书”写一篇习作,题目自拟,400字左右。
参考答案
一、1.消遣比喻充实嬉笑呻吟烦琐悲惨委屈
3.(1)津津有味(2)囫囵吞枣(3)如醉如痴(4)心安理得
4.(1)一知半解(2)不求甚解(3)迷惑不解(4)依依不舍(5)念念不忘
二、1.(1)你知道博览群书的好处
(2)《忆读书》这篇课文被我背得滚瓜烂熟。
(3)精彩的故事把我深深地吸引住了。
4.(1)为有源头活水来(2)下笔如有神
(3)不知为不知(4)此日中流自在行
(5)心到眼到口到
三、(一)1.7岁 2.B
(二)1.(3)√
2.那样不会被人注意
3.这样老板就不好意思因为“我”看书时间长而将“我”赶出去
4.废寝忘食。