走向海洋手抄报内容资料

走向海洋手抄报内容资料
第一篇：走向海洋手抄报内容资料
走向海洋手抄报图片一走向海洋手抄报图片二走向海洋手抄报内容资料海洋海洋的总面积为3.61×10的8次方平方千米。

占地表面积的70.8%、均匀深度-3729米，最深处是西太平洋的马里亚纳海沟（-11034米）。

海和洋的辨别广阔的海洋，从湛蓝到碧绿，美丽而又壮观。

海洋，海洋。

人们总是这样说，但好多人却不知道，海和洋不完全是一回事，它们彼此之间是不相同的。

那末，它们有甚么不同，又有甚么关系呢？洋，是海洋的中心部份，是海洋的主体。

世界大洋的总面积，约占海洋面积的89%。

大洋的水深，一般在3000米以上，最深处可达1万多米。

大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。

它的水文和盐度的变化不大。

每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。

大洋的水色湛蓝，透明度很大，水中的杂质很少。

世界共有4个，即太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。

海，在洋的边沿，是大洋的附属部份。

海的面积约占海洋的11%，海的水深比较浅，均匀深度从几米到二三千米。

海邻近大陆，受大陆、河流、天气和季节的影响，海水的温度、盐度、色采和透明度，都受陆地影响，有明显的变化。

夏季，海水变暖，冬季水温下降；有的海域，海水还要结冰。

在大河入海的地方，或多雨的季节，海水会变淡。

由于受陆地影响，河流夹带着泥沙入海，近岸海水混浊不清，海水的透明度差。

海没有自己独立的潮汐与海流。

海可以分为边沿海、内陆海和地中海。

边沿海既是海洋的边沿，又是邻近大陆前沿；这类海与大洋联系广泛，一般由一群海岛把它与大洋分开。

我国的东海、南海就是太平洋的边沿海。

内陆海，即位于大陆内部的海，如欧洲的波罗的海等。

地中海是几个大陆之间的海，水深一般比内陆海深些。

世界主要的海接近50个。

太平洋最多，大西洋次之，印度洋和北冰洋差未几。

第二篇：走向海洋手抄报内容
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走向海洋手抄报图片一走向海洋手抄报图片二
走向海洋手抄报内容海洋是地球上决定气候发展的最主要的因素之一。

海洋本身是地球表面最大的储热体。

海流是地球表面最大的热能传送带。

海洋与空气之间的气体交换（其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷）对气候的变化和发展有极大的影响。

海洋是许多动植物的生活环境。

海洋中的绿藻是大气层氧气的主要生产者之一。

热带珊瑚礁是地球上物种最丰富的生态系统（甚至比热带雨林还丰富）。

人类对于深海生物的了解至今仍知之甚少。

海洋拥有许多陆地上没有的动、植物，且种类比陆地繁多波浪不断在海上翻滚，有时波平如镜，有时却巨浪滔天。

除了那些由地震或火山爆发造成的波浪外，波浪多半由吹过海面的风引起，远处暴风雨所搅起的波浪，可能移动数百哩才抵达岸边。

浪与浪之间由波峰至槽底的高度，多半不超过10呎。

不过在暴风雨中，波浪可能高得惊人；1933年，在太平洋录得的最大波浪高达112呎。

少数像火山岛之类的陆块，边缘会陡峭地落入海中。

但在大陆周围，大多数是覆盖著浅浅海水的架形陆块，是大陆的延伸部分，称为大陆架。

大陆架通常徐徐向下斜伸至海面下约650呎，然后陡峭地落下到海底。

大陆架的陡边称为大陆斜坡。

大多数大陆架延伸至离岸约50哩处；有些狭窄得多；不过，西伯利亚北岸的大陆架却宽达800哩，远伸入北极海内。

第三篇：可爱的海洋手抄报内容资料
可爱的海洋手抄报可爱的海洋手抄报内容资料：对海洋的探索研究海洋的科学是海洋学。

早在史前人类就已在海洋上旅行，从海洋中捕鱼，以海洋为生，对海洋进行探索。

在航空发展之前，航海是人类跨大陆运输和旅行的主要方式。

对深海海底的探索一直到20世纪中才真正开始。

固然今天人类对海洋用潜水球、潜水艇深海还所知甚少。

第四篇：走向海洋
《走向海洋》的读后感
四（3）班肖昀
在蔚蓝的大海中，有一种眼睛长得很奇特的鱼。

在它小的时候，眼睛是跟一般的鱼一样长在两边的。

但在它长大以后，眼睛开始移动到一侧，这种鱼就是比目鱼。

在海洋生物中，有一种被我们称为“海星”的生物，在外国却被称为“星鱼”，但它并不是一种鱼，而是一种无头无尾的棘皮动物。

海星的身体上，通常有五条长长的腕足，每一条上都有一只眼睛，被称为眼点。

人们一直以为海星是靠这五条有眼点的腕足来识别方向的，事实上眼点只能分辨明暗，并不能看清物体。

水母是海洋中的浮游生物，它的体内有90%以上是水分，因此呈现出一种透明状。

水母的种类很多，全世界大约有250种。

水母没有眼睛和耳朵，虽然，看上去很温顺，其实却十分凶猛。

当它遇到“敌人”或猎物时，水母就会射出毒丝。

我的家乡离海很远，所以只有在旅游时候才可以看到大海，感受到它的生机。

我们的生活中也可以经常接触到海洋。

超市里的海鲜，电视里的海洋生物……
全球的海洋是相通的，人类的利益是共同的，我们应该团结起来，合理开发海洋资源。

第五篇：走向海洋
蓝色的思绪
——读《走向海洋》有感
大海，带给我神秘、亲切和美的感受。

海是生命的摇篮，又是蓝色的宝藏，更是人类最终的归宿……
《走向海洋》这本书内容丰富而真实。

作者先讲述了海洋与人类密不可分的联系，然后讲述了中国悠久的海洋历史，最后展望未来，发现“百废待举，起行艰难”。

作者认为“海事兴”，便“万事兴，民族兴”，他呼吁全世界的人们——当海洋世纪的钟声敲响之际，我们要携起手来，共同高歌，与海洋同行。

读完这本书，我思绪万千。

海洋，是人类的宝贵财富，蕴藏着丰富的生物资源，是人类最大的淡水库，分布着富饶的油气田……当人们知道了海洋里有这么多宝藏，便开始疯狂开发海洋资源，但又不重视保护海洋，过度捕捞导致许多海洋生物濒临灭绝，破坏了海洋的生物链，在海中，还发生了福建紫金矿业污水、康菲渤海溢油、日核废液‘排海’等重大事故，导致海洋遭到污染，破坏了海水的质量，生态
环境被严重破坏。

我们在探索发现海洋的同时，最重要的是保护海洋，遵守海洋中的法则，不破坏海洋生物的规律，我们应认识到自己的错误，合理开发海洋资源，保护海洋，共筑美好未来！
江苏省南通市通州区唐洪小学四（3）班喻佳骏指导老师：瞿咏梅。