第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
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作业
1、社会主义市场经济的基本特征？
2、市场经济的规则？
板书设计
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
二、把握社会主义市场经济的基本特征
1、看不见的手
2、社会主义市场经济的基本特征
3、遵循市场规则，维护市场秩序
教后反思
教学反思
学科单元
第 二 单元：投身经济建设
周课时数
2
课 题
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
二、把握社会主义市场经济的特征
课 型
新授
教学目标
知识目标：理解社会主义市场经济的基本特征，明确发展市场经济是振兴我国经济的必由之路。
能力目标：通过引导学生运用实例说明社会主义的宏观调空更为有效，培养学生的理论联系实际和综合分析能力。
第二、发展多种所有制经济是建立和完善社会主义市场经济体制的要求。
我国现阶段的市场经济上不完善，只有通过多种所有制经济之间的合作与竞争，才能实现社会主义市场经济的健康发展。
小结
本节课我们学习了我国的基本经济制度，这是由我国当前的国情决定的，符合全国人民的根本利益，因此我们要坚持和完善社会主义基本经济制度。请同学们课下做好复习，深刻理解。
难点
坚持和完善社会主义基本经济制度
教 法
案例教学法
学 法
讨论式、启发式
教具使用
多媒体课件
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动
复习提问
导入新棵
我国是一个发展中国家，虽然是社会主义，在世界上是社会类型最先进的国家，但我们的生产力水平却不高，处于社会主义初级阶段。这一阶段我们最主要的任务就是解放和发展生产力，以经济建设为中心。那么在这一时期，我们的经济发展应该采取什么样的方式？本节课我们就来学习我国的基本经济制度。
（三）、遵守市场规则，维护市场秩序
一方面，要求企业与居民自觉遵守市场规则；
另一方面，政府应加强市场监督，维护市场秩序。没有规矩不成方圆。
市场经济的规则包括：自愿交易，平等竞争，诚实守信，等价有偿
学生思考回答
学生思考采取哪些措施？
学生回答
小结
总之，社会主义市场经济的三个基本特征是不可分割、互相联系的整体。公有制的主体地位决定了社会主义市场经济以实现共富为根本目标，公有制的主体地位是我们实行强有力宏观调控的基础。同时，只有实行强有力的宏观调控才能巩固、发展公有制的主体地位，才能最终达到共同富裕的目标，才能处理好改革、稳定、发展的关系。
第二，社会主义市场经济以实现同富裕为根本目标。
实现共同富裕是社会主义本质的要求，也是社会主义的根本目标。现实生活中，同时，同步，同等程度地富裕起来这不现实也不可能，所以我国首先鼓励一部分人，一部分地区先富起来，先富带后富，最后走向共富。
第三、社会主义市场经济是政府实行强有力调控的市场经济。
在现代市场经济中，各国政府都要对市场实行调控。我国目前实行的是社会主义市场经济，能把社会主义制度的优势同市场经济的优势结合起来，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥市场和计划两种手段的优势，充分发挥集中力量办大事的优势，从而使政府对经济的调控更有力、更有效。
作业
为何要坚持公有制经济为主体？
板书设计
第四课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
一、维护社会主义基本经济制度
（一）公有制为主题，多种所有制经济共同发展
（二）我国的基本经济制度
1.我国的基本经济制度 2.公有制经济
3.公有制的主体地位 4.非公有制经济
（三）坚持和完善社会主义基本经济制度
1.为什么要坚持公有制经济为主体 2.为什么要发展多种所有制经济?
觉悟目标：使学生更好地理解中国特色的社会主义理论和社会主义制度的优越性，进一步坚定走社会主义道路的信念。
教学重点
难点
重点:社会主义市场经济的基本特征
难点：资源配置方式
教 法
案例分析法、谈话法、讨论法相结合
学法指导
合作探究
教具使用
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动
复习提问
导入新棵
案例导入：关于水的思考
国有经济占主导地位的行业和领域主要有：涉及国家安全的行业，诸如造币业、重要国防军事工业；重大基础设施和重要矿产资源行业，诸如电力、电网、煤炭；提供公共产品和服务的行业，诸如港口、机场、水利设施、城市供水、公共交通、煤气、大型环保设施、金融、保险等；支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业，包括大型油气田、石化企业、钢铁企业、汽车企业、矿山企业以及重要电子企业。
学科单元
第 二 单元：投身经济建设
周课时数
2
课 题
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
一、维护社会主义基本经济制度
课 型
新授
教学目标
认知目标：让学生掌握我国的基本经济制度，并理解为何要坚持和完善我们的基本经济制度
情感态度目标：让学生学会抓住事物的主要矛盾。
运用目标：让学生学会理论联系实际
教学重点
4、非公有制经济
个体经济、私营经济、外商和港澳台投资经济，以及各种混合所有制经济中的非国有、非集体成分。
（三）坚持和完善社会主义基本经济制度
坚持和完善公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。
1、坚持公有制的主体地位
中国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位。国有经济是我国国民经济的支柱，对国民经济具有控制力和影响力。在关系国家安全和国民经济命脉的重要部门和关键领域，应保持国有经济的支配地位；在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，在市场竞争中提高国有经济的笑意，实现国有资产的保值增值。
2、为何坚持公有制为主体的同时，还要发展多种所有制经？
第一、发展多种所有制经济是有我国目前生产力状况决定的。
我国是发展中国家，生产力总体水平比较低，且发展不平衡。为了解放和发展生产力，客观上要求发展多种所有制经济。非公有制经济在利用分散资源、增加就业、提高人民生活水平等方面，发挥着不可替代的重要作用。
（二）社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，它既具有市场经济一般特征的平等性、竞争性、法制性和开放性，又具有自己的鲜明特征，表现在三个方面：
第一、社会主义市场经济是公有制占主体的市场经济。
社会主义与资本主义的本质区别在于所有制结构不同。私有制在资本主义市场经济中占主体地位，公有制在社会主义市场经济中占主体地位。
（二）我国的基本经济制度
1、我国的社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济
社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、公有制的主体地位
（1）公有资产在社会总资产中占优势
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
讲授新课
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
一、维护社会主义基本经济制度
（一）公有制为主体，多种所有制经济共同发展
在我国1978年的工业总产值中，全民所有制企业占77.6%，集体企业占22.4%。改革开放为多种经济成分的共同发展开辟了广阔的空间，外商和港澳台投资经济、个体经济和私营经济等多种经济成分如雨后春笋半迅猛发展，呈现出多种所有制经济共同发展的活跃局面。
1、如何利用价格手段提高水资源的利用效率？
2、在保护和利用水资源问题上，市场能做什么，不能做什么？
讲授新课
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
二、把握社会主义市场经济的特征
（一）“看不见的手”
计划和市场是资源配置的两种基本手段
计划经济：计划在资源配置中起基础性作用的经济体制。
市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济体制。
1、社会主义市场经济的基本特征？
2、市场经济的规则？
板书设计
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
二、把握社会主义市场经济的基本特征
1、看不见的手
2、社会主义市场经济的基本特征
3、遵循市场规则，维护市场秩序
教后反思
教学反思
学科单元
第 二 单元：投身经济建设
周课时数
2
课 题
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
二、把握社会主义市场经济的特征
课 型
新授
教学目标
知识目标：理解社会主义市场经济的基本特征，明确发展市场经济是振兴我国经济的必由之路。
能力目标：通过引导学生运用实例说明社会主义的宏观调空更为有效，培养学生的理论联系实际和综合分析能力。
第二、发展多种所有制经济是建立和完善社会主义市场经济体制的要求。
我国现阶段的市场经济上不完善，只有通过多种所有制经济之间的合作与竞争，才能实现社会主义市场经济的健康发展。
小结
本节课我们学习了我国的基本经济制度，这是由我国当前的国情决定的，符合全国人民的根本利益，因此我们要坚持和完善社会主义基本经济制度。请同学们课下做好复习，深刻理解。
难点
坚持和完善社会主义基本经济制度
教 法
案例教学法
学 法
讨论式、启发式
教具使用
多媒体课件
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动
复习提问
导入新棵
我国是一个发展中国家，虽然是社会主义，在世界上是社会类型最先进的国家，但我们的生产力水平却不高，处于社会主义初级阶段。这一阶段我们最主要的任务就是解放和发展生产力，以经济建设为中心。那么在这一时期，我们的经济发展应该采取什么样的方式？本节课我们就来学习我国的基本经济制度。
（三）、遵守市场规则，维护市场秩序
一方面，要求企业与居民自觉遵守市场规则；
另一方面，政府应加强市场监督，维护市场秩序。没有规矩不成方圆。
市场经济的规则包括：自愿交易，平等竞争，诚实守信，等价有偿
学生思考回答
学生思考采取哪些措施？
学生回答
小结
总之，社会主义市场经济的三个基本特征是不可分割、互相联系的整体。公有制的主体地位决定了社会主义市场经济以实现共富为根本目标，公有制的主体地位是我们实行强有力宏观调控的基础。同时，只有实行强有力的宏观调控才能巩固、发展公有制的主体地位，才能最终达到共同富裕的目标，才能处理好改革、稳定、发展的关系。
第二，社会主义市场经济以实现同富裕为根本目标。
实现共同富裕是社会主义本质的要求，也是社会主义的根本目标。现实生活中，同时，同步，同等程度地富裕起来这不现实也不可能，所以我国首先鼓励一部分人，一部分地区先富起来，先富带后富，最后走向共富。
第三、社会主义市场经济是政府实行强有力调控的市场经济。
在现代市场经济中，各国政府都要对市场实行调控。我国目前实行的是社会主义市场经济，能把社会主义制度的优势同市场经济的优势结合起来，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥市场和计划两种手段的优势，充分发挥集中力量办大事的优势，从而使政府对经济的调控更有力、更有效。
作业
为何要坚持公有制经济为主体？
板书设计
第四课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
一、维护社会主义基本经济制度
（一）公有制为主题，多种所有制经济共同发展
（二）我国的基本经济制度
1.我国的基本经济制度 2.公有制经济
3.公有制的主体地位 4.非公有制经济
（三）坚持和完善社会主义基本经济制度
1.为什么要坚持公有制经济为主体 2.为什么要发展多种所有制经济?
觉悟目标：使学生更好地理解中国特色的社会主义理论和社会主义制度的优越性，进一步坚定走社会主义道路的信念。
教学重点
难点
重点:社会主义市场经济的基本特征
难点：资源配置方式
教 法
案例分析法、谈话法、讨论法相结合
学法指导
合作探究
教具使用
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动
复习提问
导入新棵
案例导入：关于水的思考
国有经济占主导地位的行业和领域主要有：涉及国家安全的行业，诸如造币业、重要国防军事工业；重大基础设施和重要矿产资源行业，诸如电力、电网、煤炭；提供公共产品和服务的行业，诸如港口、机场、水利设施、城市供水、公共交通、煤气、大型环保设施、金融、保险等；支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业，包括大型油气田、石化企业、钢铁企业、汽车企业、矿山企业以及重要电子企业。
学科单元
第 二 单元：投身经济建设
周课时数
2
课 题
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
一、维护社会主义基本经济制度
课 型
新授
教学目标
认知目标：让学生掌握我国的基本经济制度，并理解为何要坚持和完善我们的基本经济制度
情感态度目标：让学生学会抓住事物的主要矛盾。
运用目标：让学生学会理论联系实际
教学重点
4、非公有制经济
个体经济、私营经济、外商和港澳台投资经济，以及各种混合所有制经济中的非国有、非集体成分。
（三）坚持和完善社会主义基本经济制度
坚持和完善公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。
1、坚持公有制的主体地位
中国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位。国有经济是我国国民经济的支柱，对国民经济具有控制力和影响力。在关系国家安全和国民经济命脉的重要部门和关键领域，应保持国有经济的支配地位；在其他领域，可以通过资产重组和结构调整，在市场竞争中提高国有经济的笑意，实现国有资产的保值增值。
2、为何坚持公有制为主体的同时，还要发展多种所有制经？
第一、发展多种所有制经济是有我国目前生产力状况决定的。
我国是发展中国家，生产力总体水平比较低，且发展不平衡。为了解放和发展生产力，客观上要求发展多种所有制经济。非公有制经济在利用分散资源、增加就业、提高人民生活水平等方面，发挥着不可替代的重要作用。
（二）社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，是社会主义条件下的市场经济，它既具有市场经济一般特征的平等性、竞争性、法制性和开放性，又具有自己的鲜明特征，表现在三个方面：
第一、社会主义市场经济是公有制占主体的市场经济。
社会主义与资本主义的本质区别在于所有制结构不同。私有制在资本主义市场经济中占主体地位，公有制在社会主义市场经济中占主体地位。
（二）我国的基本经济制度
1、我国的社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济
社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
3、公有制的主体地位
（1）公有资产在社会总资产中占优势
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
讲授新课
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
一、维护社会主义基本经济制度
（一）公有制为主体，多种所有制经济共同发展
在我国1978年的工业总产值中，全民所有制企业占77.6%，集体企业占22.4%。改革开放为多种经济成分的共同发展开辟了广阔的空间，外商和港澳台投资经济、个体经济和私营经济等多种经济成分如雨后春笋半迅猛发展，呈现出多种所有制经济共同发展的活跃局面。
1、如何利用价格手段提高水资源的利用效率？
2、在保护和利用水资源问题上，市场能做什么，不能做什么？
讲授新课
第四课社会主义基本经济制度与社会主义市场经济
二、把握社会主义市场经济的特征
（一）“看不见的手”
计划和市场是资源配置的两种基本手段
计划经济：计划在资源配置中起基础性作用的经济体制。
市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济体制。