部编教材二年级下册语文《一匹出色的马》优秀ppt课件2

阅读要求： 读一读课文，想一想：熊爸
爸是用了什么方法让熊孩子坚持 跑步的呢？
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第一天早晨： 第二天早晨： 有那么一天早晨：
； ；
。
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部编版小学语文二年级下册第二单元
一匹出色的马
一匹出色的马
看到题目，你有 什么疑问呢？
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初读要求：
请同学们大声朗读课文： 1.标出课文中的生字、词，借助拼
音多读几遍。
2.标出自然段。
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河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
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路的一边是田野，葱葱 绿绿的，非常可爱，像 一片柔软的绿毯。 用到了什么修辞方法？
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再读要求：
自由朗读课文，边读边 思考，课文讲了一个什么故 事？“一匹出色的马”在文 中具体指什么？
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三读课文，感悟积累
1.请同学认真默读课文1-3自然段， 思考：看到的美景有哪些？动笔画 出来。
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我能写：
田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 天上的云 洁白洁白的 好像一群小绵羊
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大树 又粗又壮 就像威严的士兵 春风里的柳枝 一丝一丝 像是春姑娘的头发
想一想妹妹为什么会有这样的变化。
因为爸爸从路旁一株柳树下，拾起 一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹， 说：“这是一匹出色的马，你走不动了， 就骑着它回家吧。”
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走进语文主题阅读丛书： 《第一百棵树下》
你从“恋恋不舍” 中体会出了什么？ “恋恋不舍”写了我们当时不愿意
回去，全家人都被美景陶醉了，更突出 了这里的景色很美。
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2.请同学们默读课文4-7自然段，找出爸爸妈
妈是如何回应妹妹的要求呢？为什么这么
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你还喜欢哪些景物？照样子说一说吧。
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春天的郊外，景色异常美丽。我们一 边看，一边走，路已经走了不少，却还恋 恋不舍，不想回去。
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我能读：
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起 层层波纹。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非 常可爱，像一片柔软的绿毯。
从路旁一株柳树下，拾起一根又长 又细的枝条，把它递给了妹妹。
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做呢？画出描写妹妹变化的句子。 （1）妈妈：“不行啊，我也很累，抱不
动你了。”
（2）爸爸：从路旁一株柳树下，拾起一
根又长又细的枝条，把它递给了妹
妹，说：“这是一匹出色的马，你
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走不动了，就骑着它回家吧。”
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布置作业：
亲爱的同学们，想想童年趣事，下一节 课我们一起分享吧！
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