山东省淄博市周村区东门路小学小背篓课程理念下的恬静三规教育实践

作者： 石卫东[1]
作者机构： [1]山东省淄博市周村区东门路小学支部
出版物刊名： 中国德育
页码： 62-65页
年卷期： 2021年 第13期
摘要：立足中国大地办教育,需要以中华优秀传统文化作为滋养.山东省淄博市周村区东门路小学倡导"恬静教育"理念,研发了"小背篓"特色课程,实践着"三规教育"的目标和路径.所谓"恬静教育",一是静下心来,用心做有情的教育;二是让学生说儿童的话,让教师说教育幸福的话,让家长说满意的话.为了让"恬静教育"有效落地,学校研发了与之相配套的"小背篓"课程."小",是对教育规律和本质的思索和尊重,包含六层意思:基于小学生、做好小事情、关注小细节、坚持小改革、抵达以小见大、牢记防微杜渐.。