【推荐】美猴王出世读后感-实用word文档 (6页)

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美猴王出世读后感
美猴王出世读后感
今年寒假我读了一本叫做<<美猴王>>的书。

书里讲述了小石猴如何出世、出海
寻师、得名、当上猴王和当上猴王后遇到的困难、以及保护花果山的经历，情
节跌宕起伏，其中蕴含的意义让我受益匪浅。

有一天，一个叫“混世”的魔王来攻打花果山。

一只叫“六耳”的小猴在跟敌
人周旋的时候被抓住了。

就在这时，山上的一块大石头剧烈地晃动起来，山动
地摇愣是把六耳从敌人手上震了下来。

没想到那石头里竟蹦出来一只猴子!那只猴子没有名字，所以六耳叫他小石猴。

小石猴和六耳一起奋力御敌，最终把敌
人击退了。

回到水帘洞后，大家因为小石猴的不礼貌而排斥小石猴，甚至要把
拯救花果山的英雄——小石猴赶出花果山。

六耳知道后，便安慰小石猴，并与
小石猴做结拜兄弟。

后来，猴王爷爷知道小石猴是集天地之灵气，收日月之精
华而来的，觉得他日后必有所成，就把王位传给了小石猴，并安排小石猴出海
寻师。

可是这时，六耳却气得牙痒痒的，因为猴王本来要将王位传给六耳的，
可现在王位却被自己的结拜兄弟给抢走了，他气愤不已，可又不能说什么，他
实在是恼羞成怒，就拜老白鹿为师了。

小石猴学了一身本领，还得了一个名字“孙悟空”。

回来后，他又三番五次去
东海寻兵器，可好不容易寻来的“如意金箍棒”却被蛟魔王给骗走了。

孙悟空
后来又用巧计把如意金箍棒夺了回来，并帮老龙王把蛟魔王封印在海底。

经历
了很多小说般的故事之后，九灵元圣这个恶魔还是被恼羞成怒的六耳放出来了，六耳的报复心理显露无遗。

可孙悟空经过十周之泉的帮助后把九灵元圣封印在
十周之泉下了。

花果山又变得跟从前一样美丽、祥和……
读完《美猴王》我才知道：虽然身边会有像“六耳”这样的人，但是只要宽容，理解地对待这些人，并且努力做好每一件事情，事情终究会朝好的方向发展，
并且报复你的人也会归顺于你，或者最终被你制服。

读了《西游记》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活泼好动、敢做敢
为的生动形象给我留下了深刻的印象。

这篇故事主要讲了一座石像因受日月之精华，使得在石像内蹦出一只石猴。

这
石猴不怕一切事物，和任何生物玩耍。

有一天，石猴因为帮助猴群找到了花果
山福地，便被猴群称为王，名为美猴王。

石猴这种活泼、敢做敢为的个性在人们心目中有一种与众不同的感觉。

我觉得
这故事写得淋漓尽致，非常有意思。

作者吴承恩把石猴的形象写得栩栩如生。

我最喜欢石猴那种坚持不懈的精神，他做一件事就会一直做到底，从来的不会
半途而废。

也许，这种精神正是我所缺少的。

我每做一件事，如果有困难，我
就会停止不做。

我应该向石猴学习，做事做到底，遇到困难就坚持到底。

这篇故事使我懂得了不要半途而废，要坚持到底才能做成一件事。

这篇故事真
让我收益不少啊.
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起
的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的
对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样，基本属于
议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。

只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

如果要读的是议论文，要
弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有
几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会
背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了
什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，
为什么这样感动等等。

其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受
得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句
子有感受也可以写成读后感。

总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可
面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后
感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有
时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话，读后感中少不了“叙”。

但是它
不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而
读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。

这主要
是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。

简明，
不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事
物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，
一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一
两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，
把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之。