河南省初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次知识点总结归纳

河南省初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次知识点总结归纳
单选题
1、月季是一种常见花卉，其花瓣细胞生命活动的控制中心是（）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
答案：D
分析：生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞核是细胞生命活动的控制中心。

A．细胞壁对细胞只起支持和保护作用，A不符合题意。

B．细胞膜具有保护细胞内部结构，具有控制物质进出的作用，B不符合题意。

C．细胞质促进细胞内、外的物质交换，C不符合题意。

D．细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核。

花瓣细胞生命活动的控制中心是细胞核，D符合题意。

故选D。

2、生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节
A．用平面镜大光圈B．用平面镜小光圈
C．用凹面镜大光圈D．用凹面镜小光圈
答案：C
分析：调节光线强弱的结构有光圈和反光镜。

当光线较强时，选用小光圈和平面镜，当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜。

在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈。

反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。

所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应该调节光圈和反光镜，选择大光圈和凹面镜。

故选C。

3、图表示动物、植物的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次。

据图分析错误的是（）
A．个体发育的起点是A受精卵
B．2代表的生理过程是细胞的分化
C．与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有D
D．1的生理过程为细胞分裂，染色体先复制，然后平均分配到两个新细胞中
答案：C
分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后
逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。

（2）动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）；植物的结构层次没有系统，即细胞→组织→器官→植物体。

（3）观图可知：图中A是受精卵、C和B都是组织，D和F都是器官，E是系统。

A．受精卵是新生命的开始，个体发育的起点是A受精卵，A正确。

B．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，
这个变化过程叫做细胞分化。

2代表的生理过程是细胞的分化，B正确。

C．动物体的结构层次由小到大依次是：A细胞→B组织→D器官→E系统→动物体（人体）；植物体的结构层次是：A细胞→C组织一F器官→植物体。

与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有E系统，C错误。

D．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，则图1表示细胞分裂，分裂时，染色体会进行复制，然后染色体均
分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，D正确。

故选C。

4、以无色洋葱为材料，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（）
①清水②碘液③生理盐水④酒精
A．①③B．①②C．③④D．②④
答案：B
分析：洋葱表皮临时装片的制作方法可概括为：一擦、二滴、三取、四展，五盖、六染。

制作洋葱表皮细胞临时装片需要准备的液体材料有：用滴管在载玻片的中央滴一滴①清水；若以无色洋葱为材料，则在观察前应用②碘液染色，滴碘液的目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。

故选B。

5、显微镜是一种具有放大功能的仪器，是生物学实验中常用的探究器具。

下面为显微镜使用的几个主要操作步骤，操作顺序正确的一项是（）
①取用显微镜②放置“标本”③粗调节④对光
A．①②③④B．②①③④C．①③④②D．①④②③
答案：D
分析：显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。

使用显微镜的正确步骤是：①取出显微镜放在实验台上、④对光，有白亮的视野、②放玻片标本，用压片夹压住、③调节粗、细准焦螺旋等结构，看清物像、收镜。

故选D。

6、下列关于动物细胞分裂的叙述，不正确的是
A．动物细胞分裂的过程：a→c→bB．分裂时首先发生变化的是细胞质
C．新细胞与原细胞染色体的形态和数目相同D．细胞膜从细胞中央向内凹陷，形成两个细胞
答案：B
分析：动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。

A．结合分析和题图可知，动物细胞分裂的过程：a→c→b，A正确。

B．动物细胞分裂时首先发生变化的是细胞核，B错误。

C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，C正确。

D．结合分析可知，动物细胞的细胞膜从细胞中央向内凹陷，形成两个细胞，D正确。

故选B。

7、下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（）
A．细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是细胞核
B．细胞分裂的结果是细胞的数目增多
C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质会减半
D．细胞分化的结果是形成不同的组织
答案：C
分析：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程;通过细胞的分裂产生新细胞，随着新细胞的不断生长，一
小部分细胞仍然保持着很强的分裂能力，构成了具有分裂能力的细胞群；另外的一部分细胞停止了分裂活动，
根据它们将来所要担负的生理功能，这些细胞在形态、结构上逐渐发生了变化，从而逐渐形成了许多形态、结构，功能不同的细胞群。

这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成了组织。

A．细胞在分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分
成形态和数量相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，新细胞的染色体就和原细胞的染色体在形态和数量
上就相同了，A正确。

B．细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成
新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，因此，“细胞数目增多是细胞分裂
的结果”，B正确。

C．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此，“细胞分裂后”，新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”，C错误。

D．细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程，其会形成不同的细胞群，这些
细胞群会形成组织，比如肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织等，D正确。

故选C。

8、图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是
A．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②
B．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可
C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D．由②到⑤的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等
答案：C
分析：本题涉及到显微镜的使用和基本操作，难度适中。

结合图可知本题重点考查低倍镜转高倍镜的具体步骤，结合图，低倍转高倍的顺序是③④②①⑤。

A．视野④偏左下方，应向左下方移动玻片标本到视野中央，A错误。

B．增加显微镜的视野亮度，需要调节显微镜的遮光器或者反光镜，从而使视野变亮，B错误。

C．本选项考查低倍镜转换为高倍镜的过程，低倍镜转高倍镜时，需要移动玻片将物像调到视野中央，然后转动转换器放大物像，视野变暗后调节光圈或反光镜，最后调整细准焦螺旋使物像变清晰，C正确。

D．②已经位于视野中央，故不再移动载玻片，D错误。

故选C。

9、将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架，利于对所学内容进行系统和整体地把握。

下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是（）
A．B．C．D．
答案：B
分析：人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。

组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。

最后由这八大系统构成完整的人体。

因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。

所以，选项中的概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是B选项。

故选B。

10、吃桑葚时，桑葚中的花青素会把嘴唇染成紫色，花青素存在于细胞的（）中
A．细胞质B．叶绿体C．细胞核D．液泡
答案：D
分析：植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。

A．细胞质能够流动，加速物质的交换，故A不符合题意。

B．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞
中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所，故B不符合题意。

C．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故C不符合题意。

D．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、
蛋白质等营养物质。

所以，吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量紫色汁液，这些汁液来自果实细胞的
液泡，故D符合题意。

故选D。

11、如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图，下列说法错误的是（）
A．细胞结构中A为细胞膜，B为细胞核
B．除病毒外，生物体都是由细胞构成的
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体
D．细胞是物质、能量和信息的统一体
答案：C
分析：细胞的结构主要有：①细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。

②细胞膜：具有保护和控制
物质进出的作用（选择性透过性）。

③细胞质：是细胞进行生命活动的主要场所。

④细胞核：含有遗传物质，
是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。

细胞核控制着生物的发育和遗传。

⑤液泡：内含细胞液，细胞液
中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。

⑥叶绿体：光合作用的场所，把光能转化
为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。

⑦线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中
的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发
动机。

A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，因此A为细胞膜，B为细胞核，A正确。

B．除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。

植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液
泡等结构，B正确。

C．洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但内表皮细胞为无色透明的细胞，因此不含有叶绿体，C错误。

D．因为细胞的生活需要物质和能量。

细胞膜控制物质的进出。

叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储
存在有机物中。

线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。

细胞中的能量变化非常复
杂，需要统一的指挥和控制，因此细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。

故选C。

12、下列生物中属于单细胞生物的是（）
A．变形虫B．大豆C．蚂蚁D．蚯蚓
答案：A
分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。

单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常
会聚集成为细胞集落。

单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

大豆、蚂蚁、蚯蚓都是多细胞的生物，变形虫是单细胞动物，它体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足。

伪足是变形虫的临时运动器，也可以包围住食物，完成摄食的作用。

痢疾类变形虫是寄生在人肠道
里的变形虫，营寄生生活，能够溶解肠壁组织引起痢疾。

故选A。

13、如图是动物体结构层次的流程图，其中①、②表示生理过程，下列叙述正确的是（）
A．过程①使细胞体积增大
B．人体皮肤对应的结构层次是b
C．与动物相比，植物体缺少d这一结构层次
D．细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位
答案：C
分析：题图中：①细胞分裂，②细胞分化；a可表示细胞，b可表示组织，c可表示器官，d可表示系统。

A．①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育
和繁殖的基础，A错误。

B．皮肤属于c器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成，B错误。

C．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系
统→动物体。

所以，与动物相比，植物体缺少d系统这一结构层次，C正确。

D．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，D错误。

故选C。

14、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花，油菜，土豆，拟南芥，酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。

这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。

下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（）
A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体
B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官
C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次
D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用
答案：D
分析：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。

动物的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

A．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，棉花、油菜和拟南芥都是植物，A正确。

B．土豆是植物的变态茎，属于植物的营养器官，B正确。

C．棉花植物，果蝇属于动物，棉花的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，果蝇的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少系统层次，C正确。

D．棉花的种皮具有保护作用，是保护组织，上皮组织是动物体的组织，D错误。

故选D。

15、下图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。

下列叙述正确的是
（）
A．正确观察到的视野依次是②④①③
B．视野由②到④，需要向左移动装片
C．视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋
D．实验完毕，将所用显微镜直接放进镜箱
答案：A
分析：显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。

使用的正确步骤是：取镜和安放、
对光、安装装片、调焦、观察，据此解答。

A．使用显微镜，该同学先后看到的视野依次②视野不理想、④将物像移到视野中央、①换高倍镜、③调节
细准焦螺旋，使物像更加清晰，A正确。

B．显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野②中的物像位于右方，说明实物位于左方，视野④
中的物像位于中央，说明实物也位于中央。

要使物像从视野②变为视野④的状态，应将装片也向右方移动，这
样实物就移到了中央，B错误。

C．物像①不清晰，物像③清晰，要想使物像从视野①变为视野③的状态应用细准焦螺旋进行调节，C错误。

D．实验完毕后，取下玻片标本，把显微镜的外表擦拭干净，转动转换器，使两个物镜伸向两旁，并将镜筒缓缓
下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱，D错误。

故选A。

多选题
16、夏天，很多人喜欢吃西瓜，下列有关说法正确的是（）
A．西瓜植株属于系统
B．西瓜属于生殖器官，红色瓜瓤属于营养组织
C．西瓜子是种子，瓜皮属于上皮组织
D．流出的红色甜味液体，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分
答案：BD
分析：（1）植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织，机械组织等，它们分布在不同的
部位、各有一定的特点和功能。

（2）植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成。

A．西瓜植株属于植物体，由根、茎、叶、花、果实和种子组成，故A不符合题意。

B．根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官，所以西瓜属于生殖器官，红色瓜瓤属于营养组织，故B符合题意。

C．西瓜属于种子，瓜皮属于保护组织，故C不符合题意。

D．细胞质内含有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中含有糖分等物质，所以流出的红色甜味液体，主要是因为
西瓜的细胞液中含有较多的糖分，故D符合题意。

故选BD。

17、下列由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的植物是（）
A．玉米B．银杏C．铁线蕨D．珙桐
答案：AD
分析：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物是被子植物，又称为绿色开花植物。

绿色植物的器官包括根、茎、叶、花，果实和种子，其中根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖
器官。

玉米、珙桐属于被子植物，而银杏属于裸子植物，产生种子，但种子外面没有果皮包被，不能形成果实，铁线蕨属于蕨类植物，有根，茎和叶的分化，无花，果实和种子。

故选AD。

18、下列有关生物体结构层次的叙述中，正确的是（）
A．细胞是生命活动的基本单位
B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C．人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D．多细胞生物体都有细胞、组织、器官和系统四个层次
答案：AB
分析：动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体
的结构层次无系统。

即细胞→组织→器官→植物体。

细胞是生命活动的基本单位，A正确；绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，B正确；人体的胃是一个器官，是由上皮组织、肌肉组织和神经组织、结缔组织构成，C错误；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植
物体的结构层次。

即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统，D错误。

小提示：明确细胞是生物体结构和功能的基本单位，知道多细胞生物体的结构层次可解答。

19、在细胞分裂过程中，关于染色体变化的叙述，错误的是
A．细胞分裂时，染色体的形态和数量变化明显
B．子细胞和亲代细胞中的染色体形态相同，数目不相同
C．染色体的数量在细胞分裂中存在一个加倍的过程
D．染色体的平均分配对生物的遗传没有意义
答案：BD
分析：细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。

染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染
色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，
新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。

A．在细胞分裂期，首先染色丝浓缩形成染色体，这是形态的变化；染色体数量从n→2n→n，A正确。

B.子细胞和亲代细胞中的染色体形态相同，染色体数目也相同，这样能够保证了后代遗传特性的稳定，B错误。

C.由分析可知，细胞在分裂过程中染色体的数量存在加倍的过程，C正确。

D.染色体的平均分配对生物的遗传有意义，这样可保持遗传的稳定性，D错误。

故选BD。

小提示：解答此类题目的关键是掌握细胞分裂过程中染色体的变化过程。

20、将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是
A．操作的第一步是将低倍镜换成高倍镜
B．在更换物镜之前，要先将玻片向右上方移动
C．更换高倍镜之后，视野光线变暗，所以应该换用大光圈
D．如果更换物镜之后，物像模糊，应调节细准焦螺旋，使物像清晰
答案：CD
分析：在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗。

A．操作的第一步便是向左下方移动装片，再换用高倍物镜，A错误。

B．由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像。

所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正
好与物像移动的方向相反。

视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下
方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野的中央。

所以在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动，然后
在更换高倍物镜，B错误。

C．更换物镜之后，视野光线变暗，所以应该换用大光圈或凹面镜，C正确。

D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节细准焦螺旋，使得物像清晰，D正确。

故选CD。

填空题
21、植物体的生长发育也是从__________开始的。

答案：受精卵
植物体的生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞的分裂和分化，形成组织，再由不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。

22、细胞分化形成不同的组织，写出植物的两种组织：______、______。

答案：分生组织输导组织
植物的基本组织包括：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。

分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。

23、绿色开花植物体通常都是由根、茎、________、花、果实、________六大器官组成的。

答案：叶##种子种子##叶
绿色开花植物又叫被子植物，具有了真正的花和果实，成熟的绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，按照其功能不同，又可分为生殖器官和营养器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。

24、人和动物的细胞进过细胞分裂、分化，形成了________组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中
_______组织能够接受刺激，产生并传导兴奋。

从心脏的功能来看，构成心脏的主要组织是____________。

答案：上皮神经肌肉组织
人和动物的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织等，各具有不同的功能。

其中上皮组织具有保护的功能、肌肉组织具有收缩和舒张的功能、结缔组织具有支持和连接等功能、神经组织起到调节和控制的作用。

心脏是血液循环的动力器官，心脏的壁主要由肌肉组织（心肌）组成，能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力。

25、材料必须___________；不透光的材料是看不到内部结构的。

答案：薄而透明
我们使用显微镜观察，必须使可见光能够穿过被观察的物体，这样才能看清楚物像。

因此，观察的材料一定要薄而透明。

为了做到这一点，需要对所观察的材料进行处理，制成玻片标本，然后进行观察。