八下半期试卷

际会中学2009—2010学年下学期八年级半期考试
语文试卷
(满分：150分考试时间：120分钟)
班级:姓名: 座号:
一、语言积累与运用（36分）
(一)、选择题(12分)
1.加点字读音完全正确的一项是( )
A．淳．( chún )朴徘徊( pái ) 馈．( kuì )赠藏污纳垢． (gòu) B．蜿．( wān )蜒禁锢． ( gù ) 吞噬．( shì ) 众目睽睽
．．( kúi )
C．胆怯(qu
．．．è．)．狩．( shǒu )猎发怵．(chù) 惟妙惟肖（xiāo）D．媲．(pǐ )美笃．( dú )信干涸．(gù ) 深恶（è）痛疾２．下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 矫健葱笼圆满成功无可质疑
B．憔悴藉贯重峦叠嶂消声匿迹
C．晒笑殉职抑扬顿错杳无消息
D．门楣执拗痛心疾首顾名思义
3．说话最得体的一项是( )
在教室里，王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了，他说：
A．哪位拿了我的《悟空传》?
B．咳，这倒怪了，我的《悟空传》怎么说不见就不见啦!
C．同学们，谁看见我的《悟空传》啦?
D．我的《悟空传》自己长腿了吗?
4．下列句子中，没有语病的一项是( )
A. 在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。

B．电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。

C．在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。

D. 学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。

5．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）
我快乐，是因为我喜欢幻想。

所有的石头上都开满了花朵，____________，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢
A．荒芜处都长满了无数的植物B．无数的植物都长满在荒芜处
C．植物都长满在所有的荒芜处D．所有的荒芜处都长满了植物
6．解释加点的词都正确的一项是（）
A．食．不饱，力不足，才美不外见．食：同“饲”见：同“现”
B．急湍甚箭，猛浪若奔湍：湍急奔：奔跑
C．不．以．千里
．．称．也．以：因为称：著称
D．无从致．书以观，每假借
．．于藏书之家致：以致假借：假装借
(二)、古诗文默写（18分）
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展，说明未来肯定比现在好的诗句是：“____________________，____________________。

”
（2）《赤壁》中说明个人的成功除了自身的努力外，有时也有机遇因素的诗句是：“________________________，________________________。

”
（3）《过零丁洋》中与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”有异曲同工之妙的诗句是：人“_____________________，____________________。

”
（4）《水调歌头明月几时有》表达对亲人美好祝愿的诗句是：“________________，_______________。

”
（5）文天祥《过零丁洋》中表达作者以死明志的爱国情怀的诗句是：“_________________，____________________。

”
（6）李商隐《无题》中流传千古，表现对爱情忠贞不渝的句子是
（8）默写出一句与雪有关的诗句，。

（9）请写出一句与母爱有关的俗语或谚语
3、请给下面这则新闻拟一个恰当的标题（2分）
据新华社电天津市教育科学研究院日前对天津市14135名中小学生阅读状况的调查数据显示，中小学生课外阅读量普遍不足。

该项调查显示，中小学生表示自己阅读量很充分的占29.8%，明确表示自己阅读量不充分的占32%。

这表明，有近七成中小学生对自己每年课外阅读数量的评价是不满意的。

________________________________________________（不超过14个字）
4、阅读下面材料，回答问题。

（4分）
据《中国青年报》报道，目前中学生心理问题比较严重。

在情绪方面，主要表现为喜怒无常、易冲动、焦虑、急躁；在人际交往方面，表现为心理闭锁、与父母关系紧张等；学习方面主要是学习障碍、因学习困难而厌学、考试焦虑等。

（1）学校拟成立一个心理咨询辅导室，请你为它取一个恰当而有吸引力的名字。

答：________________________________（不超过6个字2分））
（2）一位家长说：“学校应该全力提高学生的成绩。

心理辅导又不是考试科目，不是会耽误学生的学习时间吗？”请你用一句得体的话回答他，表明你的看法。

答：_____________________________________________________________________
_ （2分）
二、读《送东阳马生序》完成文后题目（14分）
余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍有逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不各口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1、解释下列句中加点字（4分）
（1）媵人持汤．沃灌（）（2）走．送之，不敢稍有逾约（）
（3）从乡之先达执经叩．问（）（4）色愈恭，礼愈至．（）
2、翻译下面句子（4分）
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（2）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

3、文中叙述作者少年时代求学的困难表现在哪些方面？（用自己语言回答，4分）
_________________________________________________________________
4、联系课文，谈谈就怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？（2分）
三、现代文阅读（24分）
（一）走过阴霾（13分）
(1)只要悲痛不是一个接着一个，生活便都是可以好好珍惜的。

(2)两岁那年，刚刚蹒跚学步的时候，我就患了小儿麻痹症。

医生说，我的病，永远也治不好。

妈妈却从不把我当做没有希望的孩子。

在医院里度过我的童年后，母亲把我送到了学校，在许多人甚至父亲看来，母亲送我读书只不过是为了满足一个孩子对课堂向往的心愿，为了我成长得不孤单。

(3) 12岁，我开始了初中的寄宿生活。

村里几乎所有的孩子，读完初中就不再有机会上学。

(4) 中考前两个月，一所著名的省重点中学第一次来到我们这个闭塞的初中选拔学生，在预选考试中，我脱颖而出。

5月，我收到省重点中学复试通知。

母亲花了一个月的时间，瞒着父亲从拮据的生活开支中省下20块钱，在报名期限的最后一天把钱送到我的手上，让我交了考试报名费，我终于在学校的安排下前往省重点中学参加考试……
(5) 通知书传到我手里的时候，父亲的心情是非常矛盾的，按父亲早设定好的计划，我初中毕业就去镇上的一家维修店学习修理钟表和电器，师傅早就找好了。

而今，省重点中学的录取通知书不期而至，完全打乱了父亲的计划。

第二天，我听母亲说，乡里的大户想让自己的儿子去上学，找到父亲说用2000块钱来买我的录取通知书。

父亲最终拒绝了他。

(6) 在前往学校的车上，我的心沉重了起来。

这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行!
(7) 父亲去温州打工是在我到学校后的第三天。

一个月后我接到从温州寄到学校的200块钱，在简短的信中，父亲告诉我，他现在在工地上帮人家建房子，一天可以赚到20块钱，就是工作辛苦，早上6点钟开始工作，晚上9点才下班，睡在工地上。

父亲说他要干到50岁，这一年，我高中毕业，假如像他期待的那样，我刚好考上大学。

(8) 面对即将来临的高考，我感到从来没有过的恐惧。

每天繁重的学习后，晚上睡觉便是噩梦连连，我经常梦见自己高考落榜，周围都是要把我吞噬掉的嘲笑。

(9) 没想到，这一切，随着高考的结束，都变成了残酷的现实。

(10) 我把两箱子书藏在床底下，绝口不再提上学的事。

曾经的执拗，想起来就觉得是一件多么荒唐而痛心的事，我决心不再抗争，屈服于命运。

(11) 那一年的雨特别多，家里经常被雨水清洗，因为这样我才打算把藏在床底下的两箱书作为废纸卖掉的。

在等待中终于有人上门，当我正要做成这笔买卖的时候，父亲从地里回来，冲过来便给了我一记响亮的巴掌，父亲近乎咆哮地怒吼：你真是个孬种，你以为开弓还有回头箭吗?我愣住了，蹲在地上半晌才回过神来，眼里噙满了自责和感激的泪水。

(12) 补习的日子是清苦而压抑的，让我感到温暖的是，在家里如此困窘的状况下，父亲母亲再次给了我改变命运的机会。

我终于在第四次尝试之后走进了那扇期待已久的大门。

(13) 走进大学，恍若隔世。

阳光终于眷顾我长久阴霾(máｉ)的脸，我笑了又哭了。

(14) 一切看起来都是那么顺利，但是，看了我的故事的读者会知道，那都是在经历了漫长的暴风雨之后的故事！
1、有一首歌这样唱道：“父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”本文的作者就拥有这样一位含辛茹苦的父亲。

阅读全文，找出文中三处表现父爱的情节，并简要概括。

（6分）
（1）__________________________________________
（2）______________________________________
（3）__________________
2、本文以“走过阴霾”为题，谈谈你的理解。

（2分）
3、本文语言形像生动，内涵丰富。

请品味第9自然段中“这次启程，完全是把整个家庭的命运悲欢扛在自己脆弱肩膀上的一次苦行”这句话。

（2分）
_____________________________________________________
4、文中的“我”是个怎样的人，请从一个方面举例分析。

（3分）
______________________________________________________________________________
（二）母爱是一根穿针线（16分）
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

它决定给儿子钉一下。

儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。

母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

他在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响。

惟恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把他们取出
来，轻轻推好抽屉。

可他遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。

她不相信视力下降的这么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。

——还是失败。

再试……
线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期拍板，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可它的心却被没完没了的文章堵死了。

母亲的针线在他这里已找不到进的“孔”，可她还是不甘放弃。

儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

“妈，我来帮你。

”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花，用心为儿子针起钮扣来，像是在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎么做了。

因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

15．“母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！”一句中加点字“骄傲”在这里的意思是_________________。

这里是________词。

（感情色彩）（3分）
16．“屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。

”这句用“嘀
嘀嗒嗒声”来衬托屋里的安静，我们平时也有过类似的体验，当一种单调而细小的声音传入
你的耳中，你就会感觉到周围环境的宁静。

请句一例。

（2分）
___________________________________________________________________________ 17．“她不相信视力下降的这么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指
把她捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。

”这段话中连用几
个“再次”并且将穿针的过程写得很具体，有何作用？（3分）
_________________________________
18．文章写儿子“从显示屏上看见反射过来的母亲”，为什么不写他扭过头看见母亲？如此
安排有何用意？（3分）
___________________________________________ _
19．母亲反反复复也未能将线穿进针眼里，儿子只一句“妈，我来帮你”，母亲就完成了这一工作，并且“笑纹如花”，这是为什么？（2分）
_______________________________________________
20．“儿子知道今后该怎么做了”，你认为儿子今后会怎样做？(3分)
_______________________________________________
(三)阅读下面文章，完成第1—4题。

(11分)
①生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞就是永
生不死的。

它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。

没有
生殖细胞的永生，也就没有物种的延续。

第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。

海拉
细胞，这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。

它一直在全世界各个
实验室里分裂繁殖，每24小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上千代，仍没有
死亡的征象。

海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。

这里的奥秘何在呢？
②美国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第1次分裂开始算起，毕生只能分裂50次左右，此后便衰老死亡。

为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认为，这是因为正常体细胞之间紧密联结，闭关自守，缺乏遗传信息的交换，而癌细胞恰恰相反，它能与病毒或其他生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。

这也许是永生的奥秘吧。

③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗？如果体细胞也与外界进行遗传信息交换，是否也可无限期分裂而长生不老呢？有一位细胞学家，利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞
中（体细胞与生殖细胞结合），促进了遗传信息的交换，使神经细胞分裂了100次尚未衰老，依然生机蓬勃。

1．简要概括上文第①段的内容。

（3分）
答：______________________________________________________________________
2．从文中介绍看，癌细胞为什么能够”永生”？（3分）
答：______________________________________________________________________
3．上文第②段运用的主要说明方法是____________________，第③段运用的主要说明方法是_______________________。

（2分）
4．第①段未尾一句“也许”一词能否去掉？为什么?(3分)
答：______________________________________________________________________
四、作文（60分）
作文题目收获要求：①除诗歌外，文体自选，不得抄袭，不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。