四川省甘孜藏族自治州《学前教育基础知识》教师教育

四川省甘孜藏族自治州《学前教育基础知识》教师教育
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. （）是发展性教师评价制度的基础。

A、建立促进学生不断发展的评价体系
B、建立促进教师不断提高的评价指标体系
C、建立促进课程不断发展的评价体系
D、建立不断发展的评价体系
【参考答案】B
2. 校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化
B、学校的精神或观念文化
C、学校组织和制度文化
D、学校的非正规文化
【参考答案】B
3. 问题解决的第三阶段是（）。

A、提出问题
B、明确问题
C、验证假设
D、提出假设
【参考答案】D
4. 研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（）。

A、赫尔曼·威特金
B、维果斯基
C、埃里克森
D、斯滕伯格
【参考答案】A
5. 出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为（）。

A、心境
B、应激
C、激情
D、热情
【参考答案】B
6. 班主任工作的中心环节是（）。

A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别学生的教育工作
D、统一多方面的教育力量
【参考答案】B
7. （）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。

A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、元认知策略
【参考答案】A
8. 要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教育面向（）。

A、社会
B、未来
C、全体学生
D、世界发展
【参考答案】C
9. 在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到（）。

A、20 世纪70 年代末
B、20 世纪80 年代
C、20 世纪90 年代
D、20 世纪末21 世纪初
【参考答案】B
10. 单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）。

11. 班主任教育工作的重点应该放在（）。

A、阶段性班级活动
B、日常性班级活动
C、课外班级活动
D、校外班级活动
【参考答案】B
12. 高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？（）A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
【参考答案】C
13. 教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（）。

14. 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。

A、个案法
B、调查法
C、测验法
D、观察法
【参考答案】A
15. 一般情况下，问卷的长度应控制到（）的回答时间？A、0－
30 分钟
B、30－40 分钟
C、40－50 分钟
D、50－60 分钟
【参考答案】B
16. 由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。

A、自律意识
B、维权意识
C、自我意识
D、服务意识
【参考答案】C
17. （）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
【参考答案】C
18. 在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。

19. 对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。

20. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

A、课程
B、课程标准
C、课程计划
D、课程目标
【参考答案】B
21. 概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。

A、詹姆士
B、桑代克
C、伍德沃斯
D、贾德
【参考答案】D
22. 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）。

A、学科学习目标
B、一般性发展目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
【参考答案】C
23. 在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。

A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
【参考答案】A
24. 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。

A、问题结构
B、问题线索
C、问题内容
D、问题空间
【参考答案】D
25. “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（）。

A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
【参考答案】C
26. 我国进入21 世纪的第一个教育规划纲要是（）。

A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》
B、《中国教育改革和发展纲要》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《关于学制改革的决定》
【参考答案】A
27. 下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是
（）。

A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
【参考答案】C
28. 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。

29. 教育的根本功能是（）。

A、提高教育教学质量
B、为社会输送合格的人才
C、促进人的成长与全面发展
D、为了一切学生
【参考答案】C
30. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。

A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活
【参考答案】C
31. 动机中最活跃的心理成分是（）。

A、学习压力
B、学习兴趣
C、学习期望
D、学习知识
【参考答案】B
32. 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A、与他人基本相同
B、与大家保持一致
C、被他人认可
D、与他人相接近
【参考答案】D
33. 下面不属于二次文献的是（）。

A、书目
B、索引
C、图书
D、检索性文摘
【参考答案】C
34. 提出有意义学习论的心理学家是（）。

A、奥苏贝尔
B、维果斯基
C、杜威
D、皮亚杰
【参考答案】A
36. 教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。

即促进受教育者的（），引导他以某种方式参与社会生活。

37. 近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）。

A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、洛克
【参考答案】B
38. 对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）收容教育。

A、流浪未成年人救助保护机构
B、儿童福利机构
C、国家民政部
D、法律援助机构
【参考答案】B
39. 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（）。

A、教育理念
B、教育形式
C、教育内容
D、教育方法
【参考答案】A
40. 素质教育是以培养（）为重点的教育。

A、实践能力
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神
【参考答案】D
41. 吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。

A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想
【参考答案】B
42. 科举制度创立于哪个历史时期？（）A、魏晋南北朝
B、唐朝
C、隋朝
D、宋朝
【参考答案】C
43. 在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
【参考答案】C
44. 陆钦斯的“量杯”实验是（）影响迁移的一个典型例证。

A、心向
B、定势
C、思维
D、认知
【参考答案】B
45. 在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
【参考答案】B
46. 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。

A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性
【参考答案】D
47. 在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。

A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、计划策略
【参考答案】A
48. 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。

A、激发学生积极思维
B、确立学生的主体地位
C、严格遵守职业道德
D、建立民主平等师生关系
【参考答案】C
50. 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（）。

A、晏阳初
B、梁漱溟
C、陶行知
D、吴玉璋
【参考答案】A
二、多选题
51. 教育心理学的研究对象是（）。

A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生
【参考答案】ABC
52. 古代担任教师的有（）。

A、僧
B、吏
C、农
D、巫
E、商
【参考答案】ABD
53. 以下哪些是杜威的儿童发展观（）A、教育即生长
B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程
C、教育即生活
D、从做中学
E、教育即经验的改造
【参考答案】ACDE
54. 青年期生理发展的主要特征是（）。

A、身体发育基本成熟，发展速度进入相对平稳阶段
B、性机能的发育基本成熟
C、神经系统已经发育完善
D、第二性征出现
E、体型巨变
【参考答案】ABC
55. 学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。

A、浮力
B、推力
C、拉力
D、压力
E、摩擦力
【参考答案】BCD
56. “四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）。

57. 学校制度文化的形式大体可分为（）。

A、教育方针政策
B、学校传统
C、学校仪式
D、学校物质硬件
E、学校规章
【参考答案】BCE
58. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（）。

A、正迁移
B、水平迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】BC
59. 常用的精加工策略有（）。

A、记忆术
B、做笔记
C、提问
D、列提纲
E、画关系图
【参考答案】ABC
60. 教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（）。

A、讲授
B、提问
C、组织讨论
D、发现学习
E、家庭作业
【参考答案】ABCE
61. 美国民主主义的教育目的包括（）。

A、自我实现的目标
B、人际关系的目标
C、经济效率的目标
D、公民责任的目标
E、共产主义的目标
【参考答案】ABCD
62. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

63. 以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。

A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
【参考答案】BCDE
64. 教师的学科专业素养包括（）。

A、具有先进的教育理念
B、精通所教学科的基础性知识和技能
C、了解与该学科相关的知识
D、了解学科发展脉络
E、了解该学科领域的思维方式和方法论
【参考答案】BCDE
65. 当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（）。

A、工业社会向知识社会的转变
B、人口结构的改变
C、经济的发展和竞争
D、科技的进步
E、文化生活的变迁
【参考答案】ABCDE
66. 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A、图片
B、演示实验
C、图表
D、模型
E、教学电影
【参考答案】ACDE
67. 下列情境中代表内部动机的情境是（）。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起
C、老师表扬爱劳动的学生
D、王佳每天独自听音乐
E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学
【参考答案】DE
68. 对学生的研究通常包括（）。

69. 任何知识结构都可以用（）表象形式来呈现。

A、数字
B、动作
C、图像
D、符号
E、字母
【参考答案】BCD
70. 陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A、字词
B、人名
C、时间
D、观念
E、怎样骑车
【参考答案】ABCD
71. 学校文化的特征表现在：（）。

A、是一种组织文化
B、是一种整合性较强的文化
C、以传递文化传统为己任
D、是具有互补性
E、具有非正式性
【参考答案】ABC
72. 教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（）。

A、教育目标要反映社会的发展
B、在成熟的基础上引导发展
C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性
D、在整体发展的基础上促进个性发展
E、建立和谐民主的师生关系
【参考答案】ABCD
73. 下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（）。

A、盲人一般听觉灵敏
B、早慧的儿童常常晚年平常
C、失去双手的人可以用口来写字
D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差
E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺
【参考答案】ACE
74. 下列属于问题解决的是（）。

A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
E、学生考试
【参考答案】DE
76. 下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（）A、夸美纽斯
B、培根
C、斯宾塞
D、赞可夫
E、赫尔巴特
【参考答案】ACE
77. 生产力的基本构成要素是（）。

A、生产关系
B、生产方式
C、生产资料
D、劳动力
E、劳动对象
【参考答案】CD
78. 学习动机的两个基本成分是（）。

A、学习兴趣
B、学习需要
C、学习态度
D、学习期待
E、学习自觉性
【参考答案】BD
79. 下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。

A、目的性更明确
B、持久性明显发展
C、精确性提高
D、概括性更强
E、记忆性提高
【参考答案】ABCD
80. 少年期的心理发展特点有（）。

A、认识水平的不断提高
B、情感和意志的不断发展
C、自我意识觉醒
D、独立精神加强
E、对异性的好感与爱慕
【参考答案】ABCD
81. 中国近代教育史上著名的教育家有（）。

A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、杨贤江
E、朱熹
【参考答案】ABCD
82. 心理发展的不平衡性体现在（）。

A、个体不同系统在发展速度上的不同
B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同
D、个体不同系统在发展优势领域的不同
E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE
83. 下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。

A、知识的学习
B、技能的学习
C、行为规范的学习
D、有意义的学习
E、无意义的学习
【参考答案】ABC
84. 我国教育投资存在的问题（）。

A、教育投资水平偏低
B、教师工资偏低
C、教育投资与教育事业发展不相适应
D、教育投资接近世界平均发展水平
E、教育投资领先教育事业发展
【参考答案】ABC
85. 中学常用的教学方法包括（）。

86. 下列属于组织策略中的利用图示的是（）。

A、流程图
B、系统结构图
C、模式图
D、模型图
E、网络关系图
【参考答案】ABCDE
87. 根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。

A、努力是成功的条件
B、成功是运气的作用
C、成功是能力的作用
D、学习的材料的难度是成功的关键
E、努力是有效的
【参考答案】AE
88. 对社会模仿模式理解正确的选项有（）。

A、由美国班杜拉创立
B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合
C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
D、理论拼凑痕迹明显
E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果
【参考答案】ABCDE
89. 下列选项中属于操作技能的是（）。

A、弹吉他
B、踢足球
C、阅读书籍
D、跳舞
E、打字
【参考答案】ABDE
90. 在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。

91. 当代课程改革的共同发展趋势是（）。

A、重视课程内容的现代化、综合化
B、重视教育科学研究
C、重视基础学科和知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
【参考答案】ACDE
92. 制约课程的主要因素有（）。

A、知识结构
B、社会发展
C、教育部门的政策
D、学生的身心发展
E、课程理论
【参考答案】BDE
93. 概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物，其涉及的要素包括（）。

A、名称
B、内涵
C、外延
D、变式
E、比较
【参考答案】ABC
94. 学习策略的特点有（）。

A、操作性和监控性的有机统一
B、外显性和内隐性的有机统一
C、主动性和迁移性的有机统一
D、主动性和被动性的有机统一
E、操作性和监控性的对立
【参考答案】ABC
95. 不同层次的课程文件有（）。

A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
E、课改方案
【参考答案】ABC
96. 贯彻疏导原则的基本要求是（）。

A、讲明道理，疏导思想
B、因势利导，循循善诱
C、创设良好的情境
D、调动学生的主动性
E、以表扬激励为主，坚持正面教育
【参考答案】ABE
97. 学习策略的特点有（）。

98. 属于谈话的基本要求是（）。

A、善于启发诱导
B、提问要明确，引起思维兴奋
C、准备好问题
D、做好归纳小结
E、准备好谈话计划
【参考答案】ABCDE
99. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。

A、元认知知识
B、元认知体验
C、监控策略
E、调节策略
【参考答案】CDE
100. 教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（）等心理因素的活动。

A、观察
B、思维
C、记忆
D、想象
E、兴趣
【参考答案】ABCD
三、判断题
101. 在知、情、意、行四个德育环节中，行是基础，知是关键。

（）
【参考答案】错误
102. 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。

（）
【参考答案】正确
103. 外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。

（）
【参考答案】错误
104. 教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。

（）
【参考答案】错误
105. 品德反映的是人的自然属性。

（）
【参考答案】错误
106. 我国最早的学校产生于奴隶社会。

（）
【参考答案】正确
107. 合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。

（）
【参考答案】正确
109. 教育的发展不是取决于人的主观愿望，而是取决于生产力的发展。

（）
【参考答案】正确
110. 信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。

（）
【参考答案】错误
111. 教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。

（）
【参考答案】正确
112. 学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

（）
【参考答案】正确
113. 国家不鼓励教科书循环使用。

（）
【参考答案】错误
114. 班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。

（）
【参考答案】错误
115. 教学的首要任务是促进学生的发展。

（）
【参考答案】错误
116. 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

（）
【参考答案】正确
117. 领会知识包括使学生感知和理解教材。

（）
【参考答案】正确
118. 依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。

（）
【参考答案】正确
119. 师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。

（）
【参考答案】错误
120. 预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

（）
121. 国家对义务教育的学生免收学费、杂费。

（）
【参考答案】正确
122. 管理学生只是学校领导、政教处和班主任的工作。

（）
【参考答案】错误
124. 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。

（）
【参考答案】正确
125. 教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。

（）【参考答案】错误
126. 注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。

（）
【参考答案】错误
127. 课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。

（）
【参考答案】正确
128. 义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

（）
【参考答案】正确
129. 衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个：年龄和智力状况。

（）
130. “无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。

（）
【参考答案】错误
131. 个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。

（）
【参考答案】错误
132. 县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。

（）
【参考答案】错误
133. “交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。

（）
【参考答案】正确
134. 国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。

（）
【参考答案】正确
135. “教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。

（）【参考答案】错误
136. 20 世纪60 年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。

（）
【参考答案】正确
137. 在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现
代教育学著作。

（）
【参考答案】错误
138. 儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。

（）
【参考答案】正确
139. 八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是国家的教育方针政策和学校的培养目标；二是班级群体的现实发展水平。

（）【参考答案】正确
140. 人的品德一旦形成，将不再改变。

（）
【参考答案】错误
141. 与讲授法相比，发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。

（）
【参考答案】错误
142. 有些人“少年得志”，有些人“大器晚成”，说明人的身心发展具有不平衡性。

（）
【参考答案】错误
143. 所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。

（）
【参考答案】错误
144. 中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。

（）
【参考答案】错误
145. 上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。

（）
【参考答案】错误
146. 《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了教育与经济的关系。

（）
【参考答案】错误
147. 人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。

（）
【参考答案】正确
148. 皮亚杰认为，儿童道德发展经历自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段，这些阶段的顺序是固定不变的。

（）
【参考答案】正确
149. 学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。

（）
【参考答案】错误
150. 班集体形成的基础是共同的生活准则。

（）
【参考答案】错误。