《50个细节教出爱读书的孩子》读后感

《50个细节教出爱读书的孩子》读后感
《50个细节教出爱读书的孩子》这本书，对于培养孩子的阅读能力，培养孩子爱读书的兴趣，从而视读书为享受，自觉养成读书的好习惯将起到十分重要的
作用。

作为家长我认真阅读了《50个细节教出爱读书的孩子》这本书，感到受益非浅，如能按书中阐述的读书理念、方法去引导孩子，就一定能培养出爱读书的
孩子。

下面我略谈几点感受。

一、要给孩子讲清要读书的道理。

小学生特别是高年级的学生，已具备一定
的阅读能力，而且这个阶段的孩子的好奇心、求知欲在不断增强，家长要循循善诱，引导孩子有目的的阅读一些课外书籍，在丰富他们知识的同时拓展他们的想
象力，同时要给孩子讲清读书的好处，读书的重要性必要性。

书本是知识海洋，
是人类智慧的结晶，大千世界精彩纷呈，只有通过读书才可以全面了解社会生活
的方方面面、形形式式的人和事。

要在读书的过程中去享受快乐，吸取知识，悟
出道理。

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，“书是人类进步的阶梯。

”在
给孩子讲清要读书道理的同时，要教孩子把书本作为好朋友、好伙伴，自觉养成
爱读书的好习惯，在读书中得到快乐的感受。

再则，要培养孩子学会泛读，即广泛的博览的阅读。

对孩子而言，平时课堂
学习是第一位的，每天要上课要完成作业，时间显得很紧张，没有大块的时间去
阅读，这就要进行泛读。

阅读所涉及的范围可以广泛一些，有时可“随便翻翻”，知其梗概，这样阅读速度快，可以有限的时间内获取更多的知识，粗中有细胸中
有全局。

所以泛读是一种博览群书的好方法。

不过要注意的是在泛读的过种中注
意力一定要集中，不能三心二意，否则就是一扫而过，不可能获取有用的信息。

要想取得很好的泛读效果，就要善于在泛读中寻找关键词语和段落，就能概括书
的总体内容，在较短的时间里获取有价值的信息。

三、要培养孩子在阅读时摘录的好习惯。

阅读不是简单化的读几本书，而是
要把书中丰富的内容变成孩子自己能够掌握的知识储备，一旦要用信手拿来。

它
不但可以丰富孩子的知识，而且还能深化孩子的思维，提高孩子的学习能力。

任
何一本书或是文章杂志，都不可能是要字字千金佳句连篇，其中有些内容有价值，有些内容可能没有太大的价值，精彩的段落，经典的语句要摘录下来，收集在一起，便于俩在的理解，进一步的掌握，如能坚持下来，日积月累就是一笔可贵的
财富。

对摘录的内容要经常浏览，仔细分析，深刻品味，并在孩子写文章时尝试
运用，这样做读书的效果就出来了，孩子也从读书中收获了知识，收获了欢乐，
收获了成功。

对于读书这件事，我始终觉得是贯穿人这一辈子的事情，就好像吃饭喝水一样，是一个人必不可少的。

可如今，受种种影响，许多人都对读书失去了兴趣，
这对于一个人的成长是极为不利的。

英国作家培根曾说过“读史使人明智，读诗
使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

”我们不仅要读书，更要读方方面面的书，从各类书籍中去学到知识，去完
善自己！而读书，更要从孩子去抓起，从小去培养读书的好习惯！如今，作为家
长的我们，更是重视对孩子的教育。

读书，对于这将贯穿孩子一生的事，我们必
须慎之又慎的去对待，而这本《50个细节教出爱读书的孩子》为我们提供了很好的帮助。

当看完这本《50个细节教出爱读书的孩子》，我是很推荐家长们去看的，很
感谢寿长华老师给我们带来这么一本既具有知识性又具有实用性的书籍。

就好像
书里说的那样，书中介绍了大量的阅读理论，包含了丰富的知识，探讨了针对孩
子阅读中一些带有规律性的东西，引有古今中外的名言和事例；同时书中许多章
节讲的阅读的步骤和方法以及为家长提供的一些指导孩子读书的办法，很多都来
自于实际，易学易用。

如今很多孩子不喜欢也不愿去读书，让我们这些做父母的
深感头疼，而这本书介绍的理论和方法对于我们家长教育孩子是有很大帮助的。

对于孩子，我们要让他们爱上阅读，而让孩子爱上读书的唯一前提是兴趣，兴趣
是促进孩子读书的有力动力之一。

而培养孩子读书兴趣我们首先要让他们在读书
中找到快乐，所以，让孩子在阅读中保持乐观的情绪对于孩子的读书是很重要的，这就要求我们为孩子构建好一个良好的读书环境，其次要选择一些孩子喜欢读的
书籍，让他们爱上读书。

当然，时代在不断进步，如今读书也不再像以前，我们
也可以利用电视、网络等来丰富孩子的读书方法，让孩子觉得读书也并不是那么
单调，让孩子喜欢上读书，能对读书产生足够的兴趣。

《50个细节教出爱读书的孩子》这本书是有很大的实用性的，对于家长教育孩子读书有很大的作用，读完这本书，我对如何培养孩子的读书观念、方法、习惯、乐趣等方面又有了更进一步的了解，不得不说，对于家长教育孩子读书来说，这是一本很好的书籍。