观察作文500字8篇
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观察作文500字8篇
观察作文500字8篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字
组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是为大家的观
察作文500字8篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
十月一日早上,我爸爸带着我们去了姨妈家过中秋和国庆。
我在
姨妈家的阳台上看见了许许多多、各种各样的植物,如仙人球、文竹、玫瑰花、野菊、玉吊钟等。
这些花中,最引人注目的就是玉吊钟了。
最初我不知道它的名字
是什么,是我和爸爸一起百度查找出来的,它还有一个特别美丽的别
名叫做蝴蝶之舞,是多年生肉质草本植物。
它马达加斯加岛,枯燥、
阳光充足的热带地区。
玉吊钟和阳台上别的植物很不一样。
它的枝干并不是笔直的,而
是弯曲的,还有一些枝干是舒服的躺在花盆的边沿上,可惜它的枝干
不是绿色的,而是灰白色的,不然就活像一只胖胖的毛毛虫懒洋洋的
伏在花盆上。
它的叶子不是像别的植物一样,跟着枝干一直长上去,而是都长
在最顶端,好似许多神仙聚在一起在天上开派对似的。
它们的形状有
的是卵形的,有的是长圆形的,叶子的边缘不是光滑的,而是粗糙,
有锯齿,但是不锋利。
叶子的外表是内凹外凸,它们面对面相互生长。
那一片片独特的叶子,就像一只只精巧的汤勺,“汤勺”的正面是翠
绿色的,底部是半红半紫的,非常美丽。
它的花很有特色,远看那一簇簇火红火红的花,就像一团团熊熊
燃烧着的小火苗,走近一看,原来这一团团熊熊燃烧的“小火苗”是
由一朵一朵火红的小花所组成的。
细看,这一朵朵小花就像一个个小
小的金钟。
看到这里我才知道它叫玉吊钟了。
我被它深深吸引了。
俗话说得好:处处留心皆学问。
通过写观察日记我明白了不懂就
要问的道理。
也学会了上网查找资料的方法。
你呢?
随着移动支付的飞速开展,大到商场小到路边摊,都可以用微信
或者支付宝扫码支付,我们用现金的时机虽然减少,但是依然不能阻
碍一些违法分子印制假钞,影响正常的市场秩序。
接下来,我们会使
用观察法来教大家识别人民币真假。
在纸币正面右侧,有一条闪光的平安线。
可以利用平安线来区分
纸币真伪。
垂直方向看平安线,它呈粉红色;从一定角度看平安线,
它是黄绿色的;透光观察平安线,里面有一连串“100”字样。
方便观察。
这也是普通老百姓比拟常用的一种方法。
在纸币正面,有一个大大的数字“100”,从不同角度观察这个“100”,它会变换颜色。
垂直观察它,它是金黄色的;从侧面观察它,它是绿色的;上下翻动观察它,它便会有一条亮光闪耀。
这也是比拟
方便的一种识别方法。
在纸币左边空白处,是水印区。
透过光线,可以很清晰地看到的
头像,呈透明状。
另外,还可以看到一个透明的“100”字样。
看水印
法是市面上最常见的一种方法。
但是目前也有一些纸币能制作出假水印,所以,建议这种方法能跟其他方法合作使用。
其实,还可以观察纸币的雕刻凹槽、胶印对印图案等更多的细节,有心的'你一定会有更多发现。
作文课上王老师问我们知道那些观察方法。
当我们还在绞尽脑汁
想的时候,吴楠已经第一个把手举了起来,她说:“可以用眼睛看。
”王老师微笑着说:“对了!我们观察时可以用眼睛看。
”话音刚落,
便又有一位同学把手高高地举了起来,她说:“还可以用耳朵听。
”
这时,吴楠又想出一个来,她说:“还可以用鼻子闻。
”其他同学也
不甘示弱地说:“用嘴尝。
”“用手摸。
”老师也来凑热闹说:“你
们说的这些方法都离不开动脑子想,一边观察一边思考很重要。
”
老师扫视可教室一周,随便从一个同学的桌子上拿起了一张干净
的稿纸,微笑着说:“既然知道了观察的方法我们就来观察这张稿纸吧!”我心里暗自好笑:“稿纸有什么可观察的呀?”这时,同学们
有的说:“我看到稿纸是长方形的。
”有的说:“用手一摸纸很
薄。
”“还很滑”有人补充道。
突然有个人说:“一弹它就发出清脆
的响声。
”“稿纸还有一股子纸香。
”等大家七嘴八舌说完了,就都
哑口无言了。
大家把求助的目光一起投向了王老师。
只见王老师“唰”的一下
拉开了窗帘,把那张稿纸放在了阳光底下,老师的举动启发了我们,
我们举着稿纸在阳光下看了又看,发现稿纸并不是洁白洁白的,它上
面有不规那么的网格。
有的同学还独出心裁,自稿纸的反面做起了手影,真有意思。
这节课真让我受益匪浅呀!
星期五
晴(1)今天老师叫我们泡豆子,我迫不及待地叫妈妈买来透明杯和
绿豆。
绿豆的形状是椭圆的,颜色是绿色的,像大米一样大小,摸起
来外表很光滑,有点儿硬,侧面还有一条白色的短线,外面还有一圈
咖啡色的边线包围着,我抓起一把绿豆放进透明的玻璃杯,全部绿豆
都像一个个穿着游泳衣的人纷纷跳进水里。
星期六
阴(2)第二天早上,我仔细观察发现绿豆与原来相比胖了很多,有
的绿色裂开了一条小条的缝,原来的绿衣服它都穿不上了,露出了白
白的肚皮,有的没有裂开,只是胖了一点。
中午又去看了一下,绿豆
裂的缝比原来还要大,有的长出了一根细细的小芽,我把手伸下去,
摸了一下觉得豆子变软了,豆皮的颜色变浅了,本来倒的清水可现以
变成淡绿色的。
下午我又趴在杯子旁,看看有什么变化,我发现有的
豆子干脆都把皮脱了,露出白色的像肾一样的身体,本来细短的根变
长了,有点儿弯曲。
星期四
多去(3)过了几天,我发现白色的肾一样的身体变紫红的了,我把
带有根的绿豆移植到土里面,根朝下,两个胚朝上。
又过一天,胚长
出了一对翠绿色的叶卷在一起,像小鸡的嘴巴一样,叶下面是茎,茎
颜色是白色的,有三厘米左右,茎上长着细细的白色的绒毛。
下午,
我跑去观察发现茎长长了,叶子张开的形状是尖椭圆形的,胚比原来
还要小,颜色也变成淡绿色,有点儿干扁,旁边有皱纹了,整棵豆苗
挺着身子,样子非常好看,豆苗一天天在长高,叶子一天天在长大,
豆苗挺拔的身姿变弯曲了,但都朝着阳台,我看见所有的豆苗都朝着
有阳光的地方,听我妈妈说这种现象是植物趋光性。
我的同学家养了一只威风凛凛的大螃蟹。
这只大螃蟹背上的壳好似一件青色的盔甲,坚硬无比,无坚不摧。
壳上还有一些点线装饰的花纹,不过不容易看出来。
它的壳呈椭圆形,
轮廓上还有一圈锋利无比的暗刺,十分厉害。
这只大螃蟹的大螯更是厉害,它的大螯像是一把锋利的老虎钳,像是能剪碎任何东西。
有一次我拿一根筷子戏弄它,可它反倒不怕,举起钳子,夹住了木筷子松都松不开。
我和它又“战斗”了一番,筷子已经伤痕累累了,我看了都害怕。
何况有的同学还被大钳子给夹破手了呢。
接下来就是它的那双眼睛了,它的眼睛跟黑米一样大,别看它小,但是非常的灵活,它的眼睛还有一个特异功能,就是可以伸缩自如,只要你去摸一下它的眼睛,它就会非常警惕地把眼睛缩回去。
它的大钳子后面有八条由粗到细的小腿,这些小腿毛茸茸的,你可别看它细,就以为它跑不快了。
有一次,我想看看螃蟹,就把它身上的绳给解了,刚到地下,它一动也不动,我以为他不敢跑,就走开了,可是我一走就听见背后有沙沙声,原来它想溜走,我一走开,它跑得更快了,最后它跑到了一个桌子底下,我看眼前一片漆黑,它跑得也太快了吧,我只好拿着手电筒把它给扫了出来!
你想分的出它是公,母?就得看它的腹部了,如果你看见是一个三角形,就说明是公的,如果说是椭圆形,就是母的哦。
它的嘴唇是两片方形,它还会不断吐一些泡沫,有时候还会把泡沫包在自己的身上呢。
到了冬天,你不用管它,只要把它放在一个小沟里,它就会用大钳子把土给刨开,躲进去,整个冬天都躲在里面,因为它要冬眠了。
螃蟹真威武啊,要是我也有一只就好了。
我家挂的兰花枝繁叶茂,看起来很赏心悦目。
它的枝叶是深绿色的。
短枝叶出现在长枝叶中。
树枝很嫩。
好似树枝和树叶被碰断了,短树枝和树叶向上倾斜,看起来非常健康。
果
汁的外观很棒。
有些是卷起的,有些是短的,就像是缩回了一样,有
些必须向下伸展,就像是被拉了起来一样。
这片叶子很有趣,不是吗?
他还有花朵形状的枝叶。
花的枝条又细又长,长枝条几乎都在地上。
像根一样,他也把那朵花的枝条钻入其中。
它长得越长,花就变
得越大。
一根树枝上有几朵像头一样大的花。
是的,这里有无数的枝叶,有些花相互适合。
就像他们互相拥抱一样,这里有好朋友真好。
天气真暖和!
我家还有一种吊兰,不同于第一种。
它的叶子有点特别。
它的叶子又小又短。
它的叶子边缘是浅绿色的,中间是带一点黄色的白色,白色有很多绿色但很少。
他的花很少,一盆里只有一两朵,有些,一点也没有。
她不挂花,而是生长在土壤里,叶子结合在一起,叶子变得越来越薄。
看起来很
舒服。
这种悬挂的兰花保证你看完之后永远不会忘记它。
因为花也有
自己的方式!有些长到左边,好似他们的头在左边摇晃,他们的手在
左边拍着,唱着歌!还在唱诗吗?
我想知道花在土壤里。
我想这不是在花外面,而是花瓶外面的
“悬挂”兰花!我也想知道。
它如此美丽?还有,它如此令人印象深刻?难以忘怀?
今天,老师说要观察蔬菜和水果,教室里立刻像炸开了锅一样,
瞬间沸腾起来。
有的跑到讲台桌前跳舞,有的议论纷纷,有的赶紧去
厕所洗手。
让人扫兴的是,老师只拿出一个焉巴巴的茄子。
老师说:“在观
察水果之前,我们先观察这个茄子!”我兴致勃勃地观察起这个茄子。
原本紫莹莹的茄子变得毫无光泽,上面还有一些细线般的褶皱,像一
个人脸上难看的伤疤。
老师先拿起一把水果刀,从中间切了下去,茄
子就被分成了两半,露出了白白的茄子肉,还有一些黑色的小斑点,
像虫子的卵;接着,老师把茄子“解剖”了,我看到了淡黄色的茄子
的籽。
哦,原来那些黑色的斑点不是虫卵,而是正在生长的茄子的籽。
因为整个茄子肉都是完整无缺的,并没有没虫咬过的痕迹。
看来,我
们遇到问题不要轻易下结论,得好好“研究”一番啊!
接着,老师拿出了一个青里透黄的桔子。
桔子扁圆扁圆的,只要
轻轻掐一下,马上就可以看到桔子皮里的汁液流出来,看来这个桔子
十分新鲜啊!剥开桔子皮,一股沁人心脾的桔子的香味飘了出来。
同
学们都争先恐后地说:“我要吃!我要吃!”老师分给我们每人一瓣。
有的酸得眼睛眯成了一条线,有的酸得眼泪都流出来了,有的小口小
口地吃着,似乎这样可以降低低桔子的酸味。
这节作文课真好玩啊!
我们家养了一对鹦鹉,这两只鹦鹉非常活泼,经常大半夜的时候叫,但是它们的叫声非常好听。
我来说说这两只鹦鹉的外形吧:两只
鹦鹉的羽毛都是黄色的,头上的羽毛高高翘起来,这是玄凤鹦鹉,一
只比拟大,比拟胖;一只比拟小,比拟瘦。
胖的是公鸟,瘦的是母鸟,而且它们脸上还有两块红色的羽毛。
两只鹦鹉好动,一会儿上到这,
一会儿下到那。
到了晚上,它们也会睡觉的。
一开始,它们是睁一只
眼闭一只眼,后来就两只眼都闭上了,进入了梦乡。
这两只鹦鹉还非常喜欢吃,我刚换的瓜子,几天就吃完了,因为
它们嗑瓜子磕得很快,几秒钟,它们就磕完了,留下的只有瓜子皮。
这几天,一只鹦鹉老是发抖,我不明白是怎么回事,以为它们冷,就
把它们放到暖气旁边,结果它们还是在发抖,我就问妈妈,妈妈说,
“可能是你把它们放在屋里,它们见不到太阳,所以就不停地发抖了”,自从把它们放到阳台上,它们不仅不发抖了,叫声也更加清脆了。
而且我还发现它们头上秃的地方也渐渐长出来新的羽毛了,它们以前喜欢在水盆里大便,搬到阳台上以后,这个毛病也渐渐改了。
看来,妈妈说得没错。
这两只鹦鹉的毛长齐了,就显得更加漂亮了,在阳光下,它们就像是黄色的火焰在舞动。
它们还很喜欢叫,它们的叫声不但好听,还能给我消除疲劳。
每次,当我很生气的时候,只要听一下它们的叫声,就会变得很开心,我们家以后不用放音乐了,只要听听鹦鹉的叫声就可以了。