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苏教版六年级下册语文阶段复习测试卷
一、积累运用。

1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。

yí pō xu ē kuí yàng yú qī化险为（）（）有成就瘦（）夺（）荡（）（）树（）清
é zhà fén jiǎn lòu kā fēi lào yìn xióng yīng 飞（）初来（）到（）烧 ( ) ( ) ( ) ( ) yāo he wú gōng tǎng ru ò wēi yī
（） ( ) ( ) ( )
2、火眼金睛。

翘（qiáo qiào）首膝（xī qī）盖眷（juàn quàn ）恋教诲（huǐ hu ì）烙（lào luò）印炽（zhì chì）热
3、平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。

莫（）一是（）夷所思迷途知（）白（）过隙（）往知来
4、一词多义。

却：人间只要有爱,死神也望而却步。

_____________ 夏天到了，天气却一点儿也不热。

_____________
5、根据要求写成语。

(1)与“深思熟虑”结构相同（4个）：______________、______________、__________、__________
(2)写“水滴石穿”的近义词或反义词(4个)：
_____________、 _____________、 ______________、 _______________ 6、根据要求写句子。

（1）仿写一句赞美老师的话。

在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

（2）生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；
_______________，演奏着高低不同的乐章；
生活是一本书，______________________________； _______________， _____________________________。

（3）例：夹竹桃每天都风吐艳。

夹竹桃无日不迎风吐艳。

六（1）班获得了广播操比赛的第一名，全班同学都感到高兴。

___________________________________________________________
7、根据语境，在横线上填写合适的语句。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。

大自然有了水而有了水的灵性，水是有灵魂的。

西湖水的灵魂如少女一般韵味十足，真是_______ _ ， ___________。

8、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；，那是启示我们。

9、这点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（改为用问号的句子，意思不变）
10、把句子补充完整。

①________________________________________，中午竟然下雨了。

②_________________________________________，中午果然下雨了。

（4）发挥想象，仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。

（2分）
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是_____________，就给 __________________________；如果你是_____________，就给 _______________________。

11、关联词语填空。

A（）麦地里有一穗是最大的，（）弟子们未必能碰到它。

B在人生路上，（）错失了良机，我们（）不应叹息。

12、选择破折号的用法。

（1）天游峰——武夷山第一险峰。

（）
（2）在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。

（）
13、选词填空，将序号写在句中横线上。

（1）我不断________ （A.模拟 B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很________ （B.高兴 C.自豪）
A.滋味
B.气味
C.风味
D.韵味
（1）室内要经常通风，否则会有________。

（2）苏北的小吃有江南的________。

（3）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。

” ________无穷。

（4）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________ 。

14、成语练习
二、课文内容填空。

1、当外界的压力______________ ，我们可以正面抗争去战胜；当外界的压力______________，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求_____________ 。

2、《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？ A___________________ B ___________________ C __________________ D ___________________
3、“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。

”写出了天游峰____________的特点，更衬托出扫路人_________________的精神。

4、当然，追求应该是___________________，但__________________，这才是 ________________。

请写一句关于把握机会的名言名句：__________________ ___________________________________________。

5、《广玉兰》一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________。

6、“大漠沙如雪，____________________ ”。

把沙比作_______，把月比作_______。

下面这些诗句也运用了这种手法，你能把它们补充完整吗？ A不知细叶谁裁出，____________________。

10、把句子补充完整。

①________________________________________，中午竟然下雨了。

②_________________________________________，中午果然下雨了。

（4）发挥想象，仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。

（2分）
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是_____________，就给 __________________________；如果你是_____________，
就给 _______________________。

11、关联词语填空。

A（）麦地里有一穗是最大的，（）弟子们未必能碰到它。

B在人生路上，（）错失了良机，我们（）不应叹息。

12、选择破折号的用法。

（1）天游峰——武夷山第一险峰。

（）
（2）在一片静寂中，我隐约听见“哗——哗——”的声音，颇有节奏地从岭下的竹林中传来。

（）
13、选词填空，将序号写在句中横线上。

（1）我不断________ （A.模拟 B.模仿）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很________ （B.高兴 C.自豪）
A.滋味
B.气味
C.风味
D.韵味
（1）室内要经常通风，否则会有________。

（2）苏北的小吃有江南的________。

（3）摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。

” ________无穷。

（4）母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________ 。

14、成语练习
二、课文内容填空。

1、当外界的压力______________ ，我们可以正面抗争去战胜；当外界的压力______________，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求_____________ 。

2、《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？ A___________________ B ___________________ C __________________ D ___________________
3、“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。

”写出了天游峰____________的特点，更衬托出扫路人_________________的精神。

4、当然，追求应该是___________________，但__________________，这才是 ________________。

请写一句关于把握机会的名言名句：__________________ ___________________________________________。

5、《广玉兰》一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________。

6、“大漠沙如雪，____________________ ”。

把沙比作_______，把月比作_______。

下面这些诗句也运用了这种手法，你能把它们补充完整吗？ A不知细叶谁裁出，____________________。

B遥望洞庭山水色，____________________。

C 可怜九月初三夜，____________________ 。

7、《墨梅》和《竹石》都采用______________的手法，表达作者高洁的志趣和情怀。

郑板桥在竹石一诗中也用同样手法借竹子喻理，“千磨万击还坚劲，________________________。

”含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情操。

8、《马诗》中“____________________，___________________”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被常识所发出的感慨。

9、法国作家______________ 被誉为“____________________ ”，它的_______________是脍炙人口的名篇。

10、“大自然__________________________！广袤的大地是她___________ ，茂盛的森林是她____________________，茂密的森林是她____________ ，温暖的太阳是她___________________，和煦的轻风是她______________ ……”写得真美！这里的“她”指
的是________________，省略号表示______________。

请你再接着写两句：__________________ __ 。

11、“三人行，_________________。

择其善者而从之，__________________。

”“敏而好学，________________。

”“温故而知新，_________________。

”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。

孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子________________ 和_______________ 。

12、我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师，你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?
①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
三、课内阅读
（一）《山谷中的谜底》节选
1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。

他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。

不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。

当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的（shēn zī）__________ 。

就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。

谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了（shēng jī）___________ 。

而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。

1、在文中拼音处写上恰当的词。

2、按要求写词。

（至少各写2个）
（1）和“依旧”意思相近的词： ___________ ____________ （2）和“立即”意思相近的词： ___________ ____________
3、概括这段文字的主要内容: _______________________________。

4、山谷中的“谜”是指________________________________________。

5、根据你对课文的理解，补充完成下面的填空，并回答问题。

（1）用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量：_________________。

6、两个旅行者这样分析观察到的现象，从而揭开了谜底：因为柘、柏、女贞这类树_________________________，所以这类树在东坡都绝迹了。

因为西坡雪小，所以柘、柏、女贞这类树________________________。

因为雪松的枝丫__________________，所以它___________________ ；所以不管东坡____________，雪松都_______________，所以东就__________________ 。

（二）《夹竹桃》节选
但是夹竹桃的妙处还不止于此。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。

你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。

它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。

我想它是地图，它居然就是地图了。

这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。

碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。

我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。

夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。

我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。

微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。

1、选择正确的读音（用“√”表示）
参（cēn cān）差（cī chà）重（chóngzhòng）洋盛（chéng shèng）夏
2、做个诚信的孩子，不看上面的内容，试着背默填空。

它把影子____________，叶影__________，花影__________，可以引起我___________________________。

3、月光下夹竹桃的影子有两上特点：一是_______________，二是___________。

4、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子，那么“大海”指_____________，远渡重阳的海轮指____________，而“游鱼”其实就是_____________。

5、发挥你的想象，你觉得它还像什么呢？
_____________ _____________ _____________
6、“但是夹竹桃的妙处还不止于此。

”中的“此”指______________________。

（三）明天，我们毕业（节选）
六年的学习生活多像一幅wǔ cǎi bān lán ( )的画卷!每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的huān shēng xiào yǔ ( )。

早操开始了，我们排着队进入操场。

那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。

中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课”。

在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的bó dà jīng shēn ( )。

每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。

一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

六年过去了，我们在这里zhuó zhuàng chéng zhǎng ( )，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。

母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
１、根据拼音在方格内写出相应的成语。

２、照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。

清晨进校 ____________ ___________ ____________ ____________
３、读画波浪线的句子，联系课文内容填空。

母校给予我们的“精神财富”文中是指：____________ ____________ _____________ __________
４、把最后一句话改为不用问号的句子，意思不变。

____________________________________________________坡。