幼儿园大班齐步走活动教案

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幼儿园大班齐步走活动教案
教学目标
知识目标
1.了解齐步走的基本姿势和方法。

2.学会按照音乐走齐步走。

3.掌握齐步走的好处和注意事项。

能力目标
1.培养幼儿园大班幼儿的协作精神和团队意识。

2.提高幼儿的身体协调能力和步伐规律性。

3.激发幼儿的运动兴趣,促进身体健康发展。

教学重点
1.学习齐步走的基础知识和方法。

2.学会按照音乐走齐步走。

教学难点
1.培养幼儿的协作精神和团队意识。

2.激发幼儿的运动兴趣,促进身体健康发展。

教学准备
1.音乐器材:音响、CD等。

2.教具材料:齐步走教学卡片、奖励小红花等。

3.环境管理:教室内部区域加以清理整理。

教学过程
第一步:导入活动
1.讲解齐步走活动物理运动特征,引入活动宗旨。

2.演示齐步走基本动作,和孩子们一起模仿齐步走体式。

第二步:展开活动
1.教师模拟带领幼儿行走。

音乐响起,开始齐步走,指挥幼儿根据节拍行走,绿灯行走,黄灯慢走,红灯停顿。

温馨提示:人车混行,注意礼让。

2.鼓励幼儿对于团队学习与合作起到积极的支持.
第三步:总结小结
1.如何进行齐步走并按照节拍。

2.为什么需要齐步走和不同节拍下的快与慢。

3.齐步走对幼儿成长的好处。

巩固练习
1.齐步走中存在着不理睬交通规则、注意交通安全的隐患。

请家长在带
领孩子进行城市道路行走时倍加注意。

2.齐步走可以作为每日运动的内容之一,本课程仅为为幼儿们介绍齐步
走最基础的要素,家长可自由进行各类乐器的背景音乐哦乐时,巩固教育!
小结
通过本次课程的学习与训练,孩子们会更好地了解齐步走和交通安全知识,加强了团体协作的能力,有助于培养孩子们的健康成长。

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