2019_2020年高中生物专题三考点6影响光合作用速率的环境因素课件
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(3)当CO2浓度为b时，高光强下12小时，然后黑暗12 小时，其他条件不变，该植物24小时内有机物是否有积 累？________________。
(4)当CO2浓度为c时，将低光强改为高光强，短时间 内该植物的叶绿体内C3与C5含量的变化情况依次是 ____________、____________。
①减少绿藻的数量 ②适当提高水浴的温度 ③适当
增加灯泡的瓦数和光照时间 ④向通气管通入适量CO2
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：B
3．(2015年1月·广东学考·改编)提高棚栽西瓜含糖量的适 宜措施包括( )
①适当增加光照时间 ②适当增加光照强度 ③增加棚 内CO2浓度 ④增加棚内夜间温度
专题三 细胞的代谢
考点6 影响光合作用速率的环境因素
影响因素 光的波长
光 ________ ________
CO2的浓度 ________
水分和矿质元素
在生产上的应用措施 用红光和蓝紫光照射 适当增加光照强度 延长光照时间，如轮作等 提高栽培温室的________的浓度 温室：白天调到适当温度，夜晚 降低温度 适时灌溉和合理施肥
某光照条件下，测得大棚中生菜叶片的CO2吸
收量和释放量相等，要使其CO2吸收量大于释放量，可
采取的措施有( )
①提高N2浓度 ②提高O2浓度 ③提高光照强度
④提高CO2浓度
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
解析：CO2吸收用于光合作用，CO2释放是细胞呼 吸产物，欲使CO2吸收量大于释放量，应提高光合速率 或降低呼吸速率，提高光照强度、提高CO2浓度可提高 光合速率。
[分析] 植物冬季光合速率低的主要原因是温度太 低。
选择题 1．在《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其 行，通其风”，原理是( ) A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用 C．可以增强农作物的抗性 D．增强农作物的蒸腾作用 答案：A
2．下列各种不同颜色的光，对植物生长效果最好
(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中 O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成 水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸 会增加。
答案：(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼 吸作用释放CO2的量，使密闭小室中CO2浓度降低，光 合速率也随之降低 大于0
(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中
O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成
水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸
会增加
考查CO2浓度对不同植物的光合作用影响和氧气对 有氧呼吸的影响，要求考生能正确把握题干中信息，二 氧化碳补偿点的理解及影响光合作用的因素，植物无氧 呼吸产物及影响有氧呼吸的因素是解题的关键。如绘图 看更一目了然。如图
1．培育植物的温室中，为了提高植物光合作用的 强度，最好安装绿光灯。(×)
[分析] 植物中的色素主要吸收红光和蓝紫光，几 乎不吸收绿光。
2．随着光照强度的增加，光合作用强度不断增 强。(×)
[分析] 在一定光照强度范围内，随光照强度的增 加，光合作用强度增加。
3．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原 因是光照时间缩短。(×)
(5)据图分析，室温情况下欲提高塑料大棚内该植物 的产量，可采取的措施有__________________________
___________________________________________。 答案：(1)自变量 无关 光强 (2)两者相等 (3)是 (4)降低 升高 (5)提高CO2浓度和增长光照 强度
的是( )
A．白光
B．红光
C．蓝紫光
D．绿光
答案：A
3．我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是当地
() A．昼夜温差大，太阳辐射强
B．CO2浓度高 C．雨量充沛
D．气温偏低，水分蒸发少
答案：A
4．以下几个关系图中，错误的是( ) 答案：C
5．下列关于外界条件对光合作用强度影响的叙述 中，正确的是( )
1．(2015年6月·广东学考·改编)如图表示某植物光照 强度与CO2吸收量的关系，叙述正确的是( )
A．光照强度不影响光反应过程 B用 D．若CO2浓度适当升高，C点将下降 答案：B
2．(2017年6月·广东学考·改编)小刚拟探究影响光合 作用的因素，设计了如图装置。欲提高绿藻的光合作用 强度，正确的操作有( )
(1)该兴趣小组所做的探究实验，二氧化碳浓度属于 ____________变量，温度属于__________变量。当CO2 浓度在c～d范围内，低、中光强下，限制该植物净光合 速率的因素是__________________________________。
(2)当CO2浓度为a时，中光强下该植物叶肉细胞内 ATP→ADP与ADP→ATP两者转化速率的大小关系是 ________________(填“前者大于后者”“两者相等”或 “前者小于后者”)。
A．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度 相同
B．温室栽培时，在晴朗的白天适当提高温度可增 加作物的光合作用强度
C．在相同光照和温度条件下，空气中的CO2的浓 度越高，光合作用的强度就越大
D．若土壤中缺乏N、P、Mg元素，农作物的光合作 用强度不会受影响
答案：B
非选择题 6．下图是某兴趣小组探究影响某植物净光合速率 的因素时，绘制的曲线图。回答下列问题：
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：增加棚内夜间温度会增强细胞呼吸，消耗糖类。 答案：A
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小 室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增
加，原因是__________________________________
__________________________________________。 解析：(1)从题干信息可知，适宜条件下照光培养， 由于进行光合作用，且光合速率大于呼吸速率，使密闭 小室内的CO2浓度下降，两植物光合速率下降；甲种植 物的CO2补偿点大于乙种植物的CO2补偿点，所以甲种 植物的净光合速率为0时环境中的CO2浓度大于乙种植物 的净光合速率为0时所需的CO2浓度，所以甲种植物净光 合速率为0时，乙种植物净光合速率大于0。
答案：B
植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合 速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知甲种植 物的CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题：
(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小 室中，适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光 合速率都降低，原因是________________________，甲 种植物净光合速率为0时，乙种植物净光合速率 __________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。
(4)当CO2浓度为c时，将低光强改为高光强，短时间 内该植物的叶绿体内C3与C5含量的变化情况依次是 ____________、____________。
①减少绿藻的数量 ②适当提高水浴的温度 ③适当
增加灯泡的瓦数和光照时间 ④向通气管通入适量CO2
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案：B
3．(2015年1月·广东学考·改编)提高棚栽西瓜含糖量的适 宜措施包括( )
①适当增加光照时间 ②适当增加光照强度 ③增加棚 内CO2浓度 ④增加棚内夜间温度
专题三 细胞的代谢
考点6 影响光合作用速率的环境因素
影响因素 光的波长
光 ________ ________
CO2的浓度 ________
水分和矿质元素
在生产上的应用措施 用红光和蓝紫光照射 适当增加光照强度 延长光照时间，如轮作等 提高栽培温室的________的浓度 温室：白天调到适当温度，夜晚 降低温度 适时灌溉和合理施肥
某光照条件下，测得大棚中生菜叶片的CO2吸
收量和释放量相等，要使其CO2吸收量大于释放量，可
采取的措施有( )
①提高N2浓度 ②提高O2浓度 ③提高光照强度
④提高CO2浓度
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
解析：CO2吸收用于光合作用，CO2释放是细胞呼 吸产物，欲使CO2吸收量大于释放量，应提高光合速率 或降低呼吸速率，提高光照强度、提高CO2浓度可提高 光合速率。
[分析] 植物冬季光合速率低的主要原因是温度太 低。
选择题 1．在《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其 行，通其风”，原理是( ) A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用 C．可以增强农作物的抗性 D．增强农作物的蒸腾作用 答案：A
2．下列各种不同颜色的光，对植物生长效果最好
(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中 O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成 水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸 会增加。
答案：(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼 吸作用释放CO2的量，使密闭小室中CO2浓度降低，光 合速率也随之降低 大于0
(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中
O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成
水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸
会增加
考查CO2浓度对不同植物的光合作用影响和氧气对 有氧呼吸的影响，要求考生能正确把握题干中信息，二 氧化碳补偿点的理解及影响光合作用的因素，植物无氧 呼吸产物及影响有氧呼吸的因素是解题的关键。如绘图 看更一目了然。如图
1．培育植物的温室中，为了提高植物光合作用的 强度，最好安装绿光灯。(×)
[分析] 植物中的色素主要吸收红光和蓝紫光，几 乎不吸收绿光。
2．随着光照强度的增加，光合作用强度不断增 强。(×)
[分析] 在一定光照强度范围内，随光照强度的增 加，光合作用强度增加。
3．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原 因是光照时间缩短。(×)
(5)据图分析，室温情况下欲提高塑料大棚内该植物 的产量，可采取的措施有__________________________
___________________________________________。 答案：(1)自变量 无关 光强 (2)两者相等 (3)是 (4)降低 升高 (5)提高CO2浓度和增长光照 强度
的是( )
A．白光
B．红光
C．蓝紫光
D．绿光
答案：A
3．我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是当地
() A．昼夜温差大，太阳辐射强
B．CO2浓度高 C．雨量充沛
D．气温偏低，水分蒸发少
答案：A
4．以下几个关系图中，错误的是( ) 答案：C
5．下列关于外界条件对光合作用强度影响的叙述 中，正确的是( )
1．(2015年6月·广东学考·改编)如图表示某植物光照 强度与CO2吸收量的关系，叙述正确的是( )
A．光照强度不影响光反应过程 B用 D．若CO2浓度适当升高，C点将下降 答案：B
2．(2017年6月·广东学考·改编)小刚拟探究影响光合 作用的因素，设计了如图装置。欲提高绿藻的光合作用 强度，正确的操作有( )
(1)该兴趣小组所做的探究实验，二氧化碳浓度属于 ____________变量，温度属于__________变量。当CO2 浓度在c～d范围内，低、中光强下，限制该植物净光合 速率的因素是__________________________________。
(2)当CO2浓度为a时，中光强下该植物叶肉细胞内 ATP→ADP与ADP→ATP两者转化速率的大小关系是 ________________(填“前者大于后者”“两者相等”或 “前者小于后者”)。
A．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度 相同
B．温室栽培时，在晴朗的白天适当提高温度可增 加作物的光合作用强度
C．在相同光照和温度条件下，空气中的CO2的浓 度越高，光合作用的强度就越大
D．若土壤中缺乏N、P、Mg元素，农作物的光合作 用强度不会受影响
答案：B
非选择题 6．下图是某兴趣小组探究影响某植物净光合速率 的因素时，绘制的曲线图。回答下列问题：
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：增加棚内夜间温度会增强细胞呼吸，消耗糖类。 答案：A
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小 室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增
加，原因是__________________________________
__________________________________________。 解析：(1)从题干信息可知，适宜条件下照光培养， 由于进行光合作用，且光合速率大于呼吸速率，使密闭 小室内的CO2浓度下降，两植物光合速率下降；甲种植 物的CO2补偿点大于乙种植物的CO2补偿点，所以甲种 植物的净光合速率为0时环境中的CO2浓度大于乙种植物 的净光合速率为0时所需的CO2浓度，所以甲种植物净光 合速率为0时，乙种植物净光合速率大于0。
答案：B
植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合 速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知甲种植 物的CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题：
(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小 室中，适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光 合速率都降低，原因是________________________，甲 种植物净光合速率为0时，乙种植物净光合速率 __________(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。