山东省2015年高中历史第6课雅典城邦的民主政治10岳麓版必修1

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加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热
闹，反被加迪骂了一顿，不让她去，说她没有资
格参加公民大会
问题二：这是为什么？
答案：女人、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民，无权参加公 民大会。
苏格拉底
不识字的农民加迪在参加无数次抽签 后，终于抽中了黄豆而不是黑豆，成 为民众法庭6000个审判员中的一名， 这次他审判的对象是苏格拉底。哲学 家苏格拉底现年70岁，被控犯有“不 敬国神”，“教坏青年”的罪行而送 交审判。在法庭上，苏格拉底用哲学 观点为自己辩护，法官加迪根本听不 懂是什么意思，但他听见苏格拉底竟 然说：“像他这样目不识丁的人没有 资格参加审判！被激怒了的加迪决定 举手投他有罪，可能大多数人也有这 样的想法，结果表决以360票通过了 对苏格拉底的死刑判决。
加迪是一个雅典郊区的农民，今年 30岁，他是家中的男主人。今天是个太阳 高照的日子，他要去雅典参加公民大会， 公民大会每年召开40次，即是每十天就开 一次，严重影响加迪干地里的农活，但他 还是很愿意去。
问题一：他为什么愿意去？
答案：雅典的民主政治生活有津贴 制度保证，去了就有钱赚， 这么好的事情，他肯定不会 放过。
“陶片放逐法”： 将民主政治的敌人驱逐 出境。它成为民主政治 的保障。
实质：----以民主方式反对民主敌人的有效办法
雅典走向民主政治的历程
贵族与平民矛盾的激化
梭伦改革
走上民主轨道
克里斯提尼改革
民主体制确立
伯里克利改革
民主政治完善
一、从君主制到民主制
（一）雅典政治制度的演变 （二）雅典民主政治的发展历程
贵族制
表现
骄奢淫逸，暴虐 无道
平等协商，集体领导， 少数服从多数
职位 终身制、世袭制 任期制、选举制
结论
君主制是人治，贵族制则由人治而法 治转化，但由贵族垄断官职。
一、从君主制到民主制
（一）雅典政治制度的演变 （二）雅典民主政治的发展历程
梭 伦 ------将国家引向民主的道路 克里斯提尼 ------雅典民主制的最终确立
三、雅典民主政治的影响 （一）积极方面： （二）消极方面：
1、它不是现代意义上的民主，而是男性公 民的民主 2、抽签选举有可能导致国家权力的滥用和 误用。 （社会不公的一种暴力机器）
（三）雅典民主政治的实质：
其实质是维护奴隶主贵族的民主
第6课
确立
一、从君主 制到民主制
君主制
贵族制
民主制
雅典城邦的民主政治
第6课
雅典城邦的民主政治
奥的为运民什会主么的制历举度史办，上离 因的不为奥开奥古运运希会会腊不 仅起是源体于育希的腊盛，会而，不更是是民世主 的界盛的会其他地方？
一、从君主制到民主制
（一）阅读课文的第一目 思考:雅典民主制确君主制的比较，有何进步性？
君主制
3．下列对“陶片放逐法”的说法，不正确的 是
A、是克里斯提尼改革的重要举措 B、是保障民主的有效办法 C、把以富人为主的反民主力量置于公民大会 的控制之下
D4、．遭下放列逐不的属人于永雅远典丧民失主公制民政权治产生条件的是 A、贵族与平民矛盾的尖锐对立 B、人们对当时君主制的不满 C、贵族制的集体领导为民主政治的发展创造 了条件
默写： 1、雅典民主制产生的过程。
2、雅典民主制的基本特点？ 其民主制度实施的措施？
3、雅典民主的进步性和局限性？
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
民众 司法 审理案件； 法庭 机关 终审任职资格
抽签
下列各图分别体现了人民在民主政 体下的哪些权力？
选举知权情发参权言与权权
全国美人克国大里大会美和选议国群期上国众间，会等，代议就美表员国国们聆家公对听事民国政务积家府进极事报行投务告辩票举论手表决
看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》
结合所学知识，回答故事中的小问题
中国春秋战国时百家争鸣局面是建立在社会经济、生产力发展的 基础上的，而不是建立在君主专制基础上，社会经济、生产力发 展加速了奴隶制崩溃和封建制的形成，新兴地主阶级迫切需要解 决社会大变革的众多现实问题，加上社会动荡，人才流动大，思 想活跃，大量知识分子站在不同的阶级立场上，著书立说，对社 会变革提出各种不同的主张对策，从而形成百家争鸣局面。
D、其附属机构为五百人议事会
7、一个雅典公民，在他身上不会发生 的事情是
A、他可能被选举为执政官
B、他可以因个人小事向国家最高权力 机关申述
C、他可以和他妻子一起参加公民大会 D、他可以对公职人员进行监督
思想文化的发展往往是当时社会政治经济的反映。
雅典辉煌的文化是建立在其民主政体的基础上的，在雅典，政治 民主、学术自由、思想开放的环境中，人们的聪明才智得到充分 的发挥，人们积极探索世界奥秘，出现各种学派，互相广泛辩论， 探究真理。
问题三：加迪为什么可以审判苏格拉底?
• 答案：雅典民主制的特点之一就是轮番而 治，加迪作为雅典公民，有权通过抽签的 方式担任法庭审判员。但我们看到这种轮 番而治并不能保证才德兼备的人成为执法 人员，并不能完全地保证公正、公平。
如果你是当时民主法庭上的一名审判员，你 会投票苏格拉底死刑吗？
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一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用 言论自由权以外，没有任何罪行的哲学家提出起诉并 判处死刑！同学们，你们如何看待雅典民主政治的利 弊得失呢？
基本特点
二、人民主权 与轮番而治
评价
三、雅典民主 的意义和局限
公民大会
五百人议事会
民众法庭
行政和军事机关
1．“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度， 并将其视为所有现代民主制度的源头”（英国 史学家约翰索利语）。这里的“她”是指（ ） A、罗马帝国 B、雅典 C、东罗马帝国 D、斯巴达
2．下列有关雅典民主的说法，正确的是 A、创造了一系列民主基础上运作的新方式 B、现代民主是雅典民主的翻版 C、雅典城邦的每一个人都享有民主权利 D、促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到 来
二、雅典民主政治的内容 （一）基本特点： 人民主权与轮番而治
这一特点是如 何体现的？
二、雅典民主政治的内容
（二）主要机构：
今机天构我性国质的最高权职力责机关是人民产代生表 大A公 大会．民 会 ，公最权机下民高力关列大哪会审议个并机决B构定．是国十家与将大其事军权委力成公员民年相会男均似性可 C五 人 事．百 议 会 陪常机审设关法院准 大备 会提 ；案 监D ； 督．主 落五持 实百公 决民议人会议抽签
D、梭伦改革的进行
5、一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你
未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，
你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆
驼。”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典
A、疆域辽阔
B、民主政治发展到顶峰
C、经济最繁荣
D、对外战争屡获胜利
6、下列关于雅典公民大会的说法，不正确的是 A、是最高权力机关，审议决定一切国家大事 B、其最重要的程序是就某项议案辩论 C、是大会最高权力代表，负责监督行政官员落实大 会决议