21-22版：单元综合检测（步步高）
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(摘编自《记者走访广州付费自习室》，《南方都市报》2019年11月12日)
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Hale Waihona Puke 材料二：根据百道新出版研究院11月26日发布的统计数据，沈阳、西安、天
津、北京、成都、上海等城市的付费自习室均超过50家，其中沈阳付费
解析 B项说法有误，选项中后面的结果推不出来，由材料一原文“以 越秀区这家付费自习室为例，该店的每个自习座位隔间都会张贴《会员 守则及告知事项》，其中包括卫生整洁规定、违规处罚规定、零分贝规 定等。守则中称，自习区严格禁言，讨论交流请使用小纸条，或到公共 休息大厅”可知，室内零分贝也是规定。
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自习室个数已经超过100家。
付费自习室自今年国庆以来，突然成了“流行元素”，甚至有不少
年轻人把它作为假日“打卡圣地”。如今，媒体又报道付费自习室数量
剧增。部分网友认为付费自习室只是一把“虚火”，那些“买座自习”
的人不过是跟风、作秀。我以为，付费自习室突然时髦和热闹起来，固
然有“跟风”的成分，但并没有什么不好，这样的“跟风”应该来得更
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其次，如何面对干扰因素，找回对学习的专注态度，也越来越成为现代 人必须要面对的课题了。没有主动屏蔽干扰的意识，即使身处付费自习室，手 机照样也可玩得不亦乐乎。让处处都能变成“付费自习室”，那才是真本事。
(摘编自夏熊飞《付费自习室成“打卡”地映照出哪些现实》)
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1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.受韩剧《请回答1988》的影响，近年来，国内多个城市出现付费自习
要，这个观点和材料二是截然不同的。
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解析 A项“受韩剧《请回答1988》的影响，近年来，国内多个城市出 现付费自习室”错。前后构不成因果关系，材料一原文是“不少人都对 韩剧《请回答1988》中的付费自习室印象深刻。近年来，越来越多的付 费自习室开始在国内多个城市出现”。 B项张冠李戴，材料一原文是“除了提供学习空间，付费自习室通常还 有一些特殊规则需要遵守。以越秀区这家付费自习室为例，该店的每个 自习座位隔间都会张贴《会员守则及告知事项》，其中包括卫生整洁规 定、违规处罚规定、零分贝规定等”。 D项“这个观点和材料二是截然不同的”错，说法过于绝对，应是这个 观点和材料二都谈到了环境与个人的关系。
关于环境与个人的关系，“出淤泥而不染”终究只是个案，“近朱 者赤，近墨者黑”才是常态。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之 俱黑”，总体而言，环境对个人有着重要的影响。因此，我们应注重对 正向环境的营造，潜移默化地达到以境育人的目的。一个自制力不是特 别强的人，如果到了付费自习室学习，就能够静心读书，不是挺好吗？ 只要经济上能承受，又何须别人替他们喊“贵”，喊“委屈”呢？
有网友认为，去付费自习室学习就是作秀，放着家里宽敞舒适的环 境不用，非得花钱在小小的幽暗隔间里找罪受。如果持这种观点的人去 付费自习，就肯定是为了作秀，因为他不能理解学习对于生命的意义， 更无法想象在“小黑屋”中与自己心灵对话、畅游知识海洋的乐趣。 “花钱买自习”，对爱学习的人来说，不是作秀，更不是折磨，而是享受，
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该区域还布置了一整面墙的书架、可小憩的沙发以及一些零食饮料。公 共区域又称为“讨论区”，学习累了或者需要互相交流时可以前往公共 区域就座。
公共区域的对面，则是付费自习室的关键：自习区。自习区分为经 济区和舒适区两档，分别收费8元/小时和12元/小时，区别在于舒适区有 独立的帘子遮挡，完全看不到其他自习座位。而在经济区，灯光比较暗， 要看书只有到每个自习座位打开台灯照明。自习座位之间互相用厚厚的 挡板隔开，座位上方设置了置物柜、充电插座等。
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2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分) A.付费自习室的自习座位之间，不管是用帘子遮挡还是用厚厚的挡板隔
开，都着力营造独立的相对私密的学习空间。
√B.自习区是严禁交流讨论、发出声响的，以达到室内零分贝的效果，目
的是让前来的人始终能够在安静的学习氛围中。 C.对爱学习的人来说，到付费自习室来学习、来充电就是一种享受，在
这里能够与自己的心灵对话，畅游知识的海洋。 D.对于一个自制力不是特别强的人来说，到付费自习室这样的地方，倒
逼自己沉下心来学习，应该说是理想的选择。
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除了提供学习空间，付费自习室通常还有一些特殊规则需要遵守。 以越秀区这家付费自习室为例，该店的每个自习座位隔间都会张贴《会 员守则及告知事项》，其中包括卫生整洁规定、违规处罚规定、零分贝 规定等。守则中称，自习区严格禁言，讨论交流请使用小纸条，或到公 共休息大厅。除此之外，该自习室还可提供学习计划监督提醒服务。
第六单元 单元综合检测
一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一： 一张桌子、两边各竖起一块挡板，隔出一个相对私密的沉浸式小格 子间。不少人都对韩剧《请回答1988》中的付费自习室印象深刻。近年 来，越来越多的付费自习室开始在国内多个城市出现。 广州越秀区的一家付费自习室，该自习室分为公共区域和自习区 域，两个区域之间有两道门将其隔开，避免自习区受到噪音影响。公 共区域中央摆放了一张大桌子，不时有顾客坐在桌旁吃零食、交谈等。
5.付费自习室成为“流行元素”“打卡圣地”，源于诸多因素的推动， 请结合材料谈谈你的看法。(6分) 答案 ①付费自习室惬意的学习环境，让人们在这里可以静下心来学习； ②去付费自习室学习，一定程度上可以解决自律能力不够强、无法静下 心来学习的问题； ③付费自习室是当前社会背景下年轻人追求上进、追求自我发展的一种 内在需求； ④社会上学习的地方受限，付费自习室弥补了这一短板。
4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。(4分) 答案 ①开篇用列举数字提出付费自习室变多之后成为“跟风”的论点。 ②层层推进，论证全面。 ③论证中综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、对比法等。
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④嵩阳书院坐落在嵩山之阳，三面环山，两边山峡溪水汩汩而来， 在书院门前的书院河汇合，东流汇入颍河，远涉入淮。桥边绿树如临水 的美人，染得一湾水绿。绿水环绕，锁住一院秋色。
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③自春秋孔子首开私人讲学之风，到汉代的“精舍”“讲堂”，到 唐代书院、五代学馆，以至宋代书院，发展为严密的教育模式。其中的 起落随着朝代的更迭、信仰的变幻，沉浮于历史潮流。汉唐以来儒学衰 败，五代时期佛、道极盛。大宋王朝的名儒精英在圣学式微之际，以捍 卫道统自许，决心重整圣德名教，以求孔孟之道的复兴，造就内圣外王 的圣人，“拨乱世以返治”“希圣希贤”遂成为书院宗旨。
3.下列说法中，不能作为论据来支撑“环境需求催生付费自习室”观点 的一项是(3分)
√A.付费自习室悄然兴起，并成为一些人阅读和学习的新去处，也在改变
着一些人的学习方式。 B.付费自习室的兴起，是当前社会背景下年轻人追求上进、追求自我发
展的一种内在需求。 C.去付费自习室学习，一定程度上可以解决自律能力不够强、无法静下
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是充电。大多数人“跟风”去付费自习室，往往是因为自律能力不够强， 需要“花钱买环境”。他们在家无法静下心来学习，就希望找到一个学 习氛围比较浓的地方，倒逼自己沉下心来学习。当然，也有少数人坚持 学习，完全出于自觉、自律。
心来学习的问题。 D.付费自习室的卖点就是环境，顾客愿意花钱寻求一种惬意的学习环境，
使心灵得到充实。
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解析 A项谈的不是环境需求催生付费自习室，而是学习的新去处和方 式的改变。
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最后，付费自习室的走红，也从侧面表明在自习室等学习场所的公共供 给上，还存在短板与缺口。图书馆占座抢座的新闻未曾消失，下班后想继续充 电的人只能望锁兴叹。如何在学习场所供给不足上破题，最大化利用好现有资 源，既关乎着民众的切身权益，更影响着“全民学习、终身学习”型社会的构 建，需引起足够的重视。
对于“花钱找罪受”的付费自习室使用者们，我们当致以敬意，可如若 能既不“花钱”也不“受罪”就能学习好，岂非两全其美？
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总之，让“付费自习室”来得更猛烈些吧，当“跟风”到了一定程 度，就会成为一种常态的、正向的风气，何乐而不为？
(摘编自李蓬国《“打卡”付费自习室，“跟风”又何妨？》) 材料三： “付费自习室”的出现，首先，说明“全民学习、终身学习”型社 会构建卓有成效，“活到老，学到老”理念也越来越得到认同。以往， 很多人心中都认为，学习只是学生时代的事情，其实不然，殊不知社会 瞬息万变，知识随时都在更新，一旦放弃学习就可能与社会脱节。付费 自习室的走红表明“要我学”正在向“我要学”转变。
猛烈些。
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付费自习室的兴起，可以理解为一种必然的经济社会现象，是一把 “实火”。随着我国经济长期较快发展，以及社会竞争压力的日渐增大， 人们更舍得花钱为自己的成长投资，是完全合乎情理的。这对于那些求 上进、求发展的年轻人而言，属于“刚需”。
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(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成6～9题。
千年书香落闲花
陈世旭 ①一千年前的大宋是一个崇拜文化的王朝，而大宋文化的基业在四 大书院。 ②嵩阳书院为四大书院之首，讲经论籍的盛景远在宋明两朝。先后 在嵩阳书院讲学的有范仲淹、司马光、程颢、程颐、杨时、朱熹、李纲、 范纯仁等，司马光的巨著《资治通鉴》第8卷至21卷就是在嵩阳书院和崇 福宫完成的。“二程”在嵩阳书院讲学凡10余年。嵩阳书院乃成为儒学 发展史的丰碑。
室，并且付费自习室数量短时间内剧增。 B.付费自习室通常制定一些需要学习者共同遵守的特殊规则，并且将这
些规则张贴在每个自习室的座位隔间内。
√C.材料二是从“付费自习室兴起的必然性”这一角度，来阐述付费自习
室的产生和存在是有着一定积极现实意义的。 D.材料三强调内因是关键因素，认为学习的主观意识、专注态度非常重
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Hale Waihona Puke 材料二：根据百道新出版研究院11月26日发布的统计数据，沈阳、西安、天
津、北京、成都、上海等城市的付费自习室均超过50家，其中沈阳付费
解析 B项说法有误，选项中后面的结果推不出来，由材料一原文“以 越秀区这家付费自习室为例，该店的每个自习座位隔间都会张贴《会员 守则及告知事项》，其中包括卫生整洁规定、违规处罚规定、零分贝规 定等。守则中称，自习区严格禁言，讨论交流请使用小纸条，或到公共 休息大厅”可知，室内零分贝也是规定。
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自习室个数已经超过100家。
付费自习室自今年国庆以来，突然成了“流行元素”，甚至有不少
年轻人把它作为假日“打卡圣地”。如今，媒体又报道付费自习室数量
剧增。部分网友认为付费自习室只是一把“虚火”，那些“买座自习”
的人不过是跟风、作秀。我以为，付费自习室突然时髦和热闹起来，固
然有“跟风”的成分，但并没有什么不好，这样的“跟风”应该来得更
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其次，如何面对干扰因素，找回对学习的专注态度，也越来越成为现代 人必须要面对的课题了。没有主动屏蔽干扰的意识，即使身处付费自习室，手 机照样也可玩得不亦乐乎。让处处都能变成“付费自习室”，那才是真本事。
(摘编自夏熊飞《付费自习室成“打卡”地映照出哪些现实》)
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1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.受韩剧《请回答1988》的影响，近年来，国内多个城市出现付费自习
要，这个观点和材料二是截然不同的。
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解析 A项“受韩剧《请回答1988》的影响，近年来，国内多个城市出 现付费自习室”错。前后构不成因果关系，材料一原文是“不少人都对 韩剧《请回答1988》中的付费自习室印象深刻。近年来，越来越多的付 费自习室开始在国内多个城市出现”。 B项张冠李戴，材料一原文是“除了提供学习空间，付费自习室通常还 有一些特殊规则需要遵守。以越秀区这家付费自习室为例，该店的每个 自习座位隔间都会张贴《会员守则及告知事项》，其中包括卫生整洁规 定、违规处罚规定、零分贝规定等”。 D项“这个观点和材料二是截然不同的”错，说法过于绝对，应是这个 观点和材料二都谈到了环境与个人的关系。
关于环境与个人的关系，“出淤泥而不染”终究只是个案，“近朱 者赤，近墨者黑”才是常态。“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之 俱黑”，总体而言，环境对个人有着重要的影响。因此，我们应注重对 正向环境的营造，潜移默化地达到以境育人的目的。一个自制力不是特 别强的人，如果到了付费自习室学习，就能够静心读书，不是挺好吗？ 只要经济上能承受，又何须别人替他们喊“贵”，喊“委屈”呢？
有网友认为，去付费自习室学习就是作秀，放着家里宽敞舒适的环 境不用，非得花钱在小小的幽暗隔间里找罪受。如果持这种观点的人去 付费自习，就肯定是为了作秀，因为他不能理解学习对于生命的意义， 更无法想象在“小黑屋”中与自己心灵对话、畅游知识海洋的乐趣。 “花钱买自习”，对爱学习的人来说，不是作秀，更不是折磨，而是享受，
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该区域还布置了一整面墙的书架、可小憩的沙发以及一些零食饮料。公 共区域又称为“讨论区”，学习累了或者需要互相交流时可以前往公共 区域就座。
公共区域的对面，则是付费自习室的关键：自习区。自习区分为经 济区和舒适区两档，分别收费8元/小时和12元/小时，区别在于舒适区有 独立的帘子遮挡，完全看不到其他自习座位。而在经济区，灯光比较暗， 要看书只有到每个自习座位打开台灯照明。自习座位之间互相用厚厚的 挡板隔开，座位上方设置了置物柜、充电插座等。
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2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是(3分) A.付费自习室的自习座位之间，不管是用帘子遮挡还是用厚厚的挡板隔
开，都着力营造独立的相对私密的学习空间。
√B.自习区是严禁交流讨论、发出声响的，以达到室内零分贝的效果，目
的是让前来的人始终能够在安静的学习氛围中。 C.对爱学习的人来说，到付费自习室来学习、来充电就是一种享受，在
这里能够与自己的心灵对话，畅游知识的海洋。 D.对于一个自制力不是特别强的人来说，到付费自习室这样的地方，倒
逼自己沉下心来学习，应该说是理想的选择。
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除了提供学习空间，付费自习室通常还有一些特殊规则需要遵守。 以越秀区这家付费自习室为例，该店的每个自习座位隔间都会张贴《会 员守则及告知事项》，其中包括卫生整洁规定、违规处罚规定、零分贝 规定等。守则中称，自习区严格禁言，讨论交流请使用小纸条，或到公 共休息大厅。除此之外，该自习室还可提供学习计划监督提醒服务。
第六单元 单元综合检测
一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一： 一张桌子、两边各竖起一块挡板，隔出一个相对私密的沉浸式小格 子间。不少人都对韩剧《请回答1988》中的付费自习室印象深刻。近年 来，越来越多的付费自习室开始在国内多个城市出现。 广州越秀区的一家付费自习室，该自习室分为公共区域和自习区 域，两个区域之间有两道门将其隔开，避免自习区受到噪音影响。公 共区域中央摆放了一张大桌子，不时有顾客坐在桌旁吃零食、交谈等。
5.付费自习室成为“流行元素”“打卡圣地”，源于诸多因素的推动， 请结合材料谈谈你的看法。(6分) 答案 ①付费自习室惬意的学习环境，让人们在这里可以静下心来学习； ②去付费自习室学习，一定程度上可以解决自律能力不够强、无法静下 心来学习的问题； ③付费自习室是当前社会背景下年轻人追求上进、追求自我发展的一种 内在需求； ④社会上学习的地方受限，付费自习室弥补了这一短板。
4.材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。(4分) 答案 ①开篇用列举数字提出付费自习室变多之后成为“跟风”的论点。 ②层层推进，论证全面。 ③论证中综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、对比法等。
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④嵩阳书院坐落在嵩山之阳，三面环山，两边山峡溪水汩汩而来， 在书院门前的书院河汇合，东流汇入颍河，远涉入淮。桥边绿树如临水 的美人，染得一湾水绿。绿水环绕，锁住一院秋色。
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③自春秋孔子首开私人讲学之风，到汉代的“精舍”“讲堂”，到 唐代书院、五代学馆，以至宋代书院，发展为严密的教育模式。其中的 起落随着朝代的更迭、信仰的变幻，沉浮于历史潮流。汉唐以来儒学衰 败，五代时期佛、道极盛。大宋王朝的名儒精英在圣学式微之际，以捍 卫道统自许，决心重整圣德名教，以求孔孟之道的复兴，造就内圣外王 的圣人，“拨乱世以返治”“希圣希贤”遂成为书院宗旨。
3.下列说法中，不能作为论据来支撑“环境需求催生付费自习室”观点 的一项是(3分)
√A.付费自习室悄然兴起，并成为一些人阅读和学习的新去处，也在改变
着一些人的学习方式。 B.付费自习室的兴起，是当前社会背景下年轻人追求上进、追求自我发
展的一种内在需求。 C.去付费自习室学习，一定程度上可以解决自律能力不够强、无法静下
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是充电。大多数人“跟风”去付费自习室，往往是因为自律能力不够强， 需要“花钱买环境”。他们在家无法静下心来学习，就希望找到一个学 习氛围比较浓的地方，倒逼自己沉下心来学习。当然，也有少数人坚持 学习，完全出于自觉、自律。
心来学习的问题。 D.付费自习室的卖点就是环境，顾客愿意花钱寻求一种惬意的学习环境，
使心灵得到充实。
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解析 A项谈的不是环境需求催生付费自习室，而是学习的新去处和方 式的改变。
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最后，付费自习室的走红，也从侧面表明在自习室等学习场所的公共供 给上，还存在短板与缺口。图书馆占座抢座的新闻未曾消失，下班后想继续充 电的人只能望锁兴叹。如何在学习场所供给不足上破题，最大化利用好现有资 源，既关乎着民众的切身权益，更影响着“全民学习、终身学习”型社会的构 建，需引起足够的重视。
对于“花钱找罪受”的付费自习室使用者们，我们当致以敬意，可如若 能既不“花钱”也不“受罪”就能学习好，岂非两全其美？
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总之，让“付费自习室”来得更猛烈些吧，当“跟风”到了一定程 度，就会成为一种常态的、正向的风气，何乐而不为？
(摘编自李蓬国《“打卡”付费自习室，“跟风”又何妨？》) 材料三： “付费自习室”的出现，首先，说明“全民学习、终身学习”型社 会构建卓有成效，“活到老，学到老”理念也越来越得到认同。以往， 很多人心中都认为，学习只是学生时代的事情，其实不然，殊不知社会 瞬息万变，知识随时都在更新，一旦放弃学习就可能与社会脱节。付费 自习室的走红表明“要我学”正在向“我要学”转变。
猛烈些。
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付费自习室的兴起，可以理解为一种必然的经济社会现象，是一把 “实火”。随着我国经济长期较快发展，以及社会竞争压力的日渐增大， 人们更舍得花钱为自己的成长投资，是完全合乎情理的。这对于那些求 上进、求发展的年轻人而言，属于“刚需”。
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(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成6～9题。
千年书香落闲花
陈世旭 ①一千年前的大宋是一个崇拜文化的王朝，而大宋文化的基业在四 大书院。 ②嵩阳书院为四大书院之首，讲经论籍的盛景远在宋明两朝。先后 在嵩阳书院讲学的有范仲淹、司马光、程颢、程颐、杨时、朱熹、李纲、 范纯仁等，司马光的巨著《资治通鉴》第8卷至21卷就是在嵩阳书院和崇 福宫完成的。“二程”在嵩阳书院讲学凡10余年。嵩阳书院乃成为儒学 发展史的丰碑。
室，并且付费自习室数量短时间内剧增。 B.付费自习室通常制定一些需要学习者共同遵守的特殊规则，并且将这
些规则张贴在每个自习室的座位隔间内。
√C.材料二是从“付费自习室兴起的必然性”这一角度，来阐述付费自习
室的产生和存在是有着一定积极现实意义的。 D.材料三强调内因是关键因素，认为学习的主观意识、专注态度非常重