山东省音乐统考音乐素养

山东省音乐统考音乐素养
自2022年6月1日起，中央音乐学院考级的音基证书认证规则将变更为：报考各专业未满7周岁及25周岁以上的考生可免音基证书。

报考各专业4-5级的考生，须验证音基（旧）三级及以上证书或音基初级证书；报考各专业6-7级的考生，须验证音基中级证书；报考各专业8-9级的考生，须验证音基高级证书；报考各专业演奏级的考生，须验证本专业9级证书及音基高级证书。

音乐素养测评要求：
根据任课教师所教年级和班级，自己抽签所教的一个级部其中一个班级中学生（根据座次选12人），每五人一组上台演唱，选好组长，按学校规定的歌曲，每组抽必唱歌曲中一首歌曲。

三到六年级要求唱一段歌谱。

评委：渠艳丽刘雨薇解玉芹刘志刚韩金红曹月张悦李丹妮
评分标准：
1.优秀90分以上：要求演唱时歌词熟练，把握准确的节奏，音调，采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪，自然地流露相应的表情，声情并茂，伴有动作，三到六年级能熟练地唱谱。

2.良好70至89分：要求演唱时歌词比较熟练，基本把握准确的节奏，自然的声音、音调，有表情，伴有动作演唱歌曲。

3.合格60至69分以下，能够用自然的演唱声音完成演唱。

抽测过后，种校长及胡校长亲自在现场进行了工作指导。

胡校长指出：
1.每个班级，音乐老师提前分好组，每 4 人一组，做好搭配，选唱歌、表演最好的担任组长。

2.训练好上下台礼仪，在班级内，分组练习走台。

（1）上台站好位置，拉开适当距离；（2）问候礼仪；（3）音乐书放到指定位置；（4）下台也要有礼仪。

3.唱歌时，要求学生面带微笑，要有表演动作。

提醒学生大胆、自信演唱。

4.学生上台表演前，摘下口罩，不要挂胸牌等多余物品。

5.教师将每首歌，找一组同学录制演唱、表演动作，上课时，带领学生训练。

本次学生音乐素养测试，老师了解了孩子的音乐水平，学生也得到锻炼。

在肯定学生成绩的同时，老师也能及时发现学生存在的缺点和不足，从而明确今后学生努力的方向，鼓励和促进学生的音乐素养和技能不断提升。

通过参加本次音乐素养测试，学生体会到经过自己的努力所获得成功的快乐，也营造学生积极的学习音乐氛围。

音乐素养测试也给音乐老师提供了相互交流学习的机会。