2024年德育工作计划第二学期(3篇)

2024年德育工作计划第二学期
一、指导思想：
以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点：
1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标：
(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

(四)坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

1、加强值周工作管理。

学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比，每周公布一次，具体项目有：早操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。

4、继续办好家长学校，提高家教水平。

本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

(六)抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参
加兴趣小组活动。

队列、早操、各种集会做到快、静、齐。

开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。

2、加强科普教育。

利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。

继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!
活动安排：
____月份
1、制定德育工作计划。

2、开展班主任工作经验交流会。

(主持人：万娇珠培训者：万娇珠)
____月份
1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

____月份
1、召开主题班队会，演讲活动
2、开展班主任工作经验交流会。

(主持人：万娇珠培训者：王海燕、陈业云、陈小燕)
3、继续开展养成教育活动。

4、迎接五、四青年节。

____月份
1、开展庆祝“母亲节”系列活动。

2、开展教育示范生评比。

3、开展纪念诗人屈原活动。

____月份
1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。

2、开展班主任工作经验交流会。

(主持人：万娇珠培训者：陈阳、万莉、陈雪励)
____月份
1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

一.指导思想
根据学校研训工作计划，围绕“优化培训资源，创新培训模式，加强培训管理，提升培训质量”这一目标，以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的，以“新知识、新要求、新网络和师德教育”为重点，逐步实现培训资源课程化、形式多样化、管理科学化、评价多元化。

加强校本培训管理与监督，务实、高效有针对性地搞好校本培训，客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评价，迎接省级验收、检查。

以培促学、以查
促训，走“内涵式”培训之路，不断提升教师的实践智慧和师德水平。

二.工作内容
1.做好迎接____-____年省中小学教师继续教育终结性评估验收各项准备工作。

____组织教师完成全员培训及考试检测工作，积极参加市研训院组织的教师菜单培训活动。

3.深入推进有效课堂教学的研究与实践，在总结经验的基础上，开展实效性的研训一体专题培训，研究解决教育教学实际问题，帮助教师从多角度反思，促进教师专业发展，促进学校学习型组织的建设和可持续发展，重建学校文化。

4.创新培训方式，合理利用网上资源，建立基于科组博客的培训新模式，以教研促进教师的成长，促进教学质量的提高。

5.加强教研组长队伍建设。

科组长要参加“教研组长研修班”，按计划实施培训，考核，不断提高教研组长队伍的业务素质和管理水平。

2024年德育工作计划第二学期（2）
德育工作计划第二学期
一、总体目标
本学期的德育工作旨在全面培养学生的道德素养和全面发展，提高学生的道德品质和社会责任感。

通过策划和组织一系列的德育活动，营造良好的课堂和校园文化氛围，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会观。

二、具体目标
1. 培养学生的道德品质和社会责任感；
2. 提升学生的自我管理能力和团队合作能力；
3. 培养学生的自主学习和创新能力；
4. 推动学生成为有良好生活习惯和社交礼仪的公民；
5. 增强学生的环境保护意识和社会参与意识。

三、重点工作及活动安排
1. 主题教育活动
通过组织主题教育活动，引导学生进行思考和讨论，提高他们的思辨和分析问题的能力。

具体活动包括：民族团结日、班级主题演讲比赛、学习优秀典型人物事迹讲座等。

2. 德育讲座
邀请专家学者和行业人士给学生进行德育讲座，让学生从专业的人士身上学习到社会道德规范和职业道德要求。

讲座内容可以包括职业道德、人际关系、社会责任等。

3. 社会实践活动
组织学生参加社会实践活动，提高他们的社会参与意识和实践能力。

可以选择一些与环境保护、社区服务等相关的实践活动，让学生亲身感受到社会的需要和自己的责任。

4. 校园文化节
举办校园文化节，让学生通过一系列的文化活动来培养他们的审美和艺术素养。

可以包括绘画比赛、音乐会、舞蹈表演等。

同时，通过这些文化活动营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面发展。

5. 心理健康教育
加强学生的心理健康教育，培养他们的情绪管理能力和自我调节能力。

可以组织一些心理辅导活动，邀请专业的心理咨询师给学生进行辅导，帮助他们解决心理问题，培养积极向上的心态。

四、工作计划安排
1. 学期初制定德育工作计划，明确目标和安排；
2. 每月开展一次主题教育活动，引导学生思考和讨论；
3. 不定期邀请专家进行德育讲座，提高学生的道德素养；
4. 每月组织一次社会实践活动，培养学生的社会参与意识；
5. 定期组织校园文化节，丰富学生的艺术生活；
6. 每周开展一次心理健康教育活动，关注学生的心理健康状况；
7. 学期末进行总结和评估，对本学期的德育工作进行总结和反思。

五、预期效果
通过本学期的德育工作，预计可以达到以下效果：
1. 提高学生的道德品质和社会责任感；
2. 培养学生的自我管理能力和团队合作能力；
3. 提升学生的自主学习和创新能力；
4. 推动学生成为有良好生活习惯和社交礼仪的公民；
5. 增强学生的环境保护意识和社会参与意识。

六、工作考核和评估
根据学生的德育表现和活动的效果，对工作进行考核和评估。

可以采取一些评比活动和问卷调查等方式，收集学生和家长的意见和建议，为下学期的德育工作提供改进和发展的方向。

通过以上的工作计划和安排，我们将为学生提供一个良好的德育环境和平台，促进他们的全面发展和成长。

希望通过我们共同的努力，培养出更多具有道德品质和社会责任感的优秀青年，为社会的进步和繁荣做出贡献。

2024年德育工作计划第二学期（3）
时光如梭，在学校的各项工作都正常运转的情况下，学校更加注重抓好学生们的德育工作。

为全力配合学校完成各项工作，我做出以下关于新一学期德育的工作计划。

新的学期，在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。

针对这一指导，作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。

结合班级实际情况，为全面提高青少年的素质，作出如下小学三年级德育工作计划：
一、文明礼仪宣传教育
着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。

诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。

二、爱国主义教育
(1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。

(2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。

三、民族团结教育
(1)对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解说等，提高学生法律意识，懂得如何守法。

(2)对学生进行艰苦朴素教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。

四、安全，理想教育
(1)对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意安全，形式有板报，讲解等。

(2)珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。