作文《一次难忘的课堂》

一次难忘的课堂
篇一一次难忘的课堂
要说难忘的课堂，那必须得是老王地理课上那次“火山爆发”了。

老王，我们学校出了名的“火山学家”，不是真研究火山的，而是他讲起地理来，那叫一个激情四射，跟真火山爆发似的。

那天讲的是板块构造理论，老王拿
着个地球仪，转啊转，唾沫星子飞的到处都是，就差没把地球仪给转冒烟了。

他一边转，一边用手指头在上面比划，指指点点，跟指挥千军万马似的，那架势，我感觉下一秒他就要从讲台上跳下来，直接给我们表演个板块碰撞了。

他讲到火山喷发那段，更是精彩绝伦。

他先描述了火山喷发前的地质活动，说得我一愣一愣的，那语气，就像他亲眼目睹过无数次火山爆发一样，听得我汗毛都竖起来了。

然后，他绘声绘色地描述了火山喷发的场景：岩浆像一条条红色的巨龙，从地底下喷涌而出，冲向天空，天空被染成了血红色，浓烟滚滚，遮天蔽日…… 他说着说着，居然还拿粉笔在地上画了起来，画了个简易的火山剖面图，还特意加上了一个箭头，箭头指向“岩浆库”，说是岩浆就藏在那儿，随时准备爆发，活灵活现！
最绝的是，他为了让我们更好理解火山灰的威力，居然从抽屉里掏出一包不知从哪儿弄来的火山灰，往讲台上猛地一撒！那一瞬间，全班都安静了，大
家像看珍稀动物一样看着眼前这堆灰，那场面，堪比上课铃响老师进教室啊！这灰尘飞舞的，呛得我们直咳嗽，我感觉我整个人都变成了一座小型火山灰沉积物了，这画面直接冲击了我，太“身临其境”了，记忆深刻。

老王倒
是一脸得意，说：“怎么样？感受到了火山爆发的威力了吧？”
篇二一次难忘的课堂
要说难忘的课堂，那还得是数学课上李老师讲“鸡兔同笼”那次。

李老师，数学老师，人挺好，就是讲课方式比较……独特。

那天讲的是应用题，讲到“鸡兔同笼”这道题，李老师先在黑板上写出了题干：笼子里有鸡和兔若干只，一共35个头，94只脚，问鸡和兔各有多少只？
然后李老师就开始讲他的解题方法了，他不是用那种常规的方程组解法，而是用了一种……奇特的图解法。

他先画了一个很大的笼子，然后在笼子里画
了一堆鸡和一群兔子，画得那叫一个栩栩如生，鸡的翅膀都画出来了，兔子的小胡子也一根根的，我当时心里默默想着，这老师要是去当漫画家，肯定也挺有天赋的。

关键是，他画完后，指着这些鸡和兔，开始掰着手指头，
一个一个地数腿，并用不同颜色的粉笔标注，最后得出答案。

这个过程慢的，我看着看着就快睡着了，感觉像是在看动画片一样，速度那叫一个龟速。

最搞笑的是，他数着数着，居然数错了！然后他又开始重新数，一边数一边嘟囔着：“不对啊，怎么少了两条腿？难道是兔子偷偷藏了两条腿？” 全
班同学都笑喷了，那个画面太逗了，一个数学老师在那里跟自己画的鸡和兔子较真，这也太接地气了！最后，在一番兵荒马乱后，终于得到了正确的
答案。

虽然过程有点曲折，但不得不说，这堂课，我真的是终生难忘！
篇三一次难忘的课堂
说起难忘的课堂，绝对是英语课上老张老师讲莎士比亚那次。

老张，英语老师，一米八几的大个子，戴着个眼镜，看起来斯斯文文的，但讲起莎士比
亚来，那真是——激情澎湃，仿佛他本人就是莎士比亚本人似的。

那天，他讲的是《罗密欧与朱丽叶》，他一上来就给我们讲了莎士比亚的生平，讲了他写的那些戏剧，还给我们放了电影片段，讲到高潮部分，老张老师竟然还自己模仿起了剧中人物的台词，那语气，那神态，简直就是活灵活现！更绝的是，他还给我们讲那些经典台词的翻译内涵，从字面意思到深层含义，讲得那是一套一套的，我感觉我的英语水平直接提升了好几个档次。

最让我印象深刻的是，他讲到罗密欧和朱丽叶的爱情悲剧时，老张老师居
然哭了！那一刻，全班都安静了，我们看着老张老师含着泪，用稍微哽咽，却依旧饱含感情的声音讲述着罗密欧和朱丽叶的爱情，以及他们悲惨的结局。

说实话，我都被感动哭了。

老张老师虽然哭的有点儿夸张，但那种真挚的情感，那种对文学的热爱，深深地打动了我。

那一堂课，虽然没有华丽的辞藻，也没有炫技的教学方法，但是老张老师的真情流露，让我对莎士比亚，对文学，有了更深刻的理解和体会。

我到现在还记得老张老师讲课时那种充满感情的声音，还有他眼角闪烁的泪光。

这堂课，无疑成为了我人生中，最难忘的一堂课之一。