《足球》说课稿

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《足球》说课稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!今天我说课的题目是《足球》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析
本次课所选用的教材是_____出版社出版的《体育与健康》。

足球是一项极具魅力和影响力的体育运动,在教材中占有重要地位。

足球运动不仅能够锻炼学生的身体素质,如速度、力量、耐力、灵敏等,还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和意志品质。

同时,足球技术的学习也有助于提高学生的身体协调性和控球能力。

在教材中,足球的基本技术包括传球、接球、带球、射门等,这些技术的学习需要学生通过反复练习来掌握。

二、学情分析
本次授课的对象是_____年级的学生。

这个阶段的学生正处于生长发育的关键时期,他们活泼好动,对新鲜事物充满好奇心,具有较强的模仿能力和求知欲。

然而,这个年龄段的学生在足球技术方面的基础较为薄弱,对足球
运动的规则和战术理解不够深入。

同时,学生之间的个体差异较大,
身体素质和运动能力参差不齐。

基于以上学情,在教学过程中,我将注重因材施教,采用多样化的
教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

三、教学目标
根据教材和学情的分析,我制定了以下教学目标:
1、知识与技能目标
学生能够了解足球运动的基本知识和规则,掌握足球的基本技术,
如传球、接球、带球和射门等,并能够在实际比赛中运用。

2、过程与方法目标
通过课堂教学和实践练习,培养学生的观察能力、分析能力和解决
问题的能力,提高学生的身体协调性和控球能力。

3、情感态度与价值观目标
激发学生对足球运动的兴趣,培养学生的团队合作精神和竞争意识,增强学生的自信心和意志力,促进学生身心健康发展。

四、教学重难点
1、教学重点
足球的传球、接球、带球和射门等基本技术的动作要领和方法。

2、教学难点
学生在实际比赛中能够准确、灵活地运用所学的足球技术,以及如
何培养学生的团队合作意识和战术配合能力。

五、教学方法
为了实现教学目标,突破教学重难点,我将采用以下教学方法:
1、讲解示范法
通过教师的讲解和示范,让学生直观地了解足球技术的动作要领和
方法,为学生的练习打下基础。

2、分解练习法
将复杂的足球技术动作分解成若干个简单的环节,让学生逐步练习,逐步掌握。

3、游戏竞赛法
通过游戏和竞赛的方式,激发学生的学习兴趣和竞争意识,提高学
生的学习积极性和主动性。

4、小组合作法
组织学生进行小组合作学习,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

六、教学过程
1、开始部分(3 分钟)
课堂常规:集合整队、师生问好、检查人数和服装、安排见习生、宣布本节课的教学内容和目标。

2、准备部分(7 分钟)
(1)慢跑 400 米
(2)关节活动操:头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动。

(3)专项准备活动:原地高抬腿跑 30 秒、俯卧撑 10 个、仰卧起坐 10 个。

3、基本部分(25 分钟)
(1)足球知识讲解(3 分钟)
教师向学生讲解足球运动的起源、发展、比赛规则和场地器材等基本知识。

(2)足球技术教学(15 分钟)
①传球技术:教师讲解并示范脚内侧传球的动作要领,学生两人一组进行传球练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

动作要领:支撑脚的脚尖正对出球方向,膝关节微屈;踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,触球时脚内侧部位击球的中后部。

②接球技术:教师讲解并示范脚内侧接球的动作要领,学生两人一组进行接球练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

动作要领:支撑脚脚尖正对来球方向,膝关节微屈;接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,用脚内侧部位迎球。

③带球技术:教师讲解并示范脚背正面带球的动作要领,学生每人一球进行带球练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

动作要领:运球时,身体重心降低,上体前倾,步幅适中,运球脚提起时,膝关节弯曲,脚尖下指,用脚背正面推拨球的后中部。

④射门技术:教师讲解并示范脚背正面射门的动作要领,学生分组进行射门练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

动作要领:射门时,支撑脚站在球的侧后方,脚尖正对射门方向,膝关节微屈;踢球腿大腿带动小腿加速前摆,用脚背正面击球的后中部。

(3)游戏竞赛(7 分钟)
游戏名称:“足球接力赛”
游戏方法:将学生分成四组,每组人数相等。

每组学生依次进行传球、接球、带球和射门的技术动作,完成后将球传递给下一位同学,最先完成的组为获胜组。

4、结束部分(5 分钟)
(1)放松活动:学生在教师的带领下,进行放松操练习,如深呼吸、拍打腿部肌肉等。

(2)课堂小结:教师对本节课的教学内容进行小结,表扬学生的优点,指出学生的不足之处。

(3)布置作业:让学生回家后复习本节课所学的足球技术。

(4)宣布下课:师生再见,收拾器材。

七、教学反思
在本节课的教学过程中,我通过多种教学方法和手段,让学生积极参与到足球技术的学习中来,基本达到了教学目标。

但是,在教学过程中,还存在一些不足之处,比如个别学生的学习积极性不高,对足球技术的掌握不够熟练等。

在今后的教学中,我将进一步改进教学方法,关注学生的个体差异,加强对学生的指导和帮助,让每一位学生都能在足球运动中有所收获。

相关文档
最新文档