中和乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

中和乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）如图所示，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分（）。

A. 周长相等，面积不相等
B. 周长和面积都不相等
C. 周长和面积都相等
【答案】A
【考点】周长的认识，面积认识与比较
【解析】【解答】解：甲、乙两部分的周长相等，面积不相等.
故答案为：A
【分析】甲乙两部分的周长都是长方形周长的一半加上中间间隔线的长度，所以周长相等；面积部分，明显乙部分比甲部分面积大.
2．（2分）一共有36个土豆，4只小老鼠来搬，平均每只小老鼠搬（）个。

A. 7
B. 8
C. 9
D. 4
【答案】C
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：36÷4=9（个）
故答案为：C。

【分析】把36个土豆平均分成4份，每只小老鼠分到1份，由此用土豆总数除以平均分到的份数即可求出每只小老鼠搬的个数。

3．（2分）最小的两位数乘它本身，积是（）。

A. 100
B. 990
C. 9900
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】10×10=100.
故答案为：A.
【分析】最小的两位数是10，根据题意，用10×10，求出积即可.
4．（2分）1400-900=（）
A. 500
B. 600
C. 700
D. 400
【答案】A
【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】1400可以分成1000和400,1000-900=100,400+100=500。

5．（2分）238÷2=（）
A. 114
B. 115
C. 116
D. 119
【答案】D
【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法
【解析】【分析】238÷2=119
6．（2分）25×32积的末尾有（）个0。

A. 0
B. 1
C. 2
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：25×32=800。

故答案为：C。

【分析】两位数乘两位数要点：①末位对齐。

②用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐。

③用下面乘数的十位与上面的两位数相乘是，积的个位与下面乘数的十位对齐。

④将两次算出的积相加。

7．（2分）289+216的和大约是（）。

A. 五百
B. 六百
C. 七百
【答案】A
【考点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：289+216≈500
故答案为：A
【分析】把289看作300，把216看作200估算出和即可。

二、判断题
8．（2分）试商时，如果余数和除数相等，说明商小了。

【答案】正确
【考点】试商
【解析】【解答】如果余数与除数相等，应该把商加一，所以说明商小了，因此题干所述正确。

故答案为：正确
【分析】在正常情况下，余数要小于除数，若余数要大于或者等于除数时，商还可以继续增加，故可判断出题干所述正确。

9．（2分）所有的门的运动都可以看成平移现象。

【答案】错误
【考点】平移，旋转
【解析】【解答】解：门的运动有的的平移，有的是旋转，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】推拉门属于平移现象，有合页能够转动的门是旋转，由此判断即可。

10．（2分）一共有29只，每5只住一个房子，一共需要6个房子。

（）
【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：29÷5=5（个）……4（只），5+1=6，所以一共需要6个房子。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用小鸟总的只数除以一个房子住小鸟的只数，因为每只小鸟都要住在房子里，所以所得的商再加1就是一共需要房子的个数。

11．（2分）有38米白布，每5米做一条被单，一共能做7条被单，还剩3米白布。

（）
【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：38÷5=7（条）……3（米），所以一共能做7条被单，还剩3米白布。

故答案为：正确。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用白布的总米数除以做一条被单需要的米数，所得的商就是一共能做被单的条数，所得的余数就是还剩白布的米数。

12．（2分）3300千克>3030千克>3000千克>32吨
【答案】错误
【考点】质量单位的换算，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】32吨=32000千克，所以32吨是最重的，原题排列错误。

故答案为：错误。

【分析】1吨=1000千克，把吨换算成千克后再比较大小即可。

三、填空题
13．（2分）□÷3=9……☆，余数最大是________，当余数最大时，被除数是________。

【答案】2；29
【考点】100以内数有余数的除法及应用，余数和除数的关系
【解析】【解答】解：余数最大是2，当余数最大时，3×9+2=29，此时被除数是29。

故答案为：2；29。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，被除数=除数×商+余数。

14．（2分）二（1）班有女生13人和男生17人。

如果每5人一组做实验，可以分成________组，列综合算式是________。

【答案】6；（13+17）÷5
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：可以分成（13+17）÷5=6组，列成综合算式是：（13+17）÷5。

故答案为：6；（13+17）÷5。

【分析】可以分成的组数=做实验的总人数÷每组的人数，其中做实验的总人数=男生人数+女生人数，据此代入数据作答即可。

15．（4分）
以上四个图形，面积最大的是________，面积最小的是________，________和________的面积相等。

【答案】4；2；1；3
【考点】组合图形面积的巧算，面积认识与比较
【解析】【解答】，
利用数方格可得，图形1的面积是18，图形2的面积是15，图形3的面积是18，图形4的面积是26；
以上四个图形，面积最大的是4，面积最小的是2，1和3的面积相等。

故答案为：4；2；1，3.
【分析】根据题意可知，此题应用数方格的方法，数方格时，不满一格的按半格计算，先求出各图形的面积，然后比较大小，据此解答即可.
16．（2分）计算□25÷4时，要使商是两位数，□里最大能填________；要使商是三位数，□里最小能填________. 【答案】3；4
【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：要使商是两位数，□里最大能填3；要使商是三位数，□里最小能填4。

故答案为：3；4。

【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数；被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数。

17．（1分）20减去30除以5的商，差是________。

【答案】14
【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解：20减去30除以5的商，差是20-30÷5=14。

故答案为：14。

【分析】20减去30除以5的商，最后是求差，所以先算除法，再算加法，据此作答即可。

18．（1分）7455次列车8：10从玉溪出发，当天10：51到昆明，7455次列车从玉溪到昆明行驶了________。

【答案】2小时41分
【考点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】10:51-8:10=2:41，2:41是2小时41分。

故答案为：2小时41分
【分析】列车到达时间-列车出发时间=列车行驶时间。

19．（6分）小兔子上午在学校的时间是________时________分，上午放学最早________时________分能到家。

下午老师要求提前5分到校，最迟下午________时________分从家出发。

；8；2；17
【考点】日期和时间的推算，24时计时法时间计算
【解析】【解答】解：小兔子上午在学校的时间是11时-7时30分=3时30分，上午放学最早到家的时间是11时+8分=11时8分，14时30分是下午2时30分，下午提前5分到学校，最迟下午2时30分-5分-8分=2时17分从家出发。

【分析】上午在校时间=上午放学时间-上午预备时间，上午到家的时间=上午放学的时间+从学校到家所用的时间，下午出发的时间=下午预备时间+从家到学校所用的时间+需要提前用的时间。

20．（3分）0.5里面有________个0.1；________个0.1是0.8，它减去________个0.1是0.6。

【答案】5；8；2
【考点】小数的初步认识，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】0.5里面有5个0.1；8个0.1是0.8，它减去2个0.1是0.6。

故答案为：5；8；2.
【分析】此题主要考查小数的组成，先看每个数位上是几就有几个计数单位，据此解答.
21．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”
30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-（29-12）
4×（54÷6）________18+8×2 5+35÷5________（25+7）÷4
4×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19
【答案】=；<；>；>；<；=
【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：30-15+9=24，6×3+6=24，所以30-15+9=6×3+6；67-29-12=26，67-（29-12）=67-17=50，26<50，所以67-29-12<67-（29-12）；4×（54÷6）=36，18+8×2=27，36>27，所以4×（54÷6）>18+8×2；5+35÷5=12，（25+7）÷4=8，12>8，所以5+35÷5>（25+7）÷4；4×9÷6=6，72÷9×2=16，6<16，所以4×9÷6<72÷9×2：7×9-18=45，8×8-19=45，所以7×9-18=8×8-19。

故答案为：=；<；>；>；<；=。

【分析】先利用100以内数的四则混合运算计算出横线两边算式的结果，然后再进行比较。

四、解答题
22．（5分）买3盆郁金香和一盆月季花，一共付了35元。

每盆郁金香多少钱?
【答案】解：（35-8）÷3
=27÷3
=9（元）
答：每盆郁金香9元。

【考点】100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】解：每盆郁金香的价钱=（一共付的钱数-一盆月季花的钱数）÷买郁金香的盆数，据此代入数据作答即可。

23．（5分）看图写1道除法算式
【答案】14÷2=7
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
24．（5分）想一想，填一填。

每个小朋友发6块，75块可以发给几个小朋友，还剩几块？
【答案】75÷6=12（个）……3（块）
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用糖的总块数除以每个小朋友可以分到糖的块数，所得的商就是可以发给小朋友的个数，所得的余数就是还剩的块数，据此列式计算即可。

25．（5分）直接写出得数。

36÷9=72÷8=42÷7=25÷5=
64÷7= 80÷9= 20÷6= 21÷4=
【答案】4|9|6|59......1|8......8|3......2|5 (1)
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解：36÷9=4；72÷8=9；42÷7=6；25÷5=5；
64÷7=9……1；80÷9=8……8；20÷6=3……2；21÷4=5……1。

故答案为：4；9；6；5；9……1；8……8；3……2；5……1。

【分析】根据整数除法的计算方法直接口算即可，注意余数要比除数小。

26．（5分）4×2= 5×2= 7×6=
5×5= 3×2= 6×6=
2×2= 4×5= 1×4=
7×3= 4×7= 4×4=
28÷4= 35÷5= 42÷7=
56÷8= 36÷9= 21÷3=
【答案】解：4×2=8；5×2=10；7×6=42；
5×5=25；3×2=6；6×6=36；
2×2=4；4×5=20；1×4=4；
7×3=21；4×7=28；4×4=16；
28÷4=7；35÷5=7；42÷7=6；
56÷8=7；36÷9=4；21÷3=7.
【考点】5的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】口算一位数乘一位数及两位数除以一位数，依据乘法口诀求积或者商，据此解答即可.
27．（5分）用竖式计算
①45÷6=
②28÷4=
③56÷9=
④34÷6=
⑤72÷8=
⑥18÷3=
⑦60÷8=
⑧53÷7=
【答案】①45÷6=7 (3)
②28÷4=7
③56÷9=6 (2)
④34÷6=5 (4)
⑤72÷8=9
⑥18÷3=6
⑦60÷8=7 (4)
⑧53÷7=7 (4)
【考点】100以内数有余数的除法及应用【解析】
【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。

28．（5分）脱式计算。

①（37－28）×4
②8×6－30
③42－30÷6
④19＋6×5
⑤35÷（28－21）
⑥5×（28÷4）
【答案】解：①（37－28）×4
=9×4
=36
②8×6－30
=48-30
=18
③42－30÷6
=42-5
=37
④19＋6×5
=19+30
=49
⑤35÷（28－21）
=35÷7
=5
⑥5×（28÷4）
=5×7
=35
【考点】不同级运算的混合运算法则，含括号的混合运算法则
【解析】【分析】（1）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，再算减法；（3）观察算式可知，算式中有除法和减法，先算除法，后算减法；（4）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法；（5）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（6）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答.
29．（5分）笼子里有多少只小兔?
【答案】解：20÷4=5（只）答：笼子里有5只小兔。

【考点】用2～6的乘法口诀求商【解析】。