九年级数学下实数的运算复习教案沪科版

沪科版·九年级下·实数的运算复习·教案
一、知识点：有理数的运算种类、各种运算法则、运算律、运算顺序
二、目标及大纲要求：
1、了解有理数的加、减、乘、除的意义，理解乘方、幂的有关概念、
2、掌握有理数运算法则、运算委和运算顺序，能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方和简单的混合运算。

3、了解有理数的运算率和运算法则在实数运算中同样适用，复习巩固有理数的运算法则，灵活运用运算律简化运算能正确进行实数的加、减、乘、除、乘方运算。

三、学习过程：
（一）【课前热身】请同学们自己完成。

1.（08大连）某天的最高气温为6°C ，最低气温为－2°C ，同这天的最高气温比最低气温高__________°C ．
2.（07晋江）计算：=-13
_______. 3. 计算23-的结果是（ ） A. －9 B. 9 C.－6 D.6
4. （08巴中）下列各式正确的是（ ）
A ．33--=
B ．326-=-
C ．(3)3--=
D ．0(π2)0-=
5. 若“！”是一种数学运算符号，并且1！＝1，2！＝2×1＝2，3！＝3×2×1＝6， 4！＝4×3×2×1，…，则
100!98!的值为（ ） A. 5049
B. 99!
C. 9900
D. 2！ （二）【知识点链接】师生共同完成。

1. 数的乘方 =n a ，其中a 叫做 ，n 叫做 .
2. =0a （其中a 0 且a 是 ）=-p a （其中a 0）
3. 实数运算 先算 ，再算 ，最后算 ；如果有括号，先算 里面的，同一级运算按照从 到 的顺序依次进行.
4. 实数大小的比较
⑴ 数轴上两个点表示的数， 的点表示的数总比 的点表示的数大. ⑵ 正数 0，负数 0，正数 负数；两个负数比较大小，绝对值大的 绝对值小的．
5．易错知识辨析：在较复杂的运算中，不注意运算顺序或者不合理使用运算律，从而使运算出现错误.
如5÷5
1×5. （三）【典例精析】教师讲解
例 1 计算：⑴（08龙岩）20080＋|-1|
-3cos30°＋ (2
1)3； ⑵ 22(2)2sin 60--+ .
（四）【中考演练】学生自己做
1. (07盐城)根据如图所示的程序计算，
若输入x 的值为1，则输出y 的值为 .
2. （08江西）计算(－2)2－(－2) 3的结果是（ A. －
3. (08宁夏)下列各式运算正确的是（ ）
A ．2-1＝-21
B ．23＝6
C ．22·23＝264. －2，3，－4，－5，6这五个数中，任取两个数相乘，得的积最大的是（ ）
A. 10 B ．20 C ．－30 D ．18
5. 计算：
⑴（08南宁）4245tan 21)1(10+-︒+
--；
【课堂小结】
【作业设置】1、计算：1301()
20.1252009|1|2--⨯++-. 2、计算：01
)2008(2
60
cos π-++- 3、（08年郴州）201()
2sin 3032--+︒+-；。