第二节 太阳对地球的影响
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•10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 1:23:13 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
高中·地理
2.连线题(30分)
将下面太阳大气层及太阳活动用线连起来。
①光球
A.耀斑
②日冕 B.太阳风
③色球 C.黑子
答案:①—C ②—B ③—A
高中·地理
3.选择题(40分) (1)太阳能量来源于( ) A.氢原子核的聚变反应 B.氢原子核的裂变反应 C.氦原子核的聚变反应 D.铀等元素裂变的连锁反应 (2)太阳大气的主要成分是( ) A.氢和氧 B.氢和氮 C.氢和氦
干扰地 当太阳活动增强时,来自太阳的高能带电粒子,会干扰地球磁场,产生磁针 球磁场 剧烈震动而不能正确指示方向的“磁暴”现象
产生 极光
高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里的稀薄大气相互碰 撞,从而出现美丽的极光(注意极光的发光机制与流星的发光机制不同;极 光只能在高纬度、极地地区的夜空可见)
高中·地理
探究二 太阳活动对地球的影响
情景导学
据国外媒体报道 近日,科学家声称,太阳正在进入一个不同寻常的休眠 持续期,这将在地球上引发一个微型冰河时期。2020年之后,很可能全球 气候出现持续下降,预计在这一时期太阳黑子将消失多年,或者持续消失 数十年。虽然太阳处于平静状态是一个好消息,这将很少干扰人造卫星系 统和地面电力系统,但它将引起地球气候变暖趋势的急速转变。 【尝试探究】太阳活动对地球的影响有哪些? 【答案】扰乱地球磁场、影响无线电短波通信、极地地区产生极光、影 响气候等。
高中·地理
要点归纳 太阳辐射对地理环境及生产、生活的影响
太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,维持着地表温度
对地理 太阳辐射的能量是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力 环境 自然界的岩石风化等与太阳辐射有关
从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热资源
生产和生活中所使用的能量主要是由石油、煤炭等矿物能源提供的, 这些矿物能源都是由地质历史时期的动植物资源转化而来的,显然地 对生产、 质历史时期的动植物资源固定了太阳辐射能 生活 太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源,如人们可直接利用 太阳能热水器、太阳灶、太阳能电站来提供能量
高中·地理
二、太阳活动影响地球
1.太阳大气层 图中A层是 日冕 层,B层是色球层,C层是 光球 层。 2.太阳活动概况 (1)概念: 太阳大气 经常发生大规模的运动。
高中·地理 •9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
不利 影响
过多的紫外线会危害地球生物
高中·地理
典例剖析
(2017·河北衡水质检)太阳源源不断地向外辐射能量,虽然到达地球的能量 只占22亿分之一,但对地球的影响却是巨大的。据此回答(1)～(2)题: (1)下列有关太阳辐射的叙述,正确的是( ) A.太阳辐射能量的大部分输送到地球上 B.太阳辐射是地壳运动的主要动力 C.太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用 D.煤和石油的形成与太阳辐射无关。
(1)影响太阳辐射的因素 地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日照时间,具体的影 响因素如下: ①纬度:纬度低,太阳高度角大,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱。 ②天气:天气晴朗,日照时间长,太阳辐射多;反之,太阳辐射少。 ③地势:地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小,日照强度大,太阳辐射 强;反之,太阳辐射弱。 ④大气透明度:大气透明度好,尘埃杂质少,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱。
高中·地理
第二节 太阳对地球的影响
高中·地理
课标导读
内容标准
运用资料,说明太阳对地 球的影响。
素养达成
运用资料,从太阳辐射、太阳活动两个方面 说明太阳对地球的影响。
高中·地理
教材预习 课堂探究 教材图解 素能演练
高中·地理
教材预习
自主梳理
创设情境·理清主干
一、为地球提供能量 1.太阳辐射 (1)概念:太阳源源不断地以 电磁波 的形式向四周放射能量,这种现象 被称为太阳辐射。 (2)能量来源:太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。 2.对地球的影响 (1)直接为地球提供光、热资源。
导致自 然灾害
Байду номын сангаас
地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等
高中·地理
典例剖析 下列关于太阳活动的叙述,正确的是( ) A.在黑子数目最多的时期,耀斑等其他形式的太阳活动很少出现 B.太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志 C.太阳黑子多少的周期变化大约为11年,耀斑多少的变化周期大约为几分钟 D.太阳大气层从里向外分为光球、色球和日冕三层,黑子和耀斑就出现在光 球层
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
高中·地理
2.读教材图1.10 太阳大气层的结构,据图回答:
图1.10 太阳大气层的结构
高中·地理
(1)太阳大气层从里到外依次分为哪些层次? (2)我们平时见到的“太阳”是指哪层? (3)黑子和耀斑有何关系?
答案:(1)光球、色球、日冕三层。 (2)光球。 (3)黑子活动增强的年份也是耀斑频繁爆发的年份,黑子所在区域之外也 是耀斑出现频率最多的区域。
高中·地理
素能演练
当堂达标
测控导航 知识点
太阳辐射对地球的影响
太阳活动对地球的影响
专项训练·整体提高
易 1、2 4、5
题号
中 3、7
6
高中·地理
一、选择题
1.农业谚语“鱼靠水、娃靠娘,万物生长靠太阳”中,体现了太阳辐射为
地球提供( )
A.光、热资源
B.大气运动、水循环的原动力
C.生产能源
D.生活能源
(2)以下能源的形成与太阳辐射有关的是( )
A.地热能
B.核能
C.煤炭、石油 D.潮汐能
【解题思路】第(2)题,地热能和核能来自于地球内部,潮汐能来自于日、 月对地球的吸引力,煤炭、石油等矿物燃料,是地质历史时期生物固定以 后积累下来的太阳能。 【答案】(2)C
高中·地理
精彩点拨 太阳辐射的影响因素和我国太阳辐射的空间分布
3.太阳活动对地球的影响 (1)引起地球大气层扰动,影响 无线电短波 通信。 (2)扰乱地球磁场,产生“ 磁暴 ”现象。 (3)使两极地区产生 极光 现象。 (4)许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如地震、 水旱 灾害等。
高中·地理
预习自评 (100分)
1.判断题(30分) (1)太阳辐射的能量来源于太阳内部的核裂变反应。( × ) (2)煤、石油等矿物燃料属于来自太阳辐射的能量。( √ ) (3)在极地地区,随时都能看到美丽的极光。( × )
解析:A 太阳辐射为万物生长提供光和热。
高中·地理
下图为临时交通信号灯,它采用太阳能作为能源。据此回答2～3题:
2.一天中,这个交通信号灯的亮度会出现变化,影响因素可能是( ) A.噪声干扰 B.车流状况 C.天气情况 D.风力影响 解析:2.C 第2题,从图示可看出该信号灯采用太阳能电池板,故受天气情况 变化影响大。
高中·地理
(2)我国太阳年总辐射量的空间分布
(3)特例分析 青藏高原成为我国太阳辐射的高值中心,主要是因为:海拔高,空气稀薄,大气 能见度高;空气中尘埃含量较少,晴天较多,日照时间较长,大气对太阳辐射的 削弱作用小,到达地面的太阳辐射能量多。四川盆地成为我国太阳辐射的低 值中心,其原因在于:盆地地形,水汽不易散发,空气中水汽含量多;阴天、雾天 较多,对太阳辐射削弱作用强,从而造成日照时间短,日照强度弱,太阳能资源 匮乏。
高中·地理
要点归纳 1.太阳大气结构
高中·地理
2.对地球的影响
项目
影响
影响 气候
世界上许多地区降水量的年际变化,与黑子的变化周期有一定的相关性; 亚寒带树木年轮有规律的疏密变化与黑子的活动周期相对应;黑子活动高 峰年,气候反常的概率增加,反之气候状况相对平稳
扰乱电 太阳活动增强时发出的电磁波,强烈干扰地球高空的电离层,影响无线电 离层 短波通信,甚至出现短暂的中断现象(电离层能够反射无线电波)
高中·地理
(2)太阳辐射能维持着地表 温度 ,是地球上的水、大气运动和 生命 活 动的主要动力。 (3)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器等的 主要能量来源。 【思维启迪】为什么说煤、石油的形成是太阳能的间接利用? 【答案】煤和石油是地质历史时期大量动植物遗体被埋地下,经过漫长的 地质作用形成的;它们是由动植物体内积累的太阳能转化而来的。
D.氧和氮
答案:(1)A (2)C
高中·地理
课堂探究
突破重难·探寻技巧
探究一 太阳辐射对地球的影响
情景导学
太阳能是人类取之不尽,用之不竭的可再生能源,也是清洁能源,不产生环境污 染。人们常采用光热转换、光电转换和光化学转换(光化学转换现在正处于 研究中,利用较少)充分有效地利用太阳能。 【尝试探究】 (1)我们现在主要利用太阳能的方式有哪些?属于太阳能利用 中的哪一类? (2)太阳能被称之为清洁能源,原因是什么? 【答案】 (1)太阳能热水器、干燥器、温室与太阳房、太阳灶——光热转 换;太阳能电池、太阳能电站—光电转换。 (2)太阳能安全、清洁,开发利用太阳能不会给环境带来污染。
高中·地理
3.下列地区适合大量设置这种交通信号灯的是( )
A.乌鲁木齐 B.重庆
【解题思路】 黑子和耀斑活动具有统一性,黑子数目多的时期,往往也是 耀斑活动的高峰期;太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志; 太阳黑子和耀斑活动具有周期性,其周期均约为11年;太阳大气层的结构 从里向外分为光球、色球、日冕三层,黑子出现在光球层,耀斑出现在色球 层。 【答案】 B
高中·地理
教材图解
培养技巧·启发思维
1.读教材图1.7 太阳为地球提供能量,据图回答:
图1.7 太阳为地球提供能量
高中·地理
(1)太阳直接为生物提供了哪些资源? (2)太阳辐射对自然地理环境影响重大,成为哪些运动(活动)的主要动力? (3)除了图中所示内容,请你举出太阳辐射对地球的其他影响。
答案:(1)直接为生物提供了光、热资源。 (2)成为水、大气运动和生命活动的主要动力。 (3)岩石风化、土壤的形成等。
【解题思路】 第(1)题,太阳辐射只有极少部分输送到地球上,A项错误;太 阳辐射是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力,地壳运动的主要动 力来自于地球内能,B项错误;太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其 重要的作用,C项正确;煤和石油的形成与太阳辐射有关,D项错误。 【答案】(1) C
高中·地理
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
高中·地理
(2)主要类型
类型 耀斑 . 黑子 .
位置 B C
现象 增亮斑块 暗黑斑点
意义 太阳活动的 重 .
要标志 .
(3)周期:约为11年。
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2.连线题(30分)
将下面太阳大气层及太阳活动用线连起来。
①光球
A.耀斑
②日冕 B.太阳风
③色球 C.黑子
答案:①—C ②—B ③—A
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3.选择题(40分) (1)太阳能量来源于( ) A.氢原子核的聚变反应 B.氢原子核的裂变反应 C.氦原子核的聚变反应 D.铀等元素裂变的连锁反应 (2)太阳大气的主要成分是( ) A.氢和氧 B.氢和氮 C.氢和氦
干扰地 当太阳活动增强时,来自太阳的高能带电粒子,会干扰地球磁场,产生磁针 球磁场 剧烈震动而不能正确指示方向的“磁暴”现象
产生 极光
高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里的稀薄大气相互碰 撞,从而出现美丽的极光(注意极光的发光机制与流星的发光机制不同;极 光只能在高纬度、极地地区的夜空可见)
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探究二 太阳活动对地球的影响
情景导学
据国外媒体报道 近日,科学家声称,太阳正在进入一个不同寻常的休眠 持续期,这将在地球上引发一个微型冰河时期。2020年之后,很可能全球 气候出现持续下降,预计在这一时期太阳黑子将消失多年,或者持续消失 数十年。虽然太阳处于平静状态是一个好消息,这将很少干扰人造卫星系 统和地面电力系统,但它将引起地球气候变暖趋势的急速转变。 【尝试探究】太阳活动对地球的影响有哪些? 【答案】扰乱地球磁场、影响无线电短波通信、极地地区产生极光、影 响气候等。
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要点归纳 太阳辐射对地理环境及生产、生活的影响
太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,维持着地表温度
对地理 太阳辐射的能量是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力 环境 自然界的岩石风化等与太阳辐射有关
从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热资源
生产和生活中所使用的能量主要是由石油、煤炭等矿物能源提供的, 这些矿物能源都是由地质历史时期的动植物资源转化而来的,显然地 对生产、 质历史时期的动植物资源固定了太阳辐射能 生活 太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源,如人们可直接利用 太阳能热水器、太阳灶、太阳能电站来提供能量
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二、太阳活动影响地球
1.太阳大气层 图中A层是 日冕 层,B层是色球层,C层是 光球 层。 2.太阳活动概况 (1)概念: 太阳大气 经常发生大规模的运动。
高中·地理 •9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
不利 影响
过多的紫外线会危害地球生物
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典例剖析
(2017·河北衡水质检)太阳源源不断地向外辐射能量,虽然到达地球的能量 只占22亿分之一,但对地球的影响却是巨大的。据此回答(1)～(2)题: (1)下列有关太阳辐射的叙述,正确的是( ) A.太阳辐射能量的大部分输送到地球上 B.太阳辐射是地壳运动的主要动力 C.太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其重要的作用 D.煤和石油的形成与太阳辐射无关。
(1)影响太阳辐射的因素 地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日照时间,具体的影 响因素如下: ①纬度:纬度低,太阳高度角大,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱。 ②天气:天气晴朗,日照时间长,太阳辐射多;反之,太阳辐射少。 ③地势:地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小,日照强度大,太阳辐射 强;反之,太阳辐射弱。 ④大气透明度:大气透明度好,尘埃杂质少,太阳辐射强;反之,太阳辐射弱。
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第二节 太阳对地球的影响
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内容标准
运用资料,说明太阳对地 球的影响。
素养达成
运用资料,从太阳辐射、太阳活动两个方面 说明太阳对地球的影响。
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教材预习 课堂探究 教材图解 素能演练
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自主梳理
创设情境·理清主干
一、为地球提供能量 1.太阳辐射 (1)概念:太阳源源不断地以 电磁波 的形式向四周放射能量,这种现象 被称为太阳辐射。 (2)能量来源:太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。 2.对地球的影响 (1)直接为地球提供光、热资源。
导致自 然灾害
Байду номын сангаас
地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等
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典例剖析 下列关于太阳活动的叙述,正确的是( ) A.在黑子数目最多的时期,耀斑等其他形式的太阳活动很少出现 B.太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志 C.太阳黑子多少的周期变化大约为11年,耀斑多少的变化周期大约为几分钟 D.太阳大气层从里向外分为光球、色球和日冕三层,黑子和耀斑就出现在光 球层
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
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2.读教材图1.10 太阳大气层的结构,据图回答:
图1.10 太阳大气层的结构
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(1)太阳大气层从里到外依次分为哪些层次? (2)我们平时见到的“太阳”是指哪层? (3)黑子和耀斑有何关系?
答案:(1)光球、色球、日冕三层。 (2)光球。 (3)黑子活动增强的年份也是耀斑频繁爆发的年份,黑子所在区域之外也 是耀斑出现频率最多的区域。
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当堂达标
测控导航 知识点
太阳辐射对地球的影响
太阳活动对地球的影响
专项训练·整体提高
易 1、2 4、5
题号
中 3、7
6
高中·地理
一、选择题
1.农业谚语“鱼靠水、娃靠娘,万物生长靠太阳”中,体现了太阳辐射为
地球提供( )
A.光、热资源
B.大气运动、水循环的原动力
C.生产能源
D.生活能源
(2)以下能源的形成与太阳辐射有关的是( )
A.地热能
B.核能
C.煤炭、石油 D.潮汐能
【解题思路】第(2)题,地热能和核能来自于地球内部,潮汐能来自于日、 月对地球的吸引力,煤炭、石油等矿物燃料,是地质历史时期生物固定以 后积累下来的太阳能。 【答案】(2)C
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精彩点拨 太阳辐射的影响因素和我国太阳辐射的空间分布
3.太阳活动对地球的影响 (1)引起地球大气层扰动,影响 无线电短波 通信。 (2)扰乱地球磁场,产生“ 磁暴 ”现象。 (3)使两极地区产生 极光 现象。 (4)许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如地震、 水旱 灾害等。
高中·地理
预习自评 (100分)
1.判断题(30分) (1)太阳辐射的能量来源于太阳内部的核裂变反应。( × ) (2)煤、石油等矿物燃料属于来自太阳辐射的能量。( √ ) (3)在极地地区,随时都能看到美丽的极光。( × )
解析:A 太阳辐射为万物生长提供光和热。
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下图为临时交通信号灯,它采用太阳能作为能源。据此回答2～3题:
2.一天中,这个交通信号灯的亮度会出现变化,影响因素可能是( ) A.噪声干扰 B.车流状况 C.天气情况 D.风力影响 解析:2.C 第2题,从图示可看出该信号灯采用太阳能电池板,故受天气情况 变化影响大。
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(2)我国太阳年总辐射量的空间分布
(3)特例分析 青藏高原成为我国太阳辐射的高值中心,主要是因为:海拔高,空气稀薄,大气 能见度高;空气中尘埃含量较少,晴天较多,日照时间较长,大气对太阳辐射的 削弱作用小,到达地面的太阳辐射能量多。四川盆地成为我国太阳辐射的低 值中心,其原因在于:盆地地形,水汽不易散发,空气中水汽含量多;阴天、雾天 较多,对太阳辐射削弱作用强,从而造成日照时间短,日照强度弱,太阳能资源 匮乏。
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要点归纳 1.太阳大气结构
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2.对地球的影响
项目
影响
影响 气候
世界上许多地区降水量的年际变化,与黑子的变化周期有一定的相关性; 亚寒带树木年轮有规律的疏密变化与黑子的活动周期相对应;黑子活动高 峰年,气候反常的概率增加,反之气候状况相对平稳
扰乱电 太阳活动增强时发出的电磁波,强烈干扰地球高空的电离层,影响无线电 离层 短波通信,甚至出现短暂的中断现象(电离层能够反射无线电波)
高中·地理
(2)太阳辐射能维持着地表 温度 ,是地球上的水、大气运动和 生命 活 动的主要动力。 (3)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器等的 主要能量来源。 【思维启迪】为什么说煤、石油的形成是太阳能的间接利用? 【答案】煤和石油是地质历史时期大量动植物遗体被埋地下,经过漫长的 地质作用形成的;它们是由动植物体内积累的太阳能转化而来的。
D.氧和氮
答案:(1)A (2)C
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突破重难·探寻技巧
探究一 太阳辐射对地球的影响
情景导学
太阳能是人类取之不尽,用之不竭的可再生能源,也是清洁能源,不产生环境污 染。人们常采用光热转换、光电转换和光化学转换(光化学转换现在正处于 研究中,利用较少)充分有效地利用太阳能。 【尝试探究】 (1)我们现在主要利用太阳能的方式有哪些?属于太阳能利用 中的哪一类? (2)太阳能被称之为清洁能源,原因是什么? 【答案】 (1)太阳能热水器、干燥器、温室与太阳房、太阳灶——光热转 换;太阳能电池、太阳能电站—光电转换。 (2)太阳能安全、清洁,开发利用太阳能不会给环境带来污染。
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3.下列地区适合大量设置这种交通信号灯的是( )
A.乌鲁木齐 B.重庆
【解题思路】 黑子和耀斑活动具有统一性,黑子数目多的时期,往往也是 耀斑活动的高峰期;太阳黑子的多少和大小,可以作为太阳活动强弱的标志; 太阳黑子和耀斑活动具有周期性,其周期均约为11年;太阳大气层的结构 从里向外分为光球、色球、日冕三层,黑子出现在光球层,耀斑出现在色球 层。 【答案】 B
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教材图解
培养技巧·启发思维
1.读教材图1.7 太阳为地球提供能量,据图回答:
图1.7 太阳为地球提供能量
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(1)太阳直接为生物提供了哪些资源? (2)太阳辐射对自然地理环境影响重大,成为哪些运动(活动)的主要动力? (3)除了图中所示内容,请你举出太阳辐射对地球的其他影响。
答案:(1)直接为生物提供了光、热资源。 (2)成为水、大气运动和生命活动的主要动力。 (3)岩石风化、土壤的形成等。
【解题思路】 第(1)题,太阳辐射只有极少部分输送到地球上,A项错误;太 阳辐射是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力,地壳运动的主要动 力来自于地球内能,B项错误;太阳辐射对地理环境的形成和变化具有极其 重要的作用,C项正确;煤和石油的形成与太阳辐射有关,D项错误。 【答案】(1) C
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• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
高中·地理
(2)主要类型
类型 耀斑 . 黑子 .
位置 B C
现象 增亮斑块 暗黑斑点
意义 太阳活动的 重 .
要标志 .
(3)周期:约为11年。