部编教材二年级上册语文《曹冲称象》精美PPT1
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部编教材二年级上册语文《曹冲称象 》精美P PT1
曹操 曹植 曹冲 曹丕 称重 称量 部编教材二年级上册语文《曹冲称象》精美PPT1 称心如意 官员 少先队员 员工 一根 根本 树根 柱子水柱水银柱 议论 会议 建议 议论纷纷 论说 评论 重量 体重 重要 秤杆 一杆 笔杆 枪杆 电子秤 体重秤 砍柴 砍价 砍伐 砍树 直线 线条 毛线 停止 止步 到此为止 数量 重量 分量 题量
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急?
chēng(称重)
这么大的象到底有多重呢?
大象又高又大,身子像堵墙, 腿像四根柱子。
又( )又( )
一堵墙
zhù
四根柱子
看 看 说 说
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根
柱子,耳朵像两把大,扇鼻子子像
一个长长
的钩,子尾巴像 一根小。小的辫子
称象的结果:
曹操点头微笑。他叫人 照曹冲说的方法去做,果然 称出了大象的重量。
那一年,曹冲七岁。
曹冲的办法好在哪里? 要是你称象你会用什么办法?
通过学习,你看出了曹冲是一个 ( 爱动脑筋 聪明机智 善于观察 )样的 孩子善于?思考
我长大了,要做一个——————— —————————————的人。
用“先……再……然后” 叙述称象的过程。
把大象( 赶 到 )一艘大船上,看船
身下沉多少,就沿着水面在船舷上
( 画 一条线 )。再把大象 ( 赶上岸 ),往船上( 装石头 )。
装到船下沉到画线的地方为止。然后
( 称一称)船上的石头就行了。石头有
多重,大象就有多重。
称出每块石头的重量
=
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zhòng
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zhòng
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曹称员根柱议论 重杆秤砍线止量
曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。
1、填一填: 一( )大象 一( )大船 一( )大树
一( )大称 一( )墙 四( )柱子
我们要向曹冲学 习什么呢?
遇 事 善要 于善 动于 脑思 。考 、
作业:
想一想,你如何称出一颗黄豆的 重量?
这么大的象有多重呢?
这么大的象到底有多重呢?
谁有办法把这头大象称 一称呢?
称象的原因
曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。
曹操听了直摇头。
为什么直摇头? 因为曹操对官员们提出的办法不满意。 “直摇头”——不停的摇头,说明曹 操 的态度是坚决反对的。
到底有没有可以称 出大象重量的办法 呢?
“我有个办法。把大象赶到一艘大船 上,看船身下沉多少,在船舷上画一条线 作记号,再把大象赶上岸,往船上装石头, 等船下沉到画线的地方为止。然后,称船 上的石头就行了。石头有多重,大象就有 多重。”
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ɡǎn chènɡ
一杆秤
秤杆
部编教材二年级上册语文《曹冲称象称象 》精美P PT1
秤杆
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柱杆 做
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称秤 船站
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岁然 做
七步诗 两汉 曹植
曹冲称象
曹操 东汉末年杰出的政治家、 军事家、文学家、书法家 [2] ,
三国中曹魏政权的奠基人。 曹操曾担任东汉丞相,后加封魏 王,奠定了曹魏立国的基础。去 世后谥号为武王。其子曹丕称帝 后,追尊为武皇帝,庙号太祖。
曹冲称象
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ɡǎn chènɡ
一杆秤
曹操 曹植 曹冲 曹丕 称重 称量 部编教材二年级上册语文《曹冲称象》精美PPT1 称心如意 官员 少先队员 员工 一根 根本 树根 柱子水柱水银柱 议论 会议 建议 议论纷纷 论说 评论 重量 体重 重要 秤杆 一杆 笔杆 枪杆 电子秤 体重秤 砍柴 砍价 砍伐 砍树 直线 线条 毛线 停止 止步 到此为止 数量 重量 分量 题量
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急?
chēng(称重)
这么大的象到底有多重呢?
大象又高又大,身子像堵墙, 腿像四根柱子。
又( )又( )
一堵墙
zhù
四根柱子
看 看 说 说
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根
柱子,耳朵像两把大,扇鼻子子像
一个长长
的钩,子尾巴像 一根小。小的辫子
称象的结果:
曹操点头微笑。他叫人 照曹冲说的方法去做,果然 称出了大象的重量。
那一年,曹冲七岁。
曹冲的办法好在哪里? 要是你称象你会用什么办法?
通过学习,你看出了曹冲是一个 ( 爱动脑筋 聪明机智 善于观察 )样的 孩子善于?思考
我长大了,要做一个——————— —————————————的人。
用“先……再……然后” 叙述称象的过程。
把大象( 赶 到 )一艘大船上,看船
身下沉多少,就沿着水面在船舷上
( 画 一条线 )。再把大象 ( 赶上岸 ),往船上( 装石头 )。
装到船下沉到画线的地方为止。然后
( 称一称)船上的石头就行了。石头有
多重,大象就有多重。
称出每块石头的重量
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曹称员根柱议论 重杆秤砍线止量
曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。
1、填一填: 一( )大象 一( )大船 一( )大树
一( )大称 一( )墙 四( )柱子
我们要向曹冲学 习什么呢?
遇 事 善要 于善 动于 脑思 。考 、
作业:
想一想,你如何称出一颗黄豆的 重量?
这么大的象有多重呢?
这么大的象到底有多重呢?
谁有办法把这头大象称 一称呢?
称象的原因
曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。
曹操听了直摇头。
为什么直摇头? 因为曹操对官员们提出的办法不满意。 “直摇头”——不停的摇头,说明曹 操 的态度是坚决反对的。
到底有没有可以称 出大象重量的办法 呢?
“我有个办法。把大象赶到一艘大船 上,看船身下沉多少,在船舷上画一条线 作记号,再把大象赶上岸,往船上装石头, 等船下沉到画线的地方为止。然后,称船 上的石头就行了。石头有多重,大象就有 多重。”
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ɡǎn chènɡ
一杆秤
秤杆
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秤杆
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柱杆 做
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称秤 船站
部编教材二年级上册语文《曹冲称象 》精美P PT1
岁然 做
七步诗 两汉 曹植
曹冲称象
曹操 东汉末年杰出的政治家、 军事家、文学家、书法家 [2] ,
三国中曹魏政权的奠基人。 曹操曾担任东汉丞相,后加封魏 王,奠定了曹魏立国的基础。去 世后谥号为武王。其子曹丕称帝 后,追尊为武皇帝,庙号太祖。
曹冲称象
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ɡǎn chènɡ
一杆秤