幼儿园大班语言教案《洗澡》

幼儿园大班语言教案《洗澡》
一、教学目标
1.学生能正确说出日常洗澡的英文表达：shower, bath, soap, shampoo, towel。

2.学生能运用所学英语单词与短语，描述洗澡的过程。

3.学生能理解并回答关于洗澡的简单问题。

二、教学准备
•教学PPT
•洗漱用品实物（毛巾，沐浴露，洗发水等）
•相关图片
•白板、白板笔、海报纸
三、教学过程
1. 导入
教师问学生们每天起床后做了什么，引出今天的主题：洗澡。

教师出示一张图片，要求学生说出图片中人物正在做的事情，并提问学生们如何用英文表达洗澡这个行为。

2. 讲解
教师用PPT展示常用的洗澡用品的图片，并播放配音介绍每样物品的用途。

然后通过多媒体展示生动有趣的洗澡动画，让学生感受到洗澡的过程。

3. 听说练习
教师运用导师式教学，在黑板上演示洗澡的过程，并在旁边展示与之对应的英文单词及短语，由学生一起模仿说出英文表达。

再通过图片展示学生完全能融入洗澡的情境中。

4. 讨论
教师通过图片及生动的表演展示各种洗澡的情境，引导学生们依据展示内容组织语言，激发他们的想象力描述出他们心中的洗澡情境。

5. 小结
总结学生在本课程中所学内容，介绍本周的学习目标，并提醒学生长期坚持日常英语学习的重要性。

四、作业
请学生在家填写一份有关洗澡的问卷，根据自己日常经验回答问题并用英语表述，并鼓励学生对中英文单词进行比较和消化。

五、板书设计
英语单词中文翻译
shower 淋浴
bath 泡澡
soap 肥皂
shampoo 洗发水
towel 毛巾
六、教学反思
通过本次教学，学生能够熟练运用所学英语单词与短语描述洗澡的过程，并能用英语回答涉及洗澡的简单问题，达到了教学目标。

不过，后期应加强学生的口语及听力的练习，提高学生的英语综合应用能力。