2015-2016学年江苏响水中学高二地理课后作业4.1《国际海洋新秩序》1(鲁教版选修2)

第四单元维护海洋权益
第一节国际海洋新秩序
一、选择题
读下图，完成1～4题。

1．上图能正确表示一个沿海国家毗连区范围的是()。

A．a B．b
C．a＋b D．a＋b＋c
解析毗连区为领海以外邻接领海的一带海域。

毗连区的宽度不超过24海里。

答案 C
2．对于沿海国在a＋b＋c区域内享有的权益说法正确的是()。

A．享有与领海、内水一样的主权
B．行使管制权
C．只行使管辖权
D．享有部分主权权利及其他管辖权
解析由图判断a为领海，b为毗连区，a＋b＋c为专属经济区。

沿海国在专属经济区享有勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权，其他国家的行为必须遵守沿海国的有关法律和规章。

答案 D
3．沿海国在b享有的海洋权益是()。

A．享有主权及其上空和底土
B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章的管制权
C．勘探、开发、养护和管理自然资源的主权权利和管辖权
D．享有勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源的权利
解析b为毗连区，沿海国具有防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权。

答案 B
4．各国船只在④海域享有的海洋权益是()。

A．享有主权及其上空和底土
B．防止和惩处在其领土或领海内违犯其法律和规章事项的管制权
C．海洋强国可以有效声称将其置于其主权之下
D．应用于和平目的
解析④海域为公海，任何国家不得有效声称将公海的任何部分置于其主权之下，公海只应用于和平目的。

答案 D
5．沿海国在本国专属经济区内不得()。

A．铺设海底电缆和管道
B．勘探开发专属经济区内的自然资源
C．从事海洋科学研究，保护海洋环境
D．从事危害沿海国主权和安全的活动
解析本题主要考查专属经济区权益的有关知识，沿海国在本国专属经济区内享有勘探和开发、养护和管理海床上覆水域及其底土自然资源等的主权权利；享有对人工岛屿、设施与结构的建造和使用等权利，享有海洋科学研究、海洋环境保护和保全的管辖权。

所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道等自由，但不得从事危害沿海国主权和安全的活动。

答案 D
二、综合题
6．读下图，回答相关问题。

(1)图中领海基线是根据________基线法而确定的，这种领海基线法适用于________的国
家。

(2)领海基线西侧的海域为该国的________，东侧为该国的________。

(3)在图上用平行斜线画出该国“毗连区”的范围。

(4)试比较领海与毗连区在《联合国海洋法公约》中法律地位有哪些不同？
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。

(5)评价该国海岸特点对于海洋利用的主要优势。

___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。

解析该题以模拟海域图为背景，主要考查了与海洋权益有关的几个概念。

第(1)题，领海基线的划定方式有正常基线法、直线基线法和混合基线法三种，正常基线法是退潮时离岸最远的那条线；直线基线法是连接岛岸基点的直线；混合基线法兼容上述两种方法。

第(2)题，领海基线是内水和领海的界线。

第(3)题，毗连区是领海以外12海里以内的海域。

第
(5)题，从图上看，该海域海岸线曲折，多港湾。

答案(1)直线海岸线比较曲折或沿岸有一系列岛屿
(2)内水领海
(3)画图略。

方法提示：先在ABCD四点外侧画出四个点A′B′C′D′，使AA′、BB′、CC′、
DD′的方向大体与原海岸基线垂直，并使AA′、BB′、CC′、DD′的距离等于12海里(以图下比例尺为准)，然后将A′B′C′D′四点用直线连接起来作为领海外围界线。

再按同样的方法在A′B′C′D′连线的外侧画出毗连区的外部边界A″B″C″D″，然后将新画的两条界线之间的区域(宽度为12海里)用平行斜线表示出来即可。

(4)领海是沿海国领土的组成部分，沿海国享有主权及其上空和底土。

毗连区是沿海国具有
防止和惩处在其领土或领海内违犯其海关、财政、移民或卫生的法律和规章事项的管制权
(5)海岸线曲折，多港湾，有利于建深水港口
7．读“某岛国图”，回答相关问题。

(1)该图所示的区域为该国的________，该区域从________基线算起，不应超过________海
里。

在此范围内该国享有______________________的主权权利，其次还有__________。

(2)按《联合国海洋法公约》确定，沿海国家拥有________海里领海权，该国的领海范围比
图示区域要________，该国在其领海范围内享有______________。

(3)该国虽小，但作为基本的政治单元，也有四个构成要素：有定居的居民、有一定的政治
组织、有确定的____________和____________。

解析本题借图考查了学生对海域划分的理解和掌握。

需学生熟练掌握几个海域划分的界线和宽度。

答案(1)专属经济区领海200勘探、开发、养护和管理自然资源其他管辖权
(2)12小主权权利
(3)领土主权
8．读北海海上“篱笆”图，回答下列问题。

(1)海上“篱笆”涉及的国家有哪几个？
(2)海上“篱笆”一般出现在何种海域？
(3)海上“篱笆”是如何设立的？
(4)《联合国海洋法公约》生效后，当前海洋权益斗争中的“热点”问题是什么？试举例
说明。

答案(1)英国、德国、荷兰、丹麦、挪威。

(2)周围有两个或两个以上国家分布的封闭或半封闭海域，且周围国家的专属经济区在该海
域相互交叉重叠。

(3)当事国在公平原则和自然延伸原则的基础上，并考虑沿海各国的地理构造特征、大陆架
区域资源分布、海岸线长度等因素，通过协商划定界线。

(4)岛屿。

例如：在西太平洋的海洋国家中，可能激化的岛屿争端至少有四起：俄罗斯
与日本的北方四岛之争；韩国与日本的独岛之争；中国与日本的钓鱼岛之争；中国与几个东南亚国家的南沙群岛之争。