小学三年级综合实践活动《神奇的彩泥》教案

《神奇的彩泥》
一、材料准备：各种颜色的橡皮泥
二、教学目标：
1、了解各种彩泥的特性及保存方法。

2、基本掌握橡皮泥的造型方法与步骤。

3、进行橡皮泥造型创作实践，提高学生想象力、动手能力和创造
力。

三、课前准备：橡皮泥的造型图片、制作的不同手法视频，让学生初步了解彩泥。

四、教学过程：
1、拿出提前准备好的橡皮泥的可爱造型让学生们欣赏，并分别猜一猜说一说是什么造型形象，初步激起学生的兴趣，并且提问：老师是用什么材料、什么方法制作出来的？
学生自由讨论发言，，激发学生的探究的欲望和制作的积极性。

2、橡皮泥的基本捏塑方法有：
团圆搓条
捏扁黏合
3、学习制作一个彩泥花草
图1 图2
（1）如图1，揉一个圆球做花蕾，捏多个单片做花瓣，由内向外一层一层捏合成花朵。

（2）如图2，搓一个长条并将其捏扁合拢成花叶形状。

图3 图4
（3）如图3，将花朵与花叶捏合并加个底座。

（4）如图4，重复制作多个花朵、石头和草丛，组成一定的情景。

4、学生可以大胆创作，制作出不同的形象。

5、展示作品，进行互相赏评，分享不同的创作思路。

6、教师小结：我们本节课学会了泥塑的基本造型方法，并且能够用彩泥制作不同的造型形象，但是在同学们制作时老师发现有几个缺点需要大家注意一下：颜色的搭配要得当，造型要分清主次物。

希望大家在课下制作的时候能注意这两点问题。

五、课堂延伸：
同学们回家观察一下我们的家里还缺少什么东西，我们能不能尝试捏一个呢？用你们勤劳的小手一起来丰富我们的家吧！。