语言形象化的技巧

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画来 描 写 现 实 。 《 进 人 文 化 界 ( 同 的青 年 突 击 队 员 谈 话 》 这 句 话 主 )
要指 文 学 作 品 要 描 写 活 生 生 的 人
物和 景 物 , 也 可 采 用 它 来 说 明 语 但 言的 形 象 化 问 题 。 要 使 语 言 形 象 化 , 在 于 使 你 的 语 言 能 活 灵 活 就 现 , 声绘 色地 描 绘 出 人 物 和 各 种 绘 环境 , 读 者 一 种 仿 佛 可 触 可 摸 , 给 人物 景 象 历 历 在 目的 感 受 。 怎 样 才能 使 你 的 语 言 达 到 这 样 的 效 果
… …

充 分 调 动头 脑 中平 时 观 察
到 的那 些 “ 象 储 备 ”让 这 些 “ 形 , 形 象 、 画 转 化 成 文 字 形 式 。 如 写 图 “ 儿 园 ” 只 说 幼 儿 园 是 一 座 美 幼 ,
丽 的 乐 园 ” 远 不 够 , 只 是 干 巴 远 这
巴的 陈 述 概 念 。你 得 弄 明 白幼 儿 园 的哪 些 现 象 使 你 产生 了 这 种 感 觉 , 文章 时 , 把 使 你 产 生 “ 丽 写 就 美 乐 园 ” 觉 的那 些 形 象 储 备 再 现 到 感
接 老 稿 子 尽 情 嬉 戏 。 这 样 写 , 会 具 觉 经 验 以 体 味 受 。 刘 鹗 在 《 “ 火 说 明 大 革 命 失 败 后 , 国 才 烈 来 全 残 游 记 》 描 写 王 小 玉 的 美 妙 动 听 蕴 藏 着 的 革 命 情 绪 和 即 将 到 来 的 中 体 生 动 , 人 以 寄i 感 。 鲐 鲜 就 = 、 意 选 用 象 声 词 、 彩 词 . 的 歌 声 . 采 用 了 通 感 描 写 的 方 革 命 高 潮 , 是 形 象 。 又 如 “ 月 注 色 很 十 “ 使 形 象 图 画 给 人 以 立 体 感 。 生 活 法 。 请 欣 赏 这 一 段 : 唱 了 十 数 句 革 命 一 声 炮 响 . 我 们 送 来 了 马 克 绐 中 的 事 物 不 仅 有 形 象 , 且 有 声 之 后 . 渐 的 越 唱 越 高 . 然 拔 了 思 列 宁 主 义 ” 拟 人 手 法 . 抽 而 渐 忽 是 将 个 尖 儿 , 一 线 钢 丝 抛 人 天 际 . 的事物 具 体 化 、 格 化 , 无 生 像 音 、 彩 等 。我们 在 写 作 时 应 当通 色 人 把 过 具 体 形 象 的 象 声 词 、 彩 词 等 , 不禁 喑 喑 叫 绝 。 哪 知 她 于 那 极 高 的 东 西 当作 活 的 人 来 写 . 到 形 色 做 尚 几 写 出 事 物 的 特 点 来 。 如 “ 面 传 来 的 地 方 . 能 回 环 转 折 ; 啭 之 后 , 感 人 。 再 如 “ 迅 的 骨 头 是 最 外 鲁
呢 ?

打 。 另 一 种 是 含 褒 义 的 , 来 等 用
正面说 明道理。如“ 菜 吃饭 , 看 量 体 裁 表 、 不 ^ 虎 穴 , 得 虎 子 ” “ 焉 、 “ 花 虽 好 , 要 绿 叶 相 扶 、 一 个 荷 也 “ 篱 笆 三 个桩 . 个 好汉 三 个 帮 ” 。 一 等 这 些 长 久 流 传 在 民 问 的 谚 语 和 格 言 既 精练 含蓄 又 具 体形 象 . 经 运 一 用 就 使 文 章 显 得 鲜 艳 活 泼 , 深 ^ 井 浅 出 地 说 明 了 道 理 , 人 以 强 烈 的 给 感染力。 五 、 适 当 地 运 用 各 种 修 辞 手 要 法 。这 在 说 理 文 中 也 十 分 重 要 毛 泽 东 同 志 说 : 写 文 章 要 讲 逻 辑 “
还 要 讲 得生 动 一点 . 之 , 个 怎 总 一
合 逻 辑 , 个 合 方 法 一 个 较 好 的 一 印 睬 笔 下 。一 提 到 幼 儿 园 就 想 到 了 “ 这 一 事 物 , 象 自 然 就 _ 刻 了 。 小 修 辞 , 三 点请 你 们 在 写文 章 的 时 这 三 、 通感 描 写 声 音 、 色 、 候要 注 意 。 (毛 泽 东 选 集 》 五 ) 用 颜 柏 油 路 四 处 延 伸 , 边 碧 绿 的 松 路 ”《 卷 感 生 墙 , 墙那 边便 是 一 棵棵 大 绿伞 似 气 殊 、 觉 等 生 活 、 理 现 象 缺 乏 而 他 自 己 的 文 章 中 常 用 比 喻 、 松 拟
语 言 象 化 的 技 巧 形
适 的 果 树 , 有 “ 台 上 各 色 盆 花 争 实 体 形 象 . 当 运 用 通 感 描 写 会 显 人 、 代 等 多 种 修 辞 方 法 。 如 “ 还 阶 借 中 投 芳 牛 妍 ” 当 然 还 应 该 有 “ 花 丛 得 具 体 形 象 。 比 如 声 音 , 有 实 体 国 是 全 国 都 布 满 了 干 柴 , 快 就 会 , 这 很 通 中 , 荫 下 , 穿 各 种 鲜 艳 童 装 的 形 象 , 感 描 写 就 能 让 读 者 通 过 视 燃 成 烈 火 是 比 喻 手 法 , “ 柴 ”、 浓 身 用 干
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高 尔 基 曾 这 样 说 过 : 文 艺 作 “
品不是 陈 述 概 念 , 是 用 形 象 、 而 图
谩 写新概 念
四 、 用 富 有 生命 力 的 谚 语 和 采 格言。进 在说 理文 中尤 为 重 要。 用格 盲一 般 有 两 种情 况 : 种 是 含 一 有贬 义 的 , 来 批 评 错 误 思 想 等 , 用 如 “ 不关 己, 高挂 起 ”“ 羊 事 高 ,挂 头 , 殉 肉 ” “ 街 老 鼠, 人 喊 卖 、 过 人
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