2020-2021学年湖北黄冈中学高三生物第四次联考试卷及答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020-2021学年湖北黄冈中学高三生物第四次联考试卷及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.图甲表示突触,图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。

下列叙述正确的是
A. 图甲中a处能完成电信号——化学信号——电信号的转变
B. 图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化
C. 若将神经纤维置于低Na+液体环境中,图乙所示膜电位会低于+40mV
D. 若神经纤维处于乙图中②对应状态时,Na+通过主动运输方式进入细胞
2.男生在青春期睾丸加速发育,睾丸除了受神经系统直接调节外,还受下丘脑分级调节。

如图是下丘脑对睾丸的分级调节示意图,有关叙述正确的是()
A. 腺体2分泌的生长激素和腺体3分泌的性激素具有协同作用
B. 图中有两处负反馈调节,有利于维持内环境中激素含量的相对稳定
C. 激素2的靶细胞几乎是全身所有的活细胞
D. 激素1、激素2、激素3的特异性受体均位于细胞膜表面
3.细胞是最基本的生命系统,下列有关生命系统的各个层次说法正确的是()
A.原子、分子都是生命系统的结构层次
B.每种生物都具有生命系统的各个层次
C.池塘中的水、阳光等不是生命系统的一部分
D.一个大肠杆菌只包含细胞和个体两个层次
4.由生殖细胞直接发育而来的个体称为()
A.六倍体
B.三倍体
C.二倍体
D.单倍体
5.甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如图,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。

下列叙述不正
确的是()
A.甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.若Ⅱ2的性染色体组成为XXY,则可能是其母亲减数第一次分裂时X、X染色体未正常分离
C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有8种基因型
D.Ⅱ1与Ⅱ2生一个正常儿子的概率3/16
6.给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激,产生的兴奋沿着传入神经传到脊髓能反射性地引起乳腺排乳;同时该兴奋还能上传到下丘脑,促使其合成催产素,进而促进乳腺排乳。

下列相关叙述不正确的是()
A.神经元之间的信息传递是通过突触来完成的
B.上述过程的完成需要“不完全自主”的自主神经系统参与
C.上述两种排乳,前者为非条件反射,后者为条件反射
D.兴奋在突触小体内完成的信号转化是由电信号转化为化学信号
7.下列关于生物体内水、元素和无机盐的叙述,正确的是()
A. 结合水可转换为自由水,反之则不行
B. 自由水在生物体内的含量是稳定不变的
C.N、O可参与蛋白质、磷脂、DNA的合成
D. 生物体内无机盐浓度的大小不会影响细胞代谢
8.阿尔兹海默症(Alzheimer’s disease)的病理学特征之一是中枢神经系统内神经细胞死亡。

当患者出现记忆丧失,语言障碍的症状时,推测患者中枢神经系统受损的部位是()
A.大脑皮层
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
9.下列选项中有关“一定”的说法,错误的是()
A.有中心体的生物一定不是玉米
B.能进行光合作用的真核生物一定在叶绿体内
C.有细胞壁的细胞一定是植物细胞
D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的
10.把含有生长素的琼脂(供应块)放在一段燕麦胚芽鞘切段的形态学上端,把另一段燕麦胚芽鞘切段倒转过来,使形态学下端朝上,同样放上含有生长素的琼脂(供应块)。

经过一段时间后,接受块甲和接受块乙中是否含有生长素?()。

A. 甲含有生长素,乙不含有
B. 乙含有生长素,甲不含有
C. 甲、乙都含有生长素
D. 甲、乙都不含有生长素
11.下列关于内分泌腺细胞的叙述中,正确的是
A.内分泌腺细胞不可能是激素的受体细胞
B.内分泌腺细胞分泌的激素都要进入血浆
C.胰岛B细胞受损引起的糖尿病可口服胰岛素制剂治疗
D.垂体中既有调节中枢又能分泌激素,所以是内分泌系统的中枢
12.用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是()
(1)淀粉(2)蔗糖(3)乳糖(4)麦芽糖
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(3)(4)
D.(1)(4)
13.某兴趣小组釆用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如下图所示。

有关叙述正确的是
A. ①②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键
B. ③④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键
C. 在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会变成紫色
D. 过程②产生的蛋白块也可以用③的方法进行溶解
14.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步
信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。

下列说法正确的是
A.细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡
B.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散
C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素
D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
15.种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1Ⅱ3。

自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()
A.7Ⅱ6Ⅱ3
B.5Ⅱ2Ⅱ1
C.3Ⅱ2Ⅱ1
D.1Ⅱ2Ⅱ1
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16.幽门螺杆菌(含有脲酶)感染是急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素。

在患者体内采集样本并制成菌液后,进行分离培养。

下列有关叙述正确的是()
A.鉴别幽门螺杆菌时应在培养基中加入酚红指示剂和缓冲物质
B.分离纯化幽门螺杆菌时应使用以尿素为唯一氮源的培养基
C.对幽门螺杆菌进行分离和计数可用平板划线法或稀释涂布平板法
D.可用牛肉膏蛋白胨培养基做对照证明法择培养基的选择作用
17.免疫调节是机体维持内环境稳态的一种方式,下列叙述合理的是()
A.伤口感染时吞噬细胞穿出毛细血管壁,向伤口处聚集吞噬病菌
B.抗体、溶菌酶、淋巴因子都是免疫细胞分泌的免疫活性物质
C.效应T细胞可与被HIV入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡
D.靶细胞死亡后,释放出的病毒通常要通过体液免疫被清除
18.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理如图所示。

下列叙述错误的是()
A. 物质a作为抗原能激活T细胞增殖分化为浆细胞
B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
19.图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制,图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。

下列叙述正确的是()
A.上图所示的过程体现了生物膜的结构特点
B.在囊泡运输货物过程中,囊泡周围会出现线粒体
C.SNARE可存在于神经细胞的突触小体内,且对突触发挥功能意义重大
D.货物准确运输到目的地需要细胞骨架的协助,该骨架由磷脂双分子层组成
20.如图表示能量在第一、第二营养级流动的部分过程(图中生产者净初级生产量为生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量)。

下列相关叙述正确的是
A.甲属于第一营养级的同化量
B.丙属于第二营养级同化量的一部分
C.戊是第二营养级呼吸散失的能量
D.丁的一部分能量可以流向分解者
三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21.在单侧光的照射下,某植物幼苗会出现茎向光生长和根背光生长的现象,如图所示,这种现象与幼苗体
内生长素的分布有关。

回答下列问题。

(1)生长素的主要合成部位是_______。

在幼根中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称为______。

(2)在单侧光的照射下,该植物幼苗的茎出现向光性是由于______生长素造成的。

(3)根背光侧生长素浓度高于向光侧,但生长却慢于向光侧,从生长素生理作用的特点分析原因,①可能是背光侧生长素浓度高,抑制背光侧生长,而向光侧______:②还可能是__________________。

22.下图是两种细胞的亚显微结构模式图,请据图完成下列问题:
(1)图中两种细胞模式图是在________________显微镜下观察的结果绘成的,图A属于________细胞,其主要依据是_________________.
(2)若A细胞是唾液腺细胞,则该细胞合成并分泌唾液淀粉酶时,依次经过的含膜的细胞器是[ ]__________和[ ]___________,其中后者的膜面积变化可用C图中______来表示(填“甲”、“乙”或“丙”),若A代表人体血液中成熟的红细胞,则该图存在的细胞结构有_______________________________(用文字叙述)(3)研究表明硒对A中的②和B中⑤的膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。

①成熟的红细胞②平滑肌细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞
(4)若B是某些低等植物细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,可能还有(填图A中相应细胞器的标
号),该细胞器在A图中与_____________________________有关.
(5)若B是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,则色素主要存在于[ ]___________。

如果其是洋葱的根尖成熟区的表皮细胞,则图中不应有的结构是[ ]___________。

23.下面甲图为呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图,丙图为酵母菌在不同O2浓度下的CO2释放速率。

请据图回答:
(1)甲图中,E代表的物质可能是____________,动物细胞可以进行的过程为_________阶段(填字母)。

(2)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的_________(填序号)。

(3)甲图中从A阶段到产生E物质的阶段的呼吸方式是_________,写出有关的反应式:___________。

(4)丙图所示过程中,酒精产生速率的变化趋势是___________,试解释C点出现的原因:________________________________________________。

(5)人体剧烈运动时,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是5:3,则人体产生的CO2与消耗O2之比是__________;剧烈运动后,人体会有酸胀的感觉,原因是_________________。

24.肠分泌细胞可直接与迷走神经形成突触,将肠腔内的葡萄糖信息快速传给大脑,使大脑感觉到兴奋并对葡萄糖产生渴望,俗称糖瘾,其调节机制如下图所示。

(1)肠腔内的葡萄糖与肠分泌细胞膜上的SGLTI蛋白特异性结合会促进肠分泌细胞分泌__________________作用于突触后膜,从而引起突触后膜发生的电位变化是_________________。

(2)吃甜食会激活大脑中的多巴胺神经元,多巴胺传递愉悦感。

有糖瘾的人要获得与之前相同的愉悦感需
摄入更多的糖,据此推测糖瘾是食糖量增多导致神经元兴奋性_________________的结果。

若据此原理研发作用于突触的药物戒掉糖瘾,药物的作用机理可能是_________________(写出一条即可)。

(3)同时给予多只小鼠提供清水、人造甜味剂和葡萄糖水,最初小鼠对三者的选择频率相同,48h后它们几乎都只从含葡萄糖的瓶子里喝水,发生了明显的糖偏好。

研究表明,激活大脑的cNST神经细胞是产生糖偏好所必需的,为验证该结论,把健康小鼠用标记的神经活动替代物处理后,随机分成三组,分别提供上述三种试剂。

(注:已知可以通过标记神经活动的替代物来检测cNST区域是否被激活,若该区域有显著的标记信号,则表明被激活。


①实验中对照组是_________________。

②一段时间后检查它们的大脑,预测结果是_____________________________________________。

25.如图是细胞内某些重要化合物的元素组成及其相互关系的概念图,其中x、y代表元素,a、b、c、d代表不同的有机小分子,A、B、C代表生物大分子,请据图分析回答下列问题:
(1)若a是葡萄糖,那么在植物细胞中特有的A有____________。

(2)某分子B经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:
该片段的名称是____________。

若将该片段水解,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了____________。

(3)若C是生物体细胞内的遗传物质,则图中y所指的元素为____________,小分子c的中文名称为____________。

(4)若d是脂肪,又称三酰甘油,为达到育肥的目的,常给家畜、家禽饲喂富含糖类的饲料,其原理是____________。

(5)生物大分子A、B、C都是以____________为骨架,由许多单体连接成的多聚体。

参考答案
1.C
2.B
3.D
4.D
5.B
6.C
7.C
8.A
9.C
10.A
11.B
12.B
13.C
14.A
15.A
16.BD
17.ACD
18.AB
19.ABC
20.ACD
21. (1).幼嫩的芽、叶和发育中的种子(2).极性运输(3).分布不均匀(或其他合理答案)(4).生长素浓度低,促进向光侧生长(5).背光侧和向光侧的生长素浓度均促进生长,但对向光侧的促进作用强于背光侧。

22. (1).电子(2).动物(3).无细胞壁(无叶绿体、大液泡)(4).⑨内质网(5).③高尔基体(6).乙(7).细胞膜和细胞质基质(或血红蛋白)(8).③ (9).细胞的有丝分裂有关(10).⑥液泡(11).⑦叶绿体
23. (1).酒精和二氧化碳(2).ABCD (3).②① (4).无氧呼吸(5).C6H12O62C2H5OH + 2CO2+少量能量(6).逐渐减少(7).此时无氧呼吸受抑制,有氧呼吸还较弱(8).1:1 (9).剧烈运动导致供氧不足,骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸
24. (1).谷氨酸(2).静息电位→动作电位(3).降低(4).阻止多巴胺释放(5).接触甜味剂和接触水的小组(6).接触葡萄糖的小组大脑的cNST区域有显著的标记信号,在甜味剂和水的对照组中cNST区域并没有被显著标记
25. (1).淀粉、纤维素(2).六肽(3).90 (4).N、P (5).脱氧(核糖)核苷酸(6).糖类可以在体内转化为脂肪(7).碳链。

相关文档
最新文档