云南省楚雄彝族自治州事业单位《幼儿教育基本知识》公务员(国考)真题及答案

云南省楚雄彝族自治州事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育及
答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。

A、自律意识
B、维权意识
C、自我意识
D、服务意识
【参考答案】C
2. （）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
【参考答案】C
3. 在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。

4. 对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。

5. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

A、课程
B、课程标准
C、课程计划
D、课程目标
【参考答案】B
6. 概括说，亦称类化说，由美国心理学家（）提出。

A、詹姆士
B、桑代克
C、伍德沃斯
D、贾德
【参考答案】D
7. 建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）。

A、学科学习目标
B、一般性发展目标
C、学科学习目标和一般性发展目标
D、情感目标
【参考答案】C
8. 在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。

A、教师中心与儿童中心
B、内发论与外铄论
C、社会本位论与个人本位论
D、形式教育论与实质教育论
【参考答案】A
9. 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。

A、问题结构
B、问题线索
C、问题内容
D、问题空间
【参考答案】D
10. “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了（）。

A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
【参考答案】C
11. 我国进入21 世纪的第一个教育规划纲要是（）。

A、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》
B、《中国教育改革和发展纲要》
C、《中共中央关于教育体制改革的决定》
D、《关于学制改革的决定》
【参考答案】A
12. 下列教育思想家中，将哲学中的统觉观念用于教学上的是（）。

A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、赫尔巴特
D、康德
【参考答案】C
13. 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。

14. 教育的根本功能是（）。

A、提高教育教学质量
B、为社会输送合格的人才
C、促进人的成长与全面发展
D、为了一切学生
【参考答案】C
15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（）。

A、健康的人格
B、健康的习惯
C、健康的心理
D、健康的生活
【参考答案】C
16. 动机中最活跃的心理成分是（）。

A、学习压力
B、学习兴趣
C、学习期望
D、学习知识
【参考答案】B
17. 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A、与他人基本相同
B、与大家保持一致
C、被他人认可
D、与他人相接近
【参考答案】D
18. 下面不属于二次文献的是（）。

A、书目
B、索引
C、图书
D、检索性文摘
【参考答案】C
19. 提出有意义学习论的心理学家是（）。

A、奥苏贝尔
B、维果斯基
C、杜威
D、皮亚杰
【参考答案】A
21. 教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。

即促进受教育者的（），引导他以某种方式参与社会生活。

22. 近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）。

A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、洛克
【参考答案】B
23. 对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）收容教育。

A、流浪未成年人救助保护机构
B、儿童福利机构
C、国家民政部
D、法律援助机构
【参考答案】B
24. 非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是
A、教育理念
B、教育形式
C、教育内容
D、教育方法
【参考答案】A
25. 素质教育是以培养（）为重点的教育。

A、实践能力
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神
【参考答案】D
26. 吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。

A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想
【参考答案】B
27. 科举制度创立于哪个历史时期？（）A、魏晋南北朝
B、唐朝
C、隋朝
【参考答案】C
28. 在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
【参考答案】C
29. 陆钦斯的“量杯”实验是（）影响迁移的一个典型例证。

A、心向
B、定势
C、思维
D、认知
【参考答案】B
30. 在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
【参考答案】B
31. 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情
绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。

A、客观性
B、全面性
C、精密性
D、敏锐性
【参考答案】D
32. 在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。

A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、计划策略
【参考答案】A
33. 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。

A、激发学生积极思维
B、确立学生的主体地位
C、严格遵守职业道德
D、建立民主平等师生关系
【参考答案】C
35. 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（）。

A、晏阳初
B、梁漱溟
C、陶行知
D、吴玉璋
【参考答案】A
36. 下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）。

37. 1868 年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》
D、《教育心理大纲》
【参考答案】B
38. （）是上好课的先决条件。

39. 下列属于学习现象的是（）。

A、老鼠打洞
B、吃酸的东西会留唾液
C、儿童模仿电影中的人物
D、蜘蛛织网
【参考答案】C
40. 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中
文化课、专业课教师资格，应当具备（）。

A、中等师范学校毕业及其以上资格
B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历
D、大学专科毕业及其以上学历
【参考答案】C
41. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A、直接强化
B、强化的程式
C、替代性强化
D、自我强化
【参考答案】C
42. 成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。

A、说理教育法
B、品德评价法
C、陶冶教育法
D、自我修养法
【参考答案】D
43. 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A、有差异性的认识
B、有个性的认识
C、有领导的认识
D、有基本的认识
【参考答案】C
44. 表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
【参考答案】C
45. 李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。

老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。

“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。

”教师应从（）人手对李小林进行教育。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】C
46. 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。

学生主体作用
的最高表现形式为（）。

A、自觉性
B、独立性
C、创造性
D、主动性
【参考答案】C
47. 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。

A、阶段发展理论
B、最近发展区理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
【参考答案】B
48. 在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）。

A、泰勒目标评价模型
B、斯里克里文目标游离评价模式
C、CIPP 评价模式C、IPP 评价模式
【参考答案】A
49. 60 年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。

A、布鲁纳
B、桑代克
C、皮亚杰
D、廖世承
【参考答案】A
50. 儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。

根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）。

A、避免学生看这种影片
B、对有误行为说服教育
C、减少描写反面人物
D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
【参考答案】C
二、多选题
51. 人文教育的学科表现形态有（）。

A、哲学
B、历史
C、政治
D、数学
E、物理
【参考答案】ABC
52. 下列课外活动的形式属于群众性活动的是（）。

A、报告和讲座
B、各种比赛
C、艺术小组
D、社会公益活动
E、参观、访问
【参考答案】ABDE
53. 洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）。

A、德行
B、智慧
C、胆识
D、礼仪
E、学问
【参考答案】ABDE
54. 教育心理学对教育实践具有（）的作用。

A、描述
B、解释
C、验证
D、预测
E、控制
【参考答案】ABDE
55. 一个人对人、对事、对物的态度是（）。

56. 发展先进生产力的第一要务是（）。

A、马克思关于人的全面发展学说
B、科教兴国
C、实施全民教育
D、人才强国
E、素质教育
【参考答案】BD
57. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）。

A、掌握知识是发展智力的基础
B、掌握知识是为了发展智力
C、发展智力是掌握知识的重要条件
D、二者可以相互转化
E、二者统一于学生的发展
【参考答案】ADE
58. 下列属于学生学习内容的是（）。

A、知识的掌握
B、创造性的发展
C、道德品质的培养
D、技能的掌握
E、健康心理的培养
【参考答案】ABCDE
59. 以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B、课外活动也能在校内举行
C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
E、课外活动可以扩大学生的活动领域
【参考答案】ABE
60. 下列属于学习环境管理策略的是（）。

A、流通的空气
B、明亮的光线
C、室内布置
D、适宜的温度
E、用具摆设
【参考答案】ABCDE
61. 资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。

A、哲学、政治
B、伦理、宗教
C、数学、物理
D、历史、地理
E、语言、文字方面的课程
【参考答案】CD
62. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。

63. 人口的数量决定着（）。

A、教育需求
B、教育的规模
C、教育的性质
D、教育事业发展的速度
E、教育质量
【参考答案】ABDE
64. 下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（）。

A、值日生制度
B、奖惩制度
C、课堂常规
D、作业要求
E、班规
【参考答案】BCD
65. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（）。

A、惩罚
B、正强化
C、自我强化
D、直接强化
E、替代强化
【参考答案】CDE
66. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。

A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
E、运动技能
【参考答案】ABCDE
67. 根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（）。

69. 下列说法错误的是（）。

A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的
B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关
C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机
D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为70%的任务
E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机
【参考答案】ACD
70. 教师的工作具有（）。

A、长期性
B、复杂性
C、延时性
D、优越性
E、多面性
【参考答案】ABCE
71. 学生文化的基本特征有（）。

A、差异性
B、非正式性
D、多样性
E、互补性
【参考答案】BCDE
72. 下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（）。

A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑
E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
【参考答案】ABDE
73. 教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。

A、学习的实质
B、学习的动机
C、学习的过程
D、学习的条件
E、学习资源的利用
【参考答案】ABCDE
74. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。

75. 普通高中课程由以下三个层次构成（）。

A、学习领域
B、学习学科
C、学习单元
D、科目
E、模块
【参考答案】ADE
76. 根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（）。

A、封建社会的教育
B、原始状态的教育
C、古代学校教育
D、近代教育
E、当代教育
【参考答案】BCDE
77. 程序性知识的表征方式主要有（）。

A、命题网络
B、产生式系统
C、图式
D、认知结构
E、产生式
【参考答案】BE
78. 柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。

在这本书里他把
人分为三个等级，分别是（）。

A、武士
B、哲学家
C、教师
D、军人
E、劳动者
【参考答案】BDE
79. 问题解决的特点有（）。

A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、唯一性
E、固定性
【参考答案】ABC
80. 对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（）。

A、孟子
B、荀子
C、华生
D、洛克
E、威尔逊
【参考答案】BCD
82. 属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（）。

A、夸美纽斯
B、柏拉图
C、涂尔干
D、诺笃尔普
E、凯兴斯坦纳
【参考答案】CDE
83. 下列职业中，属于主动独立型风格的人是（）。

A、作家
B、律师
C、科学家
D、艺术家
E、警察
【参考答案】ACD
84. 下列各项中受教育目的制约的有（）。

85. 布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。

A、知识的获得
B、知识的再认
C、知识的转化
D、知识的评价
E、知识的吸收
【参考答案】ACD
86. 评价良好测验的指标包括（）。

A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
E、实用性
【参考答案】ABCDE
88. 下列不属于古代学校教育的特征有（）。

A、功利性
B、刻板性
C、阶级性
D、世俗性
E、道德性
【参考答案】AD
89. 道德情感的表现形式有（）。

A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、实际的道德情感
E、社会的道德情感
【参考答案】ABC
90. 教师的基本素质成分包括（）。

A、知识结构
B、个性品质
C、教学能力
D、教育观念
E、教育内容
【参考答案】ABCD
91. 同其他形式的教育相比，家庭教育具有（）。

A、先导性
B、感染性
C、终身性
D、个别性
E、针对性
【参考答案】ABCDE
92. 钻研教材包括（）。

A、钻研教学大纲
B、钻研教科书
C、阅读有关的参考书
D、阅读课外书籍
E、了解学生
【参考答案】ABC
93. 创造性的基本特征有（）。

A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、指向性
E、复杂性
【参考答案】ABC
94. 根据教学的任务可以把课的类型分为（）。

A、传授新知识课
B、巩固新知识课
C、培养技能技巧课
D、培养思想品德课
E、检查知识课
【参考答案】ABCE
95. 学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）。

A、对人的潜能的信任
B、对人的价值的尊重
C、对人性的了解
D、重视社会实践对人的发展价值
E、重视主体的自我意识
【参考答案】ABCDE
96. 测验是考核、测定学生成绩的基本方法。

常用的测验有（）。

A、论文式测验
B、客观性测验
C、问题情境测验
D、主观性测验
E、标准化测验
【参考答案】ABCE
97. 结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（）。

98. 我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?（）A、基本道德和行为规范的教育
B、公民道德与政治品质的教育
C、世界观、人生观和理想的基础教育
D、提高人的智慧水平的教育
E、注重自主性、创造性的教育
【参考答案】ABC
99. 中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

A、科举制的废除
B、新式学校的兴办
C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布
D、教育部的成立
E、全国教科书委员会的成立
【参考答案】ABC
100. 德育过程的矛盾包括（）。

A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
【参考答案】ADE
三、判断题
101. 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。

（）
【参考答案】错误
102. “孟母三迁”的故事反映了环境对人身心发展的决定作用。

（）
【参考答案】错误
103. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。

（）
【参考答案】错误
104. 有人说，教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。

（）
【参考答案】错误
105. 学校教育始于奴隶社会末期。

（）
【参考答案】错误
106. 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

（）
【参考答案】正确
107. 以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。

（）
【参考答案】正确
108. 教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。

（）
【参考答案】正确
109. 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。

（）
【参考答案】错误
110. 教学过程的本质问题是师生的关系问题。

（）
【参考答案】错误
111. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

（）
【参考答案】正确
112. 学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。

（）
【参考答案】正确
113. 按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。

（）
【参考答案】错误
114. 教育改革的核心是课程的改革。

（）
【参考答案】正确
115. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门
研究的基本概念。

（）
【参考答案】错误
116. 对学生进行说服教育时，成效的好坏往往取决于时间的多少。

（）
【参考答案】错误
117. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。

（）【参考答案】错误
118. 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序，其中以班级建设目标的制定为最重要。

（）
【参考答案】正确
119. 学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。

（）
【参考答案】正确
120. 教育心理学是一门应用性的学科。

（）
【参考答案】错误
121. “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18 世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。

（）
【参考答案】错误
122. 《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满18 周岁的公民。

（）
【参考答案】正确
123. 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。

（）
【参考答案】错误
124. 个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。

（）
【参考答案】正确
125. 洛克主张绅士教育应在家庭中实施。

（）
【参考答案】正确
126. 课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。

（）
【参考答案】正确
127. 教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。

（）
【参考答案】错误
128. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府批准。

（）
【参考答案】错误
129. 谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

（）
【参考答案】错误
130. 教师是专业人员，但是教师职业不是一种专门职业。

（）
【参考答案】错误
131. 狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动，包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。

（）
【参考答案】错误
133. 发生在18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争，结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。

（）
【参考答案】错误
134. 班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。

（）
【参考答案】正确
135. 人的潜能，是指人在世界中的地位得到肯定，人的作用得到发挥，人的尊严得到保证。

（）
【参考答案】错误
136. 高等教育要全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。

（）
【参考答案】正确
137. 班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。

（）
【参考答案】错误
138. 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。

（）
【参考答案】正确
139. 学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。

（）
【参考答案】正确
140. 市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突，从而导致一些高校教师重金钱，淡责任。

（）
【参考答案】正确
141. 对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。

（）
【参考答案】错误
142. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到2020 年教育具体目标和要求。

（）
【参考答案】正确
143. 在古埃及学校中，设置最多的是文士学校。

（）
【参考答案】正确
144. 《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

（）
【参考答案】正确
145. 教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。

（）
【参考答案】正确
146. 教书是手段，育人是目的。

（）
【参考答案】正确
147. 班会是以班级为单位，在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。

（）
【参考答案】正确
148. 义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担，县级人民政府负责统筹落实的体制。

（）
【参考答案】错误
150. 学校里面的物质建设，仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。

（）
【参考答案】错误。