高中政治必修三--文化生活---答题模板--问答题总结
高三政治必修三文化生活答题方法解析
高三政治必修三文化生活答题方法解析二、为什么？（文化传承与创新）（一）横向：多样性1、主要表现：民族节日（是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达）文化遗产（是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用）2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步（原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求）原则：各民族文化一律平等4、文化在交流中传播（1）传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育（2）现代文化传播的手段：大众传媒（依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段）（3）做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
（二）纵向：继承性1、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。
（1）继承性的表现：传统习俗；传统建筑（凝固的艺术，展现中国传统文化的重要标志）；传统艺术（是中华民族灿烂文化的重要组成部分）；传统思想（2）传统文化的特点：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性（3）传统文化的作用：我们要辩证看待传统文化的作用：在社会发展中，随着生产力的发展和经济政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨碍人的发展的消极作用。
（4）对待传统文化的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
高中政治大题快速答题模板
中学政治大题快速答题技巧——大题材料与教材语言链接(必修一至四)必修一经济生活1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化；企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化2.政府（国家）增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供应和总需求平衡)/宏观调控;3.财政投入民生领域——促进公允,改善生活4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序;6.政府做xx——实施科学的宏观调控7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构)8.政企分开,理顺政府和市场间的关系；政府削减对企业的干预；在价格上，削减政府定价，开放市场定价；实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起确定性作用。
9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注意质量和效益10.扶持中小型、小微型企业——激励非公有制经济发展,实现各种全部制经济公允竞争,提高资源的配置效率；促进大众创业，万众创新；增加就业；促进经济增长；增加财政收入等。
11.关注农村,支持农村——城乡一体化，转变我国经济发展方式；促进乡村振兴等12.重视培训、提高劳动者素养——劳动者是劳动过程中的主导；增加劳动者的就业竞争力；优化劳动力结构；提高产品质量；提高企业劳动生产率等13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用；消费升级倒逼供应侧改革14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力，扩大内需/促进共同富有、促进全面小康等15.国企（央企）改革——将股份制作为公有制的主要实现形式，增加国有经济的限制力和影响16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——（企业）制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置17.结构性减税或税收实惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公允18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——运用价值是价值的基础助推供应侧机构性改革供应体系质量提升为消费者供应优质的产品和服务，提高消费水平（生活质量）促进消费升级等。
高中政治必修三--文化生活---答题模板--问答题总结
文化生活答题模板（据新教材调整）1.为什么重视文化的作用（1）文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。
（2）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。
（3）文化能反作用于一定的政治经济。
（4）文化与经济政治相交融。
文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活）；文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要；②文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出；③经济社会越来越需要高素质的人才。
（5）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（6）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为综合国力的重要标志（发展文化产业有利于提高我国文化软实力，提高国际地位）。
（7）文化对人的影响。
①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：文化影响人的交往方式和交往行为；文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化对人影响的特点：潜移默化深远持久。
③文化对人影响的作用：文化能塑造人生，改变人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
（8）发展文化产业，能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，有助于建设社会主义文化强国。
（9）发展优秀文化，有利于推动社会主义精神文明建设。
2.文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存发展的精神根基。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
高中政治必修三《政治与法治》答题模板整理汇总
高中政治必修三《政治与法治》答题模板第一单元中国共产党的领导1、为什么没有共产党就没有新中国。
[答题要素]最高理想和最终目标＋历史任务＋革命实践＋历史总结[答题模板]①中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和奋斗目标，义无反顾地肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，对“为什么革命”“怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。
②中国共产党中是用马克思主义的科学理论武装起来的，它以中国化的马克思主义即马列主义基本原理和中国实际相结合的毛泽东思想为一切工作的指针。
③中国共产党作为工人阶级的政党，不仅代表中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全国人民的利益。
党领导中国人民进过28年浴血奋战，终于推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了共和国，实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。
从此，中国人民掌握了国家权力，成为了国家和自己命运的主人。
④没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人民斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
2、中国共产党坚持以人民为中心的发展思想的原因。
[答题要素]性质+宗旨＋执政理念[答题模板]①是由党的性质决定的，中国共产党是中国工人阶段的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，其先进性决定了提出以人民为中心的发展思想。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务，在任何时候党都把人民的利益放在第一位，同人民同甘共苦，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
③立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念，坚持以人民为中心的发展思想就必须坚持人民主体地位，把党的群众路线贯彻到治国理政活动中，践行党的执政理念。
3、为什么中国共产党领导中华民族的伟大复兴是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择?[答题要素]建立新中国＋确立社会主义制度＋改革开放＋全面建成小康社会[答题模板]（1）在中国共产党的领导下,中国人民完成新民主主义革命,建立新中国,没有共产党就没有新中国;（2）在中国共产党的领导下,中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度;（3）在中国共产党的领导下,中国人民开始改革开放,走向民富国强的中国特色社会主义道路。
高中政治必修三文化生活简答题
《文化生活》简答题
1，文化的内涵以及特点：
2.文化的作用
3.怎么样提高我国的文化竞争力？
4.文化对人的影响包含哪些知识点？
5.对待文化多样性的正确态度
6.尊重文化多样性：为什么，怎么样
7.推动中外文化交流的意义
8.文化继承性的表现：
9.对待传统文化的正确态度：
10.影响文化发展的重要因素
11.文化创新;为什么，怎么样
12.中华文化的特征
13.文化包容性的含义作用
14.为什么要弘扬中华民族精神？15.如何弘扬和培育民族精神？
16.如何建设社会主义精神文明？
17.如何加强思想道德素养？
18..如何发展中国特色社会主义文化？。
高中政治必修三文化生活答题模板
⾼中政治必修三⽂化⽣活答题模板 ⽂化⽣活是⾼中学⽣学习政治的重要内容，学了之后学⽣需要掌握正确答题模板，下⾯店铺给⼤家带来⾼中政治必修三答题模板，希望对你有帮助。
⾼中政治必修三⽂化⽣活答题模板(⼀) 1.含义：相对于经济、政治⽽⾔的⼈类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括⾮意识形态部分 2.特点：⽂化是⼈类特有的现象，纯⾃然的东西不是⽂化 ⼈的⽂化素养不是天⽣形成的 ⼈的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体 3.作⽤： (1)⽂化作为⼀种精神⼒量，能够在⼈们⼈认识世界和世界改造世界中，转化为物质⼒量，对社会发展产⽣深刻影响，这种影响不仅表现在个⼈成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)⽂化对经济、政治的作⽤：相互影响，相互交融 ⽂化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定⽂化，⽂化是对经济、政治的反映，并反作⽤于经济、政治。
先进的⽂化促进社会的发展，落后腐朽的⽂化阻碍社会的发展。
⽂化与经济相互交融。
表现为：(1)科技与教育对经济的推动作⽤越来越明显。
(2)⽂化产业迅速崛起，⽂化⽣产在现代经济格局中的作⽤越来越突出。
3.⽂化在综合国⼒竞争中的地位和作⽤越来越突出。
⽂化⼒量深深熔铸在民族的⽣命⼒、凝聚⼒、创造⼒之中，成为综合国⼒的重要标志。
4.⽂化对个⼈的作⽤(或影响)。
(1)⽂化对⼈的影响的来源：特定的⽂化环境和各种形式的⽂化活动 (2)⽂化影响个⼈的表现为： a.⽂化影响⼈们的交往⾏为和交往⽅式。
b.⽂化影响⼈们实践活动、认识活动、思维⽅式。
(3)⽂化影响个⼈的特点：潜移默化，深远持久。
(4)⽂化塑造⼈⽣：丰富⼈的精神世界、增强⼈的精神⼒量、促进⼈的全⾯发展。
5.⾯对世界激烈的⽂化竞争我国应该怎么办? 必须把⽂化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进⽂化的前进⽅向，⼤⼤弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的⽅向保证，精神动⼒和智⼒⽀持。
高二政治必修三主观题答题模板
高二政治必修三主观题答题模板导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治必修三主观题答题模板》的内容，具体内容：高二政治必修三主要讲的是关于文化生活这一内容，考试中出现的主观题该如何作答呢?下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。
(一)高二政治有关"文化的作用"的命...高二政治必修三主要讲的是关于文化生活这一内容，考试中出现的主观题该如何作答呢?下面是我给大家带来的，希望对你有帮助。
(一)高二政治有关"文化的作用"的命题答题模板1.文化的社会作用设问模式:运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
答题模板:精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力答题要素:①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2.文化对人的影响设问模式:运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
答题模板:来源+表现+特点+塑造人生①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
(二)高中政治有关"文化创新"的命题答题模板1.文化创新的举措设问模式:运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
答题模板:根本途径、主体+基本途径+正确方向答题要素:①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对"守旧主义""封闭主义"和"历史虚无主义""民族虚无主义"的错误倾向。
高中政治必修三文化生活答题模板(人教版)
• ④文化是人类社会实践的产物，人们在社会实践中创造和 发展文化，也在社会生活中获得和享用文化，群众性文化 活动的举办，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。 促进人的全面发展。
• 2.凡是材料中要求用“文化创新”等知识进
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行论述时？ （1）根本途径：立足社会实践。社会实践是 文化创新的根本途径。材料中…… （2）基本途径：继承传统，推陈出新，革故 鼎新。材料中…… （3）基本途径：面向世界，博采众长，以我 为主。材料中…… （4）基本途径：坚持正确方向。克服“守旧 主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中…… （5）主体地位：人民群众 是文化创新的主 体 ，要尊重人民群众的主体地位和首创精神。
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【二、文化多样性与文化创新】 1.文化多样性： 思路：地位+态度+意义+原则 （1）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要 动力 （2）态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求 同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步 （3）意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文 化繁荣的必然要求 （4）原则：遵循各民族文化一律平等的原则。 2、文化创新 （1）为什么要进行文化创新 思路：实质+地位+意义+必由之路（内容要求） ①文化发展的实质（本质）在于文化创新。 ②创新是文化富有生机与活力 的重要保证③ 创新能促进民族文化的繁荣，创新能推动社会实践的发展④ 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力， 不断提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。 （2）怎样进行文化创新（途径）： 思路：根本途径+基本途径+主体+方向+内容要求 ① 根本途径：立足于社会实践 ②基本途径：a．继承传统，推陈出新； b．面向世界、博采众长③人民群众是文化创新的主体④坚持正确方向，克 服错误倾向
人教版高中政治必修3《文化生活》答题要领模板
《文化生活》（思想政治必修三）主观题必背知识《文化生活》五根线【一、文化的作用】【二、文化发展与文化创新】【三、中华文化与中华民族精神】【四、文化市场、文化生活与大众文化】【五、中国特色社会主义先进文化、精神文明建设与思想道德建设】一、“如何做”类型设问1．中学生应怎样做中外文化交流的友好使者？①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
②正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性。
③坚持各民族文化一律平等原则。
④借助大众传媒和知识做中外文化交流的友好使者。
2．如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？①正确的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
②文化的继承和发展是同一过程的两个方面，继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除，做到“推陈出新、革故鼎新”。
③全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。
3．怎样进行文化创新(途径)？①社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。
②人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践和生活中汲取营养，锐意创新。
③发扬中华民族优秀文化传统，着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
④面向世界，博采众长，汲取世界各民族文化的长处。
⑤坚持文化创新的社会主义正确方向，反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。
高中政治必修三文化生活答题模板人教版
问题2
数据丢失或损坏：解决方案：定期备份数 据，并在升级前进行数据验证。
系统崩溃或运行异常：解决方案：检查硬 件设备是否正常，升级包是否符合系统要 求，并寻求专业技术支持。
问题3
问题4
安全漏洞：解决方案：及时更新系统和软 件，加强网络安全防护措施，定期进行安 全审计。
用户权限管理问题：解决方案：建立严格 的用户权限管理制度，定期审查权限设置 ，避免权限滥用。
VS
时间安排
为期一周，每天6小时，共计30小时。其 中，理论授课和实践操作各占一半时间。
培训效果评估与反馈机制
培训效果评估
通过理论考试、实践操作考核和案例分析报告等方式对参训人员进行考核，评估其掌握 程度和应用能力。
反馈机制
收集参训人员对培训课程、教师和培训方式的意见和建议，及时调整和改进后续培训计 划，提高培训效果和质量。
建议
政府和企业应加大对智能建筑能源管理系统 安全升级与维护培训的投入，提高培训质量 和覆盖面。同时，加强国际交流与合作，共 同推动智能建筑能源管理系统安全升级与维 护技术的发展。
THANKS 感谢观看
智能建筑能源管理系统安全升级与 维护培训
汇报人：
汇报时间：
• 智能建筑能源管理系统概述 • 安全升级与维护的必要性 • 安全升级与维护的方法与策略
• 实际操作与案例分析 • 培训课程安排与实施计划 • 结论与展望
01 智能建筑能源管理系统概述
系统定义与功能
定义
智能建筑能源管理系统（Intelligent Building Energy Management System ，简称IBEMS）是一种集成了自动化、信息化和智能化技术的系统，用于监测 、控制和管理建筑内的能源使用。
高中政治必修三文化生活知识点总结(最新最全)
政治必修3（文化生活）知识要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化：①文化形式各种各样。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不同区域的文化各具特色。
2、文化的内涵以及特点：①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不能称为文化）③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。
④文化现象实质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治1）相互影响。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2）相互交融。
文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
二、文化对人的影响1、文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人的影响的表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板
人教版高中政治必修三文化生活必背知识点答题模板第一单元文化与生活1、文化的作用文化对社会的作用文化对人的影响人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
第二单元文化传承与创新一、文化多样性的主要表现：民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
二、尊重文化多样性1、为什么①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化是民族身份的重要标志，起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。
③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展与繁荣。
只有保持世界文化多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力。
④文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
⑤文化既是民族的，每个民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、怎么办①通过商业贸易、人口迁徙、教育多种途径和大众传媒等手段，促进文化的交流与合作。
（文化传播）②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
③遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
（文化多样性）④在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长；既要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成分，又要要以我为主，为我所用。
（文化创新的基本途径之二）⑤坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。
高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板
高中政治必修三文化生活主观题答题模板第一课文化与社会在校高中生整理若有不足请见谅一. 为什么要发展文化产业？为什么要提高国家文化软实力？1.文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。
2.文化对经济政治具有反作用，文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。
3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。
4.文化为经济的发展提供方向保证，精神动力和智力支持。
5.文化具有相对独立性。
怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础，发张经济，提供高综合国力。
2.把文化建设作为重要战略任务，激发全民族的文化创造力。
3.提高文化人实力，创造良好的文化环境，提高人们的素质。
4.大力发张教育事业，实施科教兴国和人才强国战略，提高文化产业的科技含量，培养高素质文化人才。
5.发展文化产业，文化消费与文化生产力。
二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么？对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动，人们的精神产品离不开物质载体。
2. （联系材料）..….可以丰富人们的精神世界，提高人们的精神力量，不断满足人们日益增长的物质文化需求。
三. 材料反映了什么现象？材料：2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”，各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。
当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分，公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字，读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。
2.每个人所具有的文化素养都不是天生的，而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的，人们在社会实践中创在和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。
第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响？（eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义）1. 文化是人创造的，文化又影响着每一个人，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。
高中政治必修三文化生活答题模板(人教版)(课堂PPT)
解析：本题立足农村文化建设的大背景， 考查文化对个人和社会的影响。
• ①文化的实质是一种精神力量，这种力量可以在人们认识 世界、改造世界的过程中转化为物质力量。农村文化建设 的发展，可以为新农村建设提供精神动力和智力支持。
• ②文化与经济、政治相互交融。农村文化的发展，可以不 断提高农民素质，培养新型农民。提高农村科技水平，促 进农村经济发展，可以提升人们的科学素养。
• ②大力加强社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义 核心价值观。
• ③立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展 的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处， 不断创新。
• ④充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会主义 文化建设永葆生机和活力。
• ⑤深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业 全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争 力。
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《文化与生活》 （必修三——答题模板）
•1.凡是材料中要求用“文化作用”或 “文化意义”或“文化对人的影响”知 识进行论述时？
•（1）文化的力量：文化作为一种精神 力量，能够在人们认识世界、改造世界 的过程中转化为物质力量，对社会发展 产生深刻的影响。材料中……
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• 例：某市在推进新农村建设的过程中，将文 化建设融入到新农村建设中，不断充实农民 群众的精神文化生活，成为新农村建设的新 亮点。如评选、宣传行业能手和劳模，积极 培养各类民间艺人，调动农民群众投身新农 村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积 极开展丰富多彩的乡村文化活动，举办各种 文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各 种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识； 借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农 民群众的政治参与素养，打造和谐村庄。
高中政治必修三答题模板
文化与生活》（必修三——答题模板）1.凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”学问进行论述时？（1）文化作为一种精神力气，能够在人们相识世界、改造世界的过程中转化为物质力气，对社会发展产生深刻的影响。
材料中……（2）文化为物质文明建设供应精神动力、智力支持和思想保证。
材料中……（3）文化反作用于经济（或文化与经济相互交融）。
材料中……（4）文化与政治相互交融。
材料中……（结合材料而定）（5）文化越来越成为民族凝合力和创建力重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
材料中……（结合材料而定）（6）优秀文化能丰富人的精神世界，增加人的精神力气。
促进人的全面发展。
材料中……2.凡是材料中要求用“文化对人的影响”等学问进行论述时？（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
材料中……（2）文化影响人们的交往行为和交往方式。
材料中……（3）文化影响人们的实践活动、相识活动和思维方式。
材料中……（4）文化对人的影响，具有潜移默化的特点。
材料中……（5）文化对人的影响，具有深远长久的特点。
材料中……（6）优秀文化能够丰富人的精神世界、增加人的精神力气、促进人的全面发展。
材料中……3.凡是材料中要求用“文化创新”等学问进行论述时？（1）立足社会实践。
社会实践是文化创新的根本途径。
材料中……（2）继承传统，推陈出新，革故鼎新。
材料中……（3）面对世界，博采众长，以我为主，为我所用。
材料中……（4）坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。
材料中……（5）充分发挥人民群众在文化创建中的主体作用。
材料中……（6）主动推动文化体制机制、内容、传播手段创新，解放和发展文化生产力。
材料中……4.凡是材料中要求用“文化传承”等学问进行论述时？（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必定要求，继承与发展，是同一个过程的两个方面。
材料中……（2）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
必修三政治答题模板
必修三政治答题模板政治答题要掌握一定的方法和技巧，高中政治必修三有哪些答题模板可以参考的呢?下面是店铺为大家整理的必修三政治答题模板，希望对大家有所帮助!必修三政治答题模板：(一)有关“文化的作用”的命题1.文化的社会作用设问模式:运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
答题模板:精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力答题要素:①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2.文化对人的影响设问模式:运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
答题模板:来源+表现+特点+塑造人生答题要素:①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
必修三政治答题模板：(二)有关“文化创新”的命题1.文化创新的举措设问模式:运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
答题模板:根本途径、主体+基本途径+正确方向答题要素:①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。
④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。
2.文化创新的原因设问模式:运用文化生活知识,说明为什么要推动文化创新。
答题模板:必然要求+重要意义答题要素:①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
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文化生活答题模板1.为什么重视文化的作用（1）文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界,改造世界的的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
（2）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。
（3）文化能反作用于一定的政治经济。
（4）文化与经济政治相交融。
文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活）；文化对经济的影响：①在经济发展中科学技术的作用越来越重要；②经济社会越来越需要高素质的人才；③文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出。
（5）大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（6）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（发展文化产业有利于提高我国文化软实力，提高国际地位）。
（7）文化对人的影响。
①对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动：文化影响人的交往行为和交往方式；文化影响人的实践活动，认识活动和思维方式；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化对人影响的特点：潜移默化，深远持久。
③文化对人影响的作用：优秀文化能塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2.文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；（民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是民族生存发展的精神根基）。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求（各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣）。
（2）如何保护和尊重文化多样性①态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
②必须遵循各民族文化一律平等的原则。
③尊重文化多样性，首先要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族的文化。
④在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界的繁荣。
3.推动中外文化交流（1）意义①中华文化的传播，促进了世界文化的发展，为世界文化发展作出了贡献。
②外国文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
③世界范围内各种文化交流是文化发展和创新的重要途径。
（2）要求推动中外文化交流，我们既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，吸收各国文化的文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
4.传统文化（1）如何看待传统文化？①传统文化具有相对稳定性（传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵因时而变）和鲜明的民族性（传统文化是一个民族在长期共同生活中创造的，具有鲜明的民族特色，民族风格和民族气派，是维系中华民族生存发展的精神纽带）。
②传统文化既有精华，也有糟粕，传统文化只有顺应社会生活的变迁，做到与时俱进，才会对社会和人的发展起积极作用；反之，起阻碍作用③优秀传统文化是维系中华民族生存发展的精神纽带，而糟粕钳制我们的交往方式和思维方式，制约我们的价值取向。
（2）对待传统文化的正确态度（如何正确对待传统文化）①对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除。
③既要继承，又要发展（继承和发展是同一过程的两个方面）。
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承和发展的关系，批判地继承传统文化（不能全盘否定或全盘肯定、不能全盘照抄或断章取义），不断推陈出新，革故鼎新。
（3）如何继承和发展传统文化?①继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，要“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
②在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，“推陈出新、革故鼎新”。
③要使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。
5.文化创新文化创新是取其精华，去其糟粕的改造传统文化的过程，又是一个推陈出新、革故鼎新的创造新文化、发展先进文化的过程；既是不同民族文化相互借鉴交流的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。
（1）为什么重视文化创新？（文化创新的意义）（2）如何进行文化创新?①社会实践是文化创新的根本途径，必须立足实践（改革开放和社会主义现代化建设的实践）。
②继承传统，推陈出新。
批判继承传统文化，体现时代精神，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
③面向世界，博采众长。
加强不同民族文化之间的相互交流、借鉴与融合，以世界优秀文化为营养，吸收各民族优秀文化成果，以我为主，为我所用。
④坚持文化创新的正确方向，克服错误倾向。
正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化之间的关系，既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。
⑤人民群众是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习。
推动文化发展内容、形式、手段的创新，创造优秀的文化作品。
6.如何正确对待外来文化?态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
（不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
）原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。
（在文化交流中，尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
）面向世界，博采众长。
在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
（海纳百川）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
保持本民族文化的特色。
既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”错误倾向。
7.中华民族精神（1）为什么要弘扬民族精神①地位：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族的精神火炬，是中华民族之魂。
②意义：弘扬和培育中华民族精神是社会主义文化建设极为重要的任务；（是有利于促进人全面发展的具体举措）是提高全民族综合素质的必然要求；（有利于激发进取精神和创新意识，促进经济发展）是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本；有利于为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会目标的实现提供精神动力，实现中华民族的伟大复兴；中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。
（2）如何弘扬民族精神①立足于社会主义现代化建设的伟大实践。
②弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。
③弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
④积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化分化的图谋。
⑤弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
⑥弘扬和培育民族精神，必须充分发挥广大人民群众的聪明才智，依靠广大人民群众的智慧。
8. 爱国主义（1）地位：是中华民族精神的核心，贯穿民族精神的各个方面。
（2）作用：无论什么时期，都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（3）特点：①爱国主义不是抽象的而是具体的。
②在不同历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
③在当代中国，爱国与爱社会主义是一致的。
④发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
9. 如何满足人民群众日益增长的精神文化需求？（1）应该提供多种类型多种风格的文化产品。
（2）提供先进的，对人民群众健康有益的文化。
（3）提供面向广大人民，反应人民的利益与呼声，为人民群众喜闻乐见的社会主义文化。
（4）推动经济社会发展，促进社会主义文化繁荣，建设社会主义文化强国。
10.我们为何大力发展科技?（1）文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术越来越重要。
（2）科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
（3）科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，是中华民族生命力、创造力的生动体现。
（4）科学技术是第一生产力。
11.我国为何发展社会主义先进文化?(1)文化对社会发展具有深刻影响，发展先进文化是全面建设小康社会的需要。
发展社会主义文化能够为我国各项事业的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。
(2)文化的力量不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。
发展社会主义先进文化关系到国家的强盛、民族的复兴。
(3)文化影响个人成长，优秀文化塑造人生，发展社会主义先进文化是培养“四有”公民的需要。
(4)发展优秀文化，有利于推动社会主义精神文明建设。
(5)发展文化产业，能够满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，建设社会主义文化强国。
12.建设社会主义文化强国(1)是什么中国特色社会主义文化以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，发展中国特色社会主义文化就是建设社会主义精神文明。
（2）走中国特色社会主义文化发展道路的原因①这是中华文化复兴的必然选择。
A.历史证明：奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都无法使中华文化走上复兴之路。
B.党的领导和文化创新的要求：以马克思主义为指导思想的中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
②是建设社会主义文化强国的必由之路。
A.建设社会主义文化强国有“三相”特点：建设社会主义文化强国与中国特色社会主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接、与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
B.中国特色社会主义发展道路与建设社会主义文化强国是路径和目标的关系。
建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。
注：建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路有“四决定”：建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化传统的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众的根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。