幼儿园小脑袋,大问题读后感

幼儿园小脑袋,大问题读后感《幼儿园小脑袋，大问题》读后感
读了《幼儿园小脑袋，大问题》这本书，真的让我有很多感想。

读到书中描述幼儿园的小朋友们提出各种各样奇奇怪怪的问题时，我感觉特别有趣。

这些小朋友的脑袋里仿佛装着一个充满好奇的小宇宙。

比如，有的小朋友会问“为什么月亮总是跟着我走”，这让我想起我小时候也有过类似的疑惑。

那时候看着月亮，不管我走到哪里它都不离不弃，我心里也是充满了疑问，不过周围的大人好像并不能给我一个特别满意的答案。

现在看到书中小朋友们提出这样的问题，就觉得孩子的思维真的是不受约束的，充满了无限的创造力。

特别触动我的是书中提到教师和家长对于孩子这些问题的态度。

有些教师会认真对待孩子的每一个问题，尝试用孩子能理解的方式去解答，而不是敷衍了事。

这一点真的很重要啊。

我就曾看到一些家长或者老师，对于孩子的问题只是简单地回答“你长大了就知道了”，这种回答其实是在打压孩子的好奇心和探索欲。

作者想表达的应该就是让大人重视孩子的问题，积极回应吧。

因为每个问题背后其实都是孩子在认真思考世界的表现。

后来我明白了为什么这本书叫《幼儿园小脑袋，大问题》。

虽然他们是幼儿园的小朋友，年龄小，但是他们的问题并不小。

就像书中介绍的，
他们对于宇宙、对于周围的环境、对于人与人之间的关系等等，都有着自己的思考。

这其实也告诉我们，不要小看孩子的智慧。

我们应该鼓励孩子提问，就像书中那些积极回应孩子的老师一样。

书中还列举了一些引导孩子深入思考问题的方法，这对我来说很有启发。

如果我以后有机会接触到孩子，或者有了自己的孩子，我就可以尝试用这些方法激发孩子的思维。

比如说，当孩子问一个关于动物习性的问题时，可以引导他们通过观察、查阅书籍等方式自己去寻找答案，而不是直接告诉他们结果。

不过，在阅读的过程中我也有一点点小疑惑。

对于一些特别复杂难以回答的问题，书中提供的解答方式是否真的能够让孩子完全理解呢？但是，不管怎样，这本书总体上还是让我对幼儿的思维世界有了全新的认识，也让我对如何对待孩子的好奇心有了更深刻的思考。