最新部编版三年级下册语文句子练习及答案

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最新部编版三年级下册语文句子练习及答案
一、按要求写句子。

(1)陶罐不再理会铁罐。

(扩句)
___________________________
(2)北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(缩句)
_____________________________________________
(3)这种生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换个说法,意思不变)
_____________________________________________
(4)铁罐说:“总有一天,我要把你碰成碎片!”(改为转述句)
_____________________________________________
二、照样子,写句子。

1.沙滩上有贝壳。

(扩句)
_____________________________
2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。

(缩句)
_____________________________
3.赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)
_____________________________
4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)____________________________________________________
三、句子大观园。

(1)这种设计,在建桥史上是一个创举。

(缩句)
_____________________________________________
(2)河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座(连词成句)
_____________________________________________
(3)我们做游戏。

(扩句)
我们_______做______游戏。

(4)钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。

(改为“把”字句)
_____________________________________________
(5)公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。

(修改病句)_____________________________________________
四、根据要求完成下列句子练习。

(1)草地上开满了花。

(把句子写具体)
___________________________
(2)如果
..想写一篇关于风的习作,就.得想像风的样子。

(用加点的词语造句)_____________________________________________
(3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为转述句)
_______________________________________________
(4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)
_________________________________________________
五、按要求完成句子练习。

1.大黄牛突然低下头来吃草。

(仿写句子)
_______突然__________________。

2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。

小英不愿让别人看见她走路的姿势。

(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)
_____________________________________________________
3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是
..一座巨大的宝库。

(用加点的词语写句子)
___________________________________________________
4.把下列句子补充完整。

(1)____________,无理寸步难行。

(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。

六、按要求写句子。

1.用“厉害”的不同意思分别造句。

(1)难以对付或忍受;剧烈:___________
(2)严厉:_______________
2.秋天来到了。

(扩句)
___________________________
3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”(改为转述句)
_____________________________________________
4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。

(修改病句)
_____________________________________________
七、按要求完成句子练习。

1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句)_____________________________________________________
2.难道小刚和小明这样做不对吗?(改成陈述句)
_____________________________
3.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园。

(改成反问句)
_______________________________________________
4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)
______________________________
5.沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。

(缩句)
______________________________
6.种子被泥土紧紧包裹着,它必须把身体缩成一团。

(改成双重否定句)
_______________________________________________
7.答应别人的事非守信用不可。

(改成肯定句)
______________________________
8.我在市少年宫附近住。

(改变语序,句意不变)
______________________________
八、按要求完成句子。

(1)种子被泥土紧紧地包裏着。

(改成“把”字句)
_________________________________
(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)_________________________________
(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。

(用修改符号修改病句)_____________________________________________
九、按要求改写句子。

1.草地上盛开着鲜花。

(扩句,至少扩两处)
_______________________________________
2.难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗?(改为陈述句)
_______________________________________
3.我们不能被困难吓倒。

(改为反问句)
_______________________________________
4.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用恰当的关联词连成一句话)
______________________________________________________
5.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)
_____________________________________________
十、陈述句变成疑问句。

小提示:把语气词(怎么、难道)和疑问词(吗、呢)去掉,标点换成句号。

1.你的声音这么小,我怎么能听得清呢?(改为陈述句)
______________________________________
2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
__________________________________________________
3.在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
(改为陈述句)
______________________________________________________________
十一、根据要求完成练习。

1.您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。

人家会笑话您的。

用关联词语合并成一句话:__________________
2.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(照样子,把句子补充完整)爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。

3.将下列句子改成转述句。

(1)顾客说;“那当然。

我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。


________________________________________________
(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。


_________________________________________________
十二、按要求写句子。

(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)
____________________________________________
(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来
......。

“这一次我终于考满分了!”哥哥
_________________________________________________。

(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。

一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。

十三、按要求改写句子。

1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(缩句)
___________________________________________________
2.你们这样的做法,不是叫我为难吗?(把反问句改成陈述句)
____________________________________
3.果酱是很好的营养品。

(改为用感叹号结尾的句子)
____________________________________
4.“家乡越来越美啦!”叔叔高兴地说。

(改为提示语在前,句子意思不变)____________________________________
十四、根据要求改写句子。

1.树枝挂住了鹿的角。

(改成“被”字句)
_____________________________
2.月季花开花了。

(把句子改成拟人句)
_____________________________
3.小明生病了。

小明没有来学校上课。

(用关联词连成一句话)
___________________________________
十五、按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。

列宁没有再问男孩。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________________________
2.他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________________________
3.春天不播种。

秋天不会有收获。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________
4.小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有
..阿昌族和德昂族的。

(用加点的词语写句子)
_____________________________________________
5.小草从土里长出来了。

(改成拟人句)
_____________________________________________
答案
一、谦虚自信的陶罐不再理会骄傲蛮横的铁罐。

北风吹气。

这种生活无忧无虑,没有什么能够代替。

铁罐说,总有一天,他要把陶罐碰成碎片。

二、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。

巨人度过寒冬。

赵州桥不仅很坚固,而且很美观。

元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。

三、设计是创举。

河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

在操场上有趣的人们把钱塘江大潮称为“天下奇观”。

公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花,听到悦耳的呜叫。

四、草地上开满了各种颜色的美丽的花。

如果明天下雨,运动会就延期举行。

小鳄鱼问小松鼠,是小松鼠的牛奶打翻了吗?我变成了树。

五、天下起了雨小英因为小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以不愿让别人看见她走路的姿势。

太阳是万物生长的根本,也是光明的源泉。

有理走遍天下有人来
六、他的肚子疼得厉害。

这个老师很厉害,学生都怕他。

秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。

顾客对裁缝说,他和别的顾客不一样,他是个性子最急的顾客。

在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠军。

七、战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开他们的阵地。

小刚和小明这样做是对的。

小兴安岭一年四季景色诱人,难道不是一座美丽的大花园吗?铺满金色巴掌的水泥道怎么能不美呢?沙滩上有贝壳。

种子被泥土紧紧包裹着,它不得不把身体缩成一团。

答应别人的事必须守信用。

我住在市少年宫附近。

八、泥土把种子紧紧地包裹着。

稻谷在秋风里笑弯了腰。

我们穿着整洁的校服,戴着红领巾参加升旗仪式
九、碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花。

蒲公英是我们最喜欢的一种花。

难道我们能被困难吓倒吗?小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

我们全校师生都参加了这次运动会。

十、你的声音这么小,我不能能听清。

我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花。

十一、您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。

啪的一下子顾客说,那当然,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

李老师对小明说,下课后,让小明把作业本发给同学们。

十二、当有人遇到困难的时候,能帮他。

或:当有人遇到困难的时候,可以帮他。

或:当有人遇到困难的时候,一定要帮他。

兴奋地欢呼起来弯弯曲曲悄悄地
十三、小兴安岭是大花园,也是宝库。

你们这样的做法,是叫我为难。

果酱是多么好的营养品啊!叔叔高兴地说:“家乡越来越美啦!”
十四、鹿的角被树枝挂住了。

月季花露出迷人的笑脸。

或月季花迎着风翩然起舞。

因为小明生病了,所以他没有来学校上课。

十五、列宁因为已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。

他的作业不
但做得很快,而且做得很好。

如果春天不播种,秋天就不会有收获。

公园里的鲜花盛开了,有芙蓉,有菊花,有百合花,还有月季花。

小草偷偷地从土里探出头来。

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