统编版六年级下学期语文第四单元测试卷(四)A卷

统编版六年级下学期语文第四单元测试卷（四）A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用。

(共10题；共40分)
1. （8分）看拼音，写汉字。

huāgǎng qīng chèyúgāng
________ ________ ________
xiùhuā huībǐlóng yǎ
________ ________ ________
【考点】
2. （2分） (2019六上·嘉兴期末) 下列各组词语中完全正确的一组（）
A . 谜蒙祭器窸窸窣窣
B . 甘蔗倾听芬芳馥郁
C . 抱怨沙莫囫囵吞枣
D . 嘴唇政委弄巧成茁
【考点】
3. （2.0分）写出反义词
硬—________ 冷—________坏—________浮—________
【考点】
4. （2分） (2020五上·云浮期中) 我会选择，在括号里填上正确答案的序号。

（1）下列加点字的读音正确的一项是（）
A . 花园里有红花绿叶，明晃（huàng）晃的，小草和花儿随风摇晃（huǎng）。

B . 湖泊（bó）里停泊（pō）着一只小船。

C . 奶奶有晕（yūn）车的毛病，坐了这么久的车，差点晕（yùn）过去。

D . 敌人用各种方式威吓（hè）方志敏，但都没有把他吓（xià）倒。

（2）下列各组词语书写不正确的一项是（）。

A . 锄头阴凉诡计私自
B . 妒忌军事紧急照办
C . 委托遇计调度年领
D . 熟练惊疑崭新酥软
（3）下列歇后语搭配不正确的一项是（）。

A . 八仙过海——自身难保泥菩萨过江——各显神通
B . 孔夫子搬家——净是书（输）打破砂锅——问到底
C . 和尚打伞——无法无天虎落平阳——被犬欺
D . 画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发
（4）下列诗句不是写景的一项是（）
A . 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

B . 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

C . 三万里河东人海，五千仞岳上摩天。

D . 临行密密缝，意恐迟迟归。

【考点】
5. （4分） (2020三下·南郑期末) 给句中的“熟”字选择正确的解释，将序号写在句子后面的括号里。

熟：A.食物烧煮到可以食用的程度。

B.植物的果实等完全长成。

C.因常见或常用而知道得清楚。

D.熟练。

E.程度深。

（1）米饭没熟，还要再蒸一会儿。

________ （2）平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

________
（3）他们认识5年了，彼此非常熟。

________ （4）玩了一天，他太累了，睡得很熟。

________
【考点】
6. （2分） (2020五上·集美期中) 下列对课文的写作特色表述不正确的一项是（）
A . 《落花生》——借物喻理
B . 《猎人海力布》——借景抒情
C . 《白鹭》——首尾呼应
D . 《圆明园的毁灭》——前后对比
【考点】
7. （2分）文中详细写了（）。

A . 蚂蚁
B . 桃树
C . 竹子
D . 橘子树
【考点】
8. （2分）说说下列句子的表达方式。

原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。

________
【考点】
9. （6分）按要求完成句子练习。

（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（照例子，写出玫瑰花开放的样子）
玫瑰花 ________ 。

（2）它们逆风面飞，沿途都是一些陌生的景物。

它们确确实实飞回来了。

（用关联词语把上面两句话合并成一句）
________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________它们确确实实飞回来了。

（3）想象人物的神态或动作，把句子补充完整。

爷爷________ ，“营苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”
【考点】
10. （10.0分）我会按原文填空。

（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，________。

________，鸟有翅膀，植物旅行有用什么办法？
（2）三十多层的高楼好高啊！我想起了一句古诗：“________，手可摘星辰。

”要想看到更远的地方，就要
“欲穷千里目，________。

”
（3）“数九又称冬九九，是我国民间节气”，民间常说：一九二九________；三九四九________。

【考点】
二、阅读与欣赏 (共2题；共30分)
11. （15分）阅读短文，完成练习。

司马迁发愤写《史记》（片段）
司马迁（激愤悲愤）交加，几次想血溅墙头，了此残生。

但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。

他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力（控制克制）自己，把个人的耻辱、痛苦全都（埋藏）在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。

（1）联系上下文理解词语的意思。

了此残生：________
重于泰山：________
（2）划去括号中不合适的词语。

（3）读了这段话，你联想到哪些成语，请写两个。

________、________
（4）你读过《史记》中的故事吗？请写出两个。

（5）把文中画横线的一句话改成另一种说法，意思不变。

________
【考点】
12. （15.0分）阅读下文，回答问题
成全善良
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，_______在前面挡着人群，_______搀着父亲的胳膊上车。

车上早就人满为患。

这时一个姑娘站了起来__微笑着对那位老人说__大爷__您来这里坐吧__谢谢了__姑娘__老人却说__我站站没关系__你坐吧__那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！
那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意。

但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。

让我看得很疑惑。

公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。

我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。

医院很快就到了。

那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。

我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。

也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：
“爸，伤口痛了吧？”
“一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！”
“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”
我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来_______客套，_______另有隐情。

我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？
（1）给划线部分加标点。

上早就人满为患。

这时一个姑娘站了起来__微笑着对那位老人说__大爷__您来这里坐吧__谢谢了__姑娘__老人却说__我站站没关系__你坐吧__
（2）在文中横线上填上合适的关联词。

①那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，________在前面挡着人群，________搀着父亲的胳膊上车。

②我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来________客套，________另有隐情。

（3）在给老人让座的过程中，姑娘的神情发生了怎样的变化？________——________——________，从这些变化中，你体会到姑娘________的特点。

（4）“我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。

”这句话中的“隐情”是指________，老人没有拒绝的原因是________。

（5）①成全别人的善良，又何尝不是另一种善良？（改成不用问号的句子）
②请联系生活实际，谈谈你对这句话的理解。

【考点】
三、习作与表达。

(共1题；共30分)
13. （30分）看图写话。

提示：先给图片涂上漂亮的颜色，然后看看这是什么季节？图上都有什么？写一段通顺的话。

【考点】
参考答案一、积累与运用。

(共10题；共40分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
解析：
答案：10-1、
答案：10-2、
答案：10-3、
考点：
解析：
二、阅读与欣赏 (共2题；共30分)答案：11-1、
答案：11-2、
答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：
解析：
答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、
答案：12-4、
答案：12-5、
考点：
解析：
三、习作与表达。

(共1题；共30分)答案：13-1、
考点：。