首师版(初中二年级)八年级道德与法制上册面对侵害敢说“不”_课件1

探究思考
如果遇到以上情况，最好的办法是什么？
探究新知
不法侵害是利用犯罪行为或其他违法行为侵犯他 人权益的行为。青少年成长过程中可能会遇到不法分
子的侵害。提高自我保护意识和防范能力，一定要把
生命安全放在第一位。
名言思考
害人之心不可有，防人之心不可无。展还不健全，缺乏社会经验，一些
代你报警。
创意空间
防范侵害指南
不法侵害时有发生，了解并学习防范侵害的方法非常 重要：分组查找资料，创编《防范侵害指南》，与同学交 流共享。 具体方法： 同龄人的故事：
课堂检测
单选题 1.七年级（1）小杰经常缺课，没有完全作业，还经常说 谎欺骗老师和家长，考试不及格。对此，他父亲非常生气， 用木棒打他，导致他重伤。小杰受到来自____的侵害（ A.社会方面 B.家庭方面 C.学校方面 D.司法方面
了，毛毛被关在一间又破又脏的小屋里，毛毛开始主动和歹徒 聊天，说些无关紧要的闲话，还管歹徒叫叔叔，使歹徒逐渐放 松了警惕。毛毛被绑架了近50个小时后，被成功解救，3名犯 罪嫌疑人也相继落网。
探究新知
以巧妙的方式迷惑歹徒，设法稳住对方，向周围群众大
声呼救，发出求救信号，及时拨打“110”报警电话，记住
歹徒相貌，了解歹徒去向等，都是行之有效的斗争策略。
名言思考
遇有侵害敢于斗争、善于斗争，学会自护自救。 ——《中学生日常行为规范》
资源链接
面对不法侵害，要机智勇敢，采用正确的方法避开侵害。 正面暗示法。以权威人士的名气，镇住对方。遇到坏人，你可以 巧妙地说：“我叔叔是警察，他就在附近巡逻。”或者说：“我爸爸 是公安局的，前几天还抓了个大强盗。”借以暗示对方不要伤害自己。 大声呼救法。在有人出现的地方，如果遇到有人抢你的东西或者 伤害你，你可以大声呼救，以便引起他人注意，让他人帮助你，或者
B）
课堂检测
2.你认为小杰要避免侵害，关键是要（ A ）
A.努力学习，遵守纪律。
B.孝敬父母。 C.增强自卫能力。 D.收买老师，让老师做家长的工作。
课堂检测
3.青少年身心尚未成熟，社会经验不足，所以（D ）
A.面对不法侵害，只能束手无策。 B.面对不法侵害，只能靠家长、老师保护。 C.面对不法侵害，只能以死相拼。 D.要增强自我保护意识和能力。
犯罪分子常常把魔爪伸向我们。我们要提高警惕，增强防 范意识，防止不法侵害的发生。 我们应该做到不随意与陌生人说话，不轻易给陌生人 开门，拒绝“黄赌毒”，拒绝网络诱惑„„永远记住：生 命第一，财产第二；紧急避险，果断逃生。
探究新知
为了青少年的健康成长，国家制定了相关的法律法规， 规范人们的行为。但现实生活中，青少年受到不法侵害的事 时有发生。家长、学校和社会不可能时时刻刻保护我们。我 们只有自己加强防范意识，才能有效地防止不法侵害的发生。 同时，不受利诱、不占小便宜、遵纪守法，也是防范不法侵 害的有效手段。
课堂检测
5、据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的
意外伤亡人数接近50万。在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误
会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计 结果给我们的警示是（ A ） ①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命。 ②加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生。 ③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力。 ④提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
会力量制伏歹徒。如果鲁莽行事，硬拼硬干，可能会受到更
大的侵害。
镜头回放
女孩毛毛在放学回家的路上被3名歹徒绑架上车。车子开了
一阵后，毛毛慢慢地镇静下来，她明白绝对不能和歹徒硬拼，
只能靠智慧取胜，几个小时后，歹徒递给了毛毛几个小面包， 虽然平时不爱吃面包，但是为了生存，毛毛很快将食物吃光了。
她决心一定要坚持到警察叔叔来营救自己的那一刻。夜幕降临
课堂检测
6.下列说法不正确的是（ C ） A.青少年因自身特点，往往容易受到外来侵略。
B.青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面
都很不成熟。 C.在现实生活中，侵害青少年合法权益的现象已不存 在。 D.社会生活中还存在着不利于青少年健康成长的因素。
谢
谢
面对侵害敢说“不”
情景导入
14岁的花季少女马某，在观看流星雨的夜晚，被歹徒 骗至偏僻处残忍地杀害了。后据歹徒交代，在将马某带走 的路上，曾不止一次遇到行人，当时他心里很紧张，但马 某并没有呼喊求救。 悲剧提醒我们，不仅要提高自我保护意识，更要学会 保护自己，尽力避免不法侵害。
情景图欣赏
一、学会防范
镜头回放
校门口一个“免费抽奖”小摊吸引了不 少路人驻足。一名初中生决定去试试手气。 按照规则，只要不摸到“八号球”，就可以 免费得到各种奖品，否则就要买一瓶洗发水。 该学生恰好摸到“八号球”，摊主让他花 128元购买一瓶洗发水。该学生表示没带这
么多钱，摊主竟然对他拳脚相加。无奈之下，
他只好掏钱买下了这瓶“昂贵”的洗发水。
课堂检测
4.在《未成年保护法》中，对家庭保护、学校保护、社会保护和
司法保护做了明确的规定，为保护未成年设置了四道防线，除此之外，
青少年还要加强自我保护，下列做法你认为正确的是（ B ） A.小明独自在家，有陌生人敲门，自称是父母的朋友，小明开了 门。 B.小东从不搭乘陌生人的车辆。 C.小亭在放学路上碰到不法分子的勒索，消停不敢跟家长和老师 说。 D.小佳一人在家做作业，听到有人在撬门，小佳惊慌失措不知怎 么办。
情景图欣赏
二、敢于面对
探究思考
生活中还可能有哪些类 似的情况？遇到这些不法侵害 时，我们该怎么办？
探究新知
当我们遭遇不法侵害时，要依靠智慧迅速、准确做出判 断。关键在于沉着冷静，及时求助。不要胆怯，要敢于斗争、 善于斗争，特别是在自己处于弱势时，要讲究智斗，尽量减 少不必要的损失，寻求脱身的方法，力求比较巧妙地借助社