新苏教版六年级数学上册第2课时 百分数与小数的互化-课件.ppt

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。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
1.什么叫做百分数?
2.百分数与分数有哪些不同点和哪些相同点?
3.练习。
(1)把下面的小数化成分数。
0.6 0.12 1.4 2.25
(2)把下面分数化为小数。
36
21
103
100
100
100
(3)把下面分数写成百分数形式。
27
150
135
100
100
1000
探究新知
2 学校田径队进行体能训练,李老师要求队 员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。 结果王红完成了指定个数的1.15倍,李芳 完成了指定个数的110%。谁完成的个数多?
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 10:00:31 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

2:.把下面的百分数化成小数。
43% 131% 16% 1.6%
0.4%
0.43 1.31
0.16 0.016
0.004
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
第 六 单元 百 分 数
第 2 课时 百 分 数 与 小 数 的 互 化
教学目的
1. 在解决问题的过程中,认识到百分 数与小数互化是解决问题的需要,并 经历百分数与小数互化的探索过程, 培养同学们的观察、概括和归纳能力。 2.能根据百分数与小数互化的方法快 速、准确的进行百分数与小数互化。
复习导入
小数点向右移动两位,加上百分号
小数
Байду номын сангаас
百分数
小数点向左移动两位,去掉百分号
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练一练
1.把下面的小数化成百分数。 0.25 0.08 0.8 1.7 2 25% 8% 80% 170% 200%
0.3=
(3)
10
=
(30)
100
= (30)%
0.248=(1204080)
=
(24.8)
100
=(24.8)%
小数点向右移动两位,加上百分号
小数
百分数
试一试
把下面的百分数化成小数。 27%=0.27 150%=1.5 13.5%= 0.135
小数
百分数
小数点向左移动两位,去掉百分号
归纳总结 小数与百分数是怎样直接互化的?
要知道谁完成的 个数多,只要比 较1.15和110%
可以先把小数改写 可以先把百分数改 成百分数,再比较。 写成小数,再比较。
哪个大。
1.15=
115 100
=115%
115%>110%
……
110%=
110 100
=1.1
1.15>1.1
……
1.15 > 110%
答:王红 完成的个数多。
试一试
把下面的小数改写成百分数。
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