我们的动物邻居-粤教粤科2017版一年级科学下册教案

我们的动物邻居-粤教粤科2017版一年级科学下册教案
一、教学目标：
1.让学生了解周围的动物和它们的特征。

2.让学生能够简单描述动物的生活习性和习性对生存的帮助。

二、教学重点：
1.认识一些常见的动物。

2.了解动物的一些基本特征和习性。

三、教学准备：
1.扩音器
2.教师课件
四、教学过程：
1. 导入（5分钟）
1.查看班上是否有宠物或者家里有其他小动物，引导学生谈论这些动物的名称。

2.提出“我们的动物邻居”这个话题，询问学生们都见过哪些动物。

2. 学习动物的基本特征（10分钟）
1.展示一些常见的动物图片，让学生能够说出它们的名称。

2.引导学生观察图片，寻找共同点和不同点。

3.通过观察动物的形态、大小、颜色、头部结构、四肢、眼睛、耳朵等方面，让学生了解动物的基本特征。

3. 学习动物的基本习性（20分钟）
1.引导学生通过图片和口述了解动物的食性和生命习性，并让学生自己在小组内列出一个表格进行整理。

2.对于学生提出的问题和错误，教师进行纠正并让学生自己总结正确答案。

4. 动物的分类（10分钟）
1.引导学生了解不同的动物分别属于哪些类别。

让学生自己在小组内列出一个表格进行整理。

5. 小结（5分钟）
1.教师请学生总结今天所学的内容，和小组内的同学分享自己总结的方法和结果。

2.教师点评和总结今天的课程，对学生的表现给予肯定和激励。

五、教学反思：
在这堂课上，由于是一年级的学生，因此教师尽量使用生动形象的图片，配合浅显易懂的语言让学生更好地理解了动物生活和习性的基本知识。

在借助图片展示和小组讨论的方式下，学生的参与度高，可以很好地完成教学目标。