鄂教版一年级语文下册教案语文乐园(七)

鄂教版一年级语文下册教案语文乐园（七）
一、教学目标
1.了解一个简单的故事“狐狸和乌鸦”的情节。

2.学会运用正确的语音语调朗读课文，并模仿不同动物的叫声。

3.学会运用文字绘图的方式，理解课文内容和情节。

4.能够简单描述故事情节，并表达自己的想法和感受。

二、课前准备
1.教师准备好教案。

2.教师准备课文《狐狸和乌鸦》。

3.教师准备黑板和粉笔。

4.准备好模仿动物叫声的音频文件或者动物图片。

三、教学过程
1. 导入新课
教师出示一张充满童趣的动物图片，让学生猜测它是一只什么动物，然后模仿这只动物的叫声。

然后教师说：“今天我们的主题是动物，我们要学习一篇带有动物的有趣故事，这个故事有哪些动物呢？”
2. 学习课文
1.教师让学生跟读《狐狸和乌鸦》课文，注意语音语调。

2.分组读课文，模仿不同动物的叫声。

3.学生自己绘制动物的样子和动作，帮助理解课文。

3. 教学重点
1.让学生了解故事的大致情节，培养学生的思维能力和表达能力。

2.让学生从绘图中理解课文的内容。

3.在讲解故事情节时，详细讲解其中的生词和词组。

4.教师引导学生从故事中获得一些寓意和道理，切实提高学生的思维能
力。

4. 课后作业
完成绘画作品，描述故事内容，并用简短的语言表达出你的想法和感受。

四、教学反思
本节课通过创设情境，多角度让学生从课文中理解语文知识。

无论是模仿动物叫声还是自己绘制动物形象，这些纯粹的儿童活动让学生更快乐地获得对语言的认识和理解，同时也让语文学习更有趣味性和创造性。

再加上详细的讲解和提问，引导学生从故事的感性认识到理性认识，从而提高了教学实效。