【四年级】快乐的陶泥课

【四年级】快乐的陶泥课
今天是周五，四年级的小朋友们在等待着他们最期待的课程——陶泥课。

陶泥课是他
们最喜欢的课程之一，因为在这里他们可以发挥自己的想象力，自己动手制作出各种有趣
的陶艺作品。

每次参加陶泥课，孩子们都会特别期待，因为在这里他们可以忘记一切烦恼，只专心致志地享受制作的乐趣。

放学后，孩子们迫不及待地赶到了陶泥教室。

教室里摆放着长长的桌子，桌子上放着
各种颜色的陶泥和工具。

孩子们在老师的指导下，快乐地坐下来，准备开始他们的陶泥
课。

老师首先给孩子们进行了简单的陶泥制作介绍，告诉他们如何选取陶泥和使用工具。

孩子们蠢蠢欲动，迫不及待地要开始他们的陶泥制作。

老师笑着说：“好了，现在你们可
以开始制作属于自己的作品了！”
小朋友们立刻兴高采烈地动起手来。

有的孩子开始捏陶泥，有的孩子开始悉心雕刻。

大家都在争分夺秒地动手着，仿佛时间都变得宝贵起来。

小花悄悄地走到了老师的身边，小声地问：“老师，我能做一个玩偶吗？”老师笑着
点点头说：“当然可以啊，你可以用不同颜色的陶泥来捏你喜欢的玩偶。

”
小花高兴地点了点头，然后开始着手制作她的小玩偶。

她选取了粉红色和白色的陶泥，捏成了一个小女孩的形状。

然后她又用黑色的陶泥做了一对圆圆的大眼睛，用红色的陶泥
做了一个小嘴巴，最后她又在头上做了一条蝴蝶结。

她的小玩偶瞬间生动起来，仿佛有了
灵魂一样。

与此小明也在忙着制作他的作品。

他决定做一只小猫，因为他家养的小猫咪让他很喜欢。

他选取了灰色的陶泥，并专心致志地捏着、揉着，不停地雕刻着小猫的身体、脸庞和
小尾巴。

他的小猫形态逐渐成型，仿佛要从陶泥表面跳出来一样。

看着孩子们认真制作的样子，老师感到非常欣慰。

他们仿佛是一群小小的艺术家，充
满了创造力和想象力。

他们在陶泥的世界里，尽情展现着自己的梦想和渴望，享受着创作
的乐趣。

时间过得飞快，转瞬间，陶泥课已经结束了。

孩子们纷纷展示出自己的作品，有的孩
子做了小动物，有的孩子做了小玩偶，有的孩子做了小花瓶……每一件作品都别具一格，
充满了孩子们的天真可爱和独特魅力。

老师也为孩子们的作品点了赞，他说：“你们的作品都非常精美，每一个都充满了你
们的用心和独特的创意。

希望你们在以后的陶泥课中，继续保持这份热爱和努力，不断地
创作出更加精彩的作品。

”
孩子们听了老师的鼓励后，脸上都洋溢着幸福的笑容。

他们愉快地收拾起自己的作品，来到了老师的面前，互相欣赏着对方的作品，互相交换着制作的心得。

快乐的陶泥课让孩子们度过了愉快的一个下午。

在这里，他们不仅学会了制作陶艺作品，更重要的是培养了他们的动手能力、想象力和创造力。

他们在陶泥的世界里感受到了
无限的快乐和成就感，也锻炼了自己的耐心和毅力。

希望孩子们在以后的生活中，能够保
持这份热爱，不断地努力和创造，让自己的生活更加美好、更加有意义。