【全国重点校】高三上学期期末考试数学(文)试题含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
哈尔滨市第六中学2018-2019学年度上学期期末考试
高三文科数学
第Ⅰ卷(选择题共60分)
相关公式:
独立性检验有关数据:
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:因,故,应选C.
考点:集合的交集运算.
2.复数等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:由题意得,故选A.
考点:复数的运算.
3.若非零向量,满足,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
依题意有,由于两个向量的模相等,故上式化简得.
4.已知,则的值为()
A. B. 或 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由,先求出,然后代入求解即可。
【详解】由,可得,,解得,,
所以,,
则.
故答案为A.
【点睛】本题考查了有关三角函数的求值计算,属于基础题。
5.设x,y满足( )
A. 有最小值2,最大值3
B. 有最小值2,无最大值
C. 有最大值3,无最小值
D. 既无最小值,也无最大值
【答案】B
【解析】
试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知,目标函数在点处取得最小值为,无最大值.
考点:线性规划.
【此处有视频,请去附件查看】
6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()
A. B. C. D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】
先由三视图还原该几何体,然后求出其表面积即可。
【详解】由三视图可知,原几何体为一个三棱柱截去一个三棱锥(如下图),三棱柱的底面是边长为2的等边三角形,高为2,三棱锥的底面为,,可求出等
腰三角形的面积为2,该几何体的表面积为=,
故答案为C.
【点睛】本题考查了空间几何体的三视图问题,属于中档题。
7.下面的程序框图表示求式子×××××的值, 则判断框内可以填的条件为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意可知该程序运行过程中,时,判断框成立,时,判断框不成立,即可选出答案。
【详解】根据题意可知程序运行如下:,;
判断框成立,,;
判断框成立,,;
判断框成立,,;
判断框成立,,;
判断框成立,,;
判断框成立,,;
判断框不成立,输出.
只有B满足题意,故答案为B.
【点睛】本题考查了程序框图,属于基础题。
8.若函数同时满足下列三个性质: ①最小正周期为; ②图像关于直线对称; ③在区间
上是增函数,则的解析式可以是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
利用排除法,由条件①排除B,由条件②排除C,由条件③排除D,故选A
9.已知等比数列满足,且,则当时,
( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
先由题中条件求出数列的通项公式,然后代入对数式中计算即可。
【详解】由题意,当时,,当时,,联立,解得,
,所以,
则,
所以.
故答案为D.
【点睛】本题主要考查等比数列的性质,及对数的运算法则,属于中档题。
10.若直线与圆相切,且为锐角,则该直线的斜率是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由题意知,圆心(1,1)到直线的距离为1,用点到直线的距离公式计算即可求出,即可得到答案。
【详解】由题意知,圆心(1,1)到直线的距离为1,
则,
所以或者,
当时,,=1,
当时,不可能成立,故舍去。
故答案为A.
【点睛】本题考查了直线与圆相切的应用,属于基础题。
11.若是双曲线和圆的一个交点,
且,,其中是双曲线的两个焦点,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由,可知圆一定经过双曲线的两个焦点,可以求出,
,及,,进而可以求出双曲线的离心率。
【详解】因为,所以圆一定经过双曲线的两个焦点,
可知,,
则,,,
故双曲线的离心率为:.
故答案为D.
【点睛】本题考查了双曲线的离心率,及双曲线的性质,属于基础题。
12.定义域为的函数,若关于的方程,恰有5个不同的实数解,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
结合函数的图象,及一元二次方程最多两个解,可知是方程的一个解,另外四个解两两关于直线对称,可知,即可求出答案。
【详解】一元二次方程最多两个解,当时,方程至多四个解,不满足题意,当是方程的一个解时,才有可能5个解,
结合图象性质,可知,
即.
故答案为C.
【点睛】本题考查了一元二次方程解的情况,
及含绝对值函数的图象性质,属于中档题。
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.已知,则数列的通项公式为_________________
【答案】
【解析】
【分析】
根据,可知,进而知道,即可求出数列的通项公式。
【详解】由题意知,,令,则,所以,即,所以. 【点睛】本题考查了数列的通项公式及其求解方法,属于中档题。
14.已知函数的定义域为,若其值域也为,则称区间为的保值区间.若
的保值区间是,则的值为____________.
【答案】-1
【解析】
【分析】
由题意知,函数的定义域和值域都是,结合函数的单调性可知的最小值为,即可得到答案。
【详解】由题意知函数的定义域和值域都是,
因为函数和函数在区间都是单调递增函数,
所以函数在区间是单调递增函数,
则的最小值为,
所以当时,满足题意,
即.
【点睛】本题考查了函数的单调性及函数的值域,属于基础题。
15.已知三棱锥的三条侧棱两两互相垂直,且,则该三棱锥的外接球的体积为_.
【答案】
【解析】
【分析】
由题意知该三棱锥的外接球与棱长为的正方体的外接球相同,求解即可。
【详解】由题意知,三棱锥的外接球与棱长为的正方体的外接球相同,
故,解得,
所以外接球的体积为.
【点睛】本题考查了三棱锥的外接球问题,关键在于转化为正方体的外接球问题,属于基础题。
16.有如下四个命题:
①甲乙两组数据分别为甲:28,31,39,42,45,55,57,58,66;乙:
29,34,35,48,42,46,55,53,55,67.则甲乙的中位数分别为45和44.
②相关系数,表明两个变量的相关性较弱.
③若由一个22列联表中的数据计算得的观测值,那么有95%的把握认为两个变量有关.
④用最小二乘法求出一组数据的回归直线方程后要进行残差分析,相
应于数据的残差是指.
以上命题“错误”的序号是_________________
【答案】②
【解析】
【分析】
利用中位数、相关系数、的观测值、残差分析的相关知识逐个分析即可。
【详解】①由甲的数据可知它的中位数为45,乙的中位数为,故正确;
②相关系数时,两个变量有很强的相关性,故②错误;
③由于的观测值,满足,故有95%的把握认为两个变量有关,所以
③正确;
④用最小二乘法求出一组数据的回归直线方程后要进行残差分析,相应于数据的残差是指,是正确的。
故答案为②.
【点睛】本题考查了中位数、相关系数、的观测值、残差分析,属于基础题。
三、解答题:解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.
17.在中,角所对的边分别为,且满足,.
(Ⅰ)求的面积;
(Ⅱ)若,求的值.
【答案】(1)(2).
【解析】
试题分析:(1)利用二倍角公式由已知可得;根据向量的数量积运算,由
得,再由三角形面积公式去求的面积.(2)由(1)知,又,解方程组可得或,再由余弦定理去求的值.
试题解析:(1)因为,所以
又,所以,由,得,所以
故的面积
(2)由,且得或
由余弦定理得,故
考点:(1)二倍角公式及同角三角函数基本关系式;(2)余弦定理.
【此处有视频,请去附件查看】
18.某校高三文科名学生参加了月份的高考模拟考试,学校为了了解高三文科学生的历史、地理学习情况,从名学生中抽取名学生的成绩进行统计分析,抽出的名学生的地理、历史成绩如下表:
若历史成绩在[80,100]区间的占30%,
(1)求的值;
(2)请根据上面抽出的名学生地理、历史成绩,填写下面地理、历史成绩的频数分布表:
根据频数分布表中的数据估计历史和地理的平均成绩及方差(同一组数据用该组区间的中点值作代表),并估计哪个学科成绩更稳定.
【答案】(1)m=13,n=22;(2)地理学科的成绩更稳定.
【解析】
【分析】
(1)历史成绩在[80,100]在区间占30%,可以求出m的值,进而求出n的值;(2)由题中数据求出地理和历史的平均成绩及方差,从而得到地理学科成绩更稳定。
【详解】(1)∵由历史成绩在[80,100]区间的占30%,∴,得,∴.
(2)可得:
,
,
,
,
从以上计算数据来看,地理学科的成绩更稳定.
【点睛】本题考查了数据的平均数及方差的计算,属于基础题。
19.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点.
(Ⅰ)证明: BC1//平面A1CD;
(Ⅱ)设AA1= AC=CB=2,AB=2,求三棱锥C一A1DE的体积.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
试题分析:(Ⅰ)连接AC1交A1C于点F,则DF为三角形ABC1的中位线,故DF∥BC1.再根据直线和平面平行的判定定理证得BC1∥平面A1CD.(Ⅱ)由题意可得此直三棱柱的底面ABC为等腰直角三角形,由D为AB的中点可得CD⊥平面ABB1A1.求得CD的值,利用勾股定理求得A1D、DE和A1E的值,可得A1D⊥DE.进而求得S△A1DE的值,再根据三棱锥C-A1DE的体积为•S△A1DE•CD,运算求得结果
试题解析:(1)证明:连结AC1交A1C于点F,则F为AC1中点又D是AB中点,
连结DF,则BC1∥DF. 3分
因为DF⊂平面A1CD,BC1不包含于平面A1CD, 4分
所以BC1∥平面A1CD. 5分
(2)解:因为ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以AA1⊥CD.由已知AC=CB,D为AB的中点,所以CD⊥AB.又AA1∩AB=A,于是CD⊥平面ABB1A1. 8分
由AA1=AC=CB=2,得∠ACB=90°,,,,A1E=3,故A1D2+DE2=A1E2,即DE⊥A1D 10分
所以三菱锥C﹣A1DE的体积为:==1. 12分
考点:直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积
【此处有视频,请去附件查看】
20.设、分别是椭圆的左、右焦点.
(1)若是该椭圆上的一个动点,求的最大值与最小值.
(2)是否存在过点的直线与椭圆交于不同的两点,使得?若存在,求直
线的方程;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)最小值3,最大值4;(2)不存在
【解析】
试题分析:(1)将数量积转化为坐标表示,利用坐标的有界性求出最值;(2)设出直线方程,根据|F2C|=|F2D|,可知F2在弦CD的中垂线上,利用中点和斜率关系,写出中垂线方程,代入F2点即可判断.或者根据焦半径公式判断更为简洁.
试题解析:(1)易知a=,b=2,c=1,∴F1(-1,0),F2(1,0)
设P(x,y),则
=(-1-x,-y)·(1-x,-y)
=x2+y2-1
=x2+4-x2-1
=x2+3
∵x2∈[0,5],
当x=0,即点P为椭圆短轴端点时,有最小值3;
当x=±,即点P为椭圆长轴端点时,有最大值4.
(2)法一、假设存在满足条件的直线l,易知点A(5,0)在椭圆外部,当直线斜率不存在时,直线l与椭圆无交点.
所以满足条件的直线斜率存在,设为k
则直线方程为y=k(x-5)
由方程组
得:(5k2+4)x2-50k2x+125k2-20=0
依题意,△=20(16-80k2)>0
得:
当时,设交点为C(x1,y1),D(x2,y2),CD中点为R(x0,y0)
则x1+x2=,x0=
∴y0=k(x0-5)=k(-5)=
又|F2C|=|F2D|,有F2R⊥l,即=-1
即=-1
即20k2=20k2-4,
该等式不成立,所以满足条件的直线l不存在.
法二、设交点为C(x1,y1),D(x2,y2),
设它们到右准线x=的距离分别为d1、d2,
根据椭圆第二定义,有
因为|F2C|=|F2D|,故d1=d2,于是x1=x2,
于是CD所在直线l⊥x轴
又直线l经过A(5,0)点,于是l的方程为x=5
但x=5与椭圆无公共点,所以,满足条件的直线不存在.
考点:椭圆的标准方程,直线与椭圆的位置关系,平面向量的数量积,最值,存在性问题
21.设函数,已知曲线在点处的切线与直垂直. (1)求的值;
(2)求函数的极值点.
【答案】(1);(2)见解析.
【解析】
【分析】
(1)对函数求导,由曲线在点处的切线与直垂直,可知,即可求出;(2)求导,然后分类讨论,确定单调性,进而可以求出极值点。
【详解】(1)由题意知,,,解得.
(2)函数,定义域为,
则,令,,
则,
①当时,,有,即,所以在区间上单调递减,故函数在区间上无极值点;
②当时,,令,有,,,
当时,,即,得在上递减,
当时,,即,得在上递增,
当时,,即,得在上递减,
此时有一个极小值点为,有一个极大值点为.
③当时,,令,有,,
当时,,即,得在上递增,
当时,,即,得在上递减,
此时有唯一的极大值点为.
综上可知,当时,函数有一个极小值点为,有一个极大值点为
;
当时,函数在区间上无极值点;
当时,函数有唯一的极大值点为,无极小值点.
【点睛】本题考查了利用导数研究函数在某点处的切线,及导数的综合应用,属于难题。
请考生在题22,23中任选一题作答,如果多做,则按所做的的第一题计分.做题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.
22.选修4—4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线过点,倾斜角为.
(1)写出直线的参数方程,及当时,直线的极坐标方程.
(2)已知从极点作直线与直线相交于点,在上取一点,使,求点的极坐标方程.
【答案】(1)(为参数),:;(2)().
【解析】
【分析】
(1)直线过点,倾斜角为,可以直接写出参数方程,当时,方程为,直接写出极坐标方程即可;(2)设点,,由,可知(),由点满足,可得().
【详解】(1)由题意得,(为参数),(为参数)的极坐标方程为
;
(2)设点,,,,,
由于可知(),
故的极坐标方程为().
【点睛】本题考查了直线的参数方程、极坐标方程,考查了极坐标方程与直角坐标方程的转化,及求轨迹的方法,属于中档题。
23.选修4—5:不等式选讲
已知函数
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若 |的解集包含,求的取值范围.
【答案】(1)或;(2).
【解析】
试题分析:(1)当a=-3时,根据分段函数的特点,即可求出f(x)³3的解集;(2)f(x)£|x-4|Û|x-4|-|x-2|³|x+a|.当xÎ[1,2]时,|x-4|-|x-2|³|x+a|Û-2-a£x£2-a,可求出满足条件的a的取值范围.
试题解析:(1)当a=-3时,
当x£2时,由f(x)³3得-2x+5³3,解得:x£1
当2<x<3时,f(x)³3无解;
当x³3时,由f(x)³3得2x-5³3,解得x³4;
所以f(x)³3的解集为{x|x£1}∪{x|x³4} 5分
(2)f(x)£|x-4|Û|x-4|-|x-2|³|x+a|.
当xÎ[1,2]时,|x-4|-|x-2|³|x+a|Û(4-x)-(2-x)³|x+a|Û -2-a£x£2-a
由条件得:-2-a£1且2-a³2,即-3£a£0
故满足条件的a的取值范围为[-3,0] 10分.
考点:绝对值函数.。