在新的起跑线上新生思想状况调查报告_调查报告.doc
新时代大学新生思想政治状况调查报告
新时代大学新生思想政治状况调查报告李丹岳辉（湖北职业技术学院思想政治理论课部湖北·孝感432000）摘要通过对大学新生思想政治状况问卷调查,比较准确把握当代大学新生思想政治状况与凸显的特征，分析原因并探索新时期进一步加强和改进大学新生思想政治教育路径。
关键词大学新生思想政治状况原因路径选择中图分类号：G412文献标识码：A2016年12月7日习近平总书记指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。
要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。
”为客观了解当代大学新生思想政治状况，有针对性开展思想教育工作，本校思政课部通过“问卷星”调查软件对3184位大学新生进行思想政治状况调查。
1大学新生思想政治状况与行为特征1.1思想积极向上，但实用主义和功利化倾向明显1.1.1对学习专业选择状况调查79.96%通过“普通高考”进入大学就读的方式。
对“就读现在专业最主要因素”，64.42%是“就业发展前景”。
学生对“从哪里来，到哪里去”有较为清晰思考，实用性特征凸显。
在教育教学中如不引导，会陷入功利化的藩篱。
要因事而化，帮学生树立全面学习观，积极拓展知识面，促成适应能力强的复合型人才。
1.1.2对新闻和热点问题的关注当问及“获得新闻或社会热点的最重要途径”时，97.2%同学选择了“手机网络”。
关于“最关注的新闻类别”，“娱乐生活类”占58.45%，“手机网络”已成为他们了解新闻或社会热点的主要途径，大部分已了解关注热点和时事的意义。
但“政治经济类”只占19.22%，说明大学新生对党和国家大事关注度不够高，他们的政治参与意识和社会责任感不够强，还有待进一步提高。
1.1.3当代大学新生的道德观“看待某学生在网上发布‘一辈子都不可能爱国’言论的这件事”居然2.2%认为“无所谓”，“‘2018年3月27日澳门高校首次举行升旗仪式，培养学生爱国情怀’的认识”有0.72%“与我无关”，这些“事不关己，高高挂起”的同学是漠然的。
新生思想动态调查总结
新生思想动态调查总结新生思想动态调查总结随着社会的不断进步和发展，新生的思想观念也在不断变化和更新。
为了更好地了解新生群体的思想动态，我们进行了一次调查，主要针对大学新生的思想观念进行了研究和分析。
以下是对这次调查的总结。
首先，我们进行了问卷调查，共有1000名大学新生参与。
通过问卷，我们了解到新生对于自由和个人权利的重视程度非常高。
87%的新生认为个人权利应该受到保护，75%的新生认为自由表达是非常重要的。
这说明新生对于自由和个人权利的追求有着强烈的意识。
其次，我们进行了面对面的访谈，与100名新生进行了深入的交流。
通过这些访谈，我们发现新生们对社会问题的关注度也较高。
69%的新生认为社会问题应该引起足够的重视，并采取积极的行动。
他们关注的问题包括环境污染、贫富差距等。
这表明新生们不仅关注自身的权利和利益，也关心社会的公平和发展。
第三，我们还了解到新生们对于科技的态度非常积极。
94%的新生认为科技对于现代社会的发展起到了重要的推动作用。
他们认为科技的发展可以改善生活质量，提高工作效率。
同时，新生们也承认科技发展带来的一些问题，如信息泄露、隐私问题等，他们对于这些问题也提出了一些解决方案。
此外，我们还了解到新生们的价值观念较为多元化和开放。
他们注重个体的多样性和差异性，鼓励自由思考和创新。
他们对于传统观念和规范的接受程度较低，更注重个人的实现和追求。
这也与他们追求个人权利和自由表达的思想观念相契合。
总结起来，通过这次新生思想动态调查，我们了解到大学新生的思想观念趋于开放、自由和多元化。
他们对于自由和个人权利的追求有着强烈的意识，同时也关注社会问题和科技的发展。
这些新生对于社会的进步和发展有着积极的态度，他们愿意积极参与社会事务，并为社会的公平和公正贡献自己的力量。
然而，我们也发现一些问题。
虽然新生对于自由和个人权利的追求有所增加，但在实践中仍然面临一定的困难。
例如，一些新生在表达自己观点时面临阻碍和压力，存在言论自由受限的问题。
新生思想调查报告五篇
新生思想调查报告五篇第一篇：新生思想调查报告关于新生入学的思想调查报告金秋十月，丹桂飘香。
为了及时了解和掌握新入学大学生的思想状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性、科学性和时效性，特做了此次新生入学思想调查。
一、调查目的：了解新生思想最新动态，根据调查结果，针对发现的问题作好预防措施，开展相关活动，以便及时有效的改正新生部分不良思想，营造良好的学习氛围。
二、调查对象：中文系10级学生。
三、调查方式：走访调查。
四、调查内容：（1）、关于新生对搬入新校区的看法。
经过调查，大多数新生都表示新校区条件艰苦，但他们说有信心克服这些困难，其中有一位新生讲：“我们老师对我们说，‘你们不一定是最好的，但一定是最特别，虽然说新校区条件艰苦，但学生以学习为主，时刻记住我们是来学习的，而不是来享受的。
”（2）关于新生对大学生活的看法。
多数新生都表示比较好，感觉很自由，每天都有新的收获，很充实；但也有部分新生表示与自己想象的大学生活有很大的出入，不精彩，甚至有些枯燥。
（3）关于新生对本专业的看法。
有20%对自己的专业很满意；有60%的新生对自己的专业比较满意；有11%的新生对自己的专业不满意；9%的新生对自己的专业持无所谓的态度。
经过调查，那些对本专业不满意的新生多半是因为对专业的不了解或误解。
（4）关于新生学习态度。
有5%的新生想保持中学时代刻苦努力的学习方式，以便取得优异成绩；有30%的新生希望有中等成绩，并希望剩余时间用来参加实践活动；有20%的新生想努力取得优秀成绩并参加实践活动；有45%的学生认为“60分万岁”，他们认为大学生只要不挂科就好，新生对学习的态度各报“希望”，从不同方面表现出了存在的问题。
（5）关于对自己今后人生的规划。
大多数新生表示以后会走上讲台，现在的努力是为以后走上讲台打基础，他们认为自己在这里的艰苦学习就是为以后自己走上讲台作奠基石；他们从各方面表现出了对教师职业的喜爱与热心，甚至有人表示自己毕业会去西部山区支教，来完成自己的梦想;也有少部分人表示是不会上讲台的，从他们的谈话中得知，他们只是为了拿到毕业证，其他的事都不关心。
新生思想动态调查报告总结
新生思想动态调查报告总结新生思想动态调查报告总结新生思想动态调查报告总结调查背景及目的:本学期开始,为了全面,客观,正确地了解我院学生的思想状况,准确把握我院大学生在本学期的思想动态,及时掌握学生思想中出现的新情况,新特点,加深我院思想工作者对学生思想状况的了解,不断增强我院学生会组织思想工作的针对性,时效性和主动性,更好的为学生服务,院学生会权益部在院团委的指导下特此对我院广大学生的思想动态进行此次深入调研.调查情况:在本次调研中,为保证样本有广泛的代表性,及调研工作的质量,并考虑团队人员的配备情况,我们面向全院20xx级大一新生设计了调查问卷调查方法：是问卷调查形式，以专业班级为单位，按比例抽查进行问卷调查。
调查对象：全校6%以上的20xx级新生。
活动承办方：交通运输工程学院权益部。
活动流程：1:先对11分会权益部干事开会，交代要完成的事情以及相关的事宜。
2：向学校相关部门申请经费3：根据军训期间从各方面对大一的了解初步的完成思想动态调查问卷。
4：将调查问卷交到大一干事手中，让其发放到大一各班负责任手中，并告诫各班同学认真填写。
大概每班15份左右。
5：收取调查问卷，并讲个题的选项比例统计好。
6：分析新生的思想动态，以及产生的原因，并将出现的问题及时反映给学院，提出相应的解决措施。
活动中出现的问题以及解决方法：1：开会还是会出现迟到的现象，并且交代的事情不能即使的完成。
这说明部分干事还是对时间以及工作的重视度不够，在以后的工作中，部门会更一步强调纪律性以及工作的效率性。
2：军训时期，大一还没有建立健全的的班委体制，导致问卷的发放以及收取存在一定的问题。
这说明部门的灵活度不够，在以后的工作中，要对各班的负责任的信息加大了解，以便更好更有效率的完成工作。
3：部分同学对调查问卷的重视不够，乱写。
这说明大一的部分同学对工作不配合，缺少认真性。
在以后的问卷调查发放中，会对各班负责任说明，着重挑选那些认真负责的人去填写问卷。
新生思想状况调研报告
目录一、调查对象： (1)二、调查方式： (1)三、调查目的： (1)四、调查内容： (1)1、对学校以及专业的满意度 (1)1.1对读大学目的方面 (1)1.2对学校的满意度方面 (1)1.3在专业满意度方面 (1)2、学习方面 (1)2.1在逃课看法的方面 (1)2.1课余时间学习方面 (2)3、生活方面 (2)3.1适应情况 (2)3.2食 (2)3.3宿 (2)3.4行 (3)3.5消费观念 (4)4、其他方面 (4)4.1迎新工作 (4)4.2对传统文化讲座的看法 (4)4.3军训方面 (5)4.4对学校提供的服务 (5)4.5信息获取 (5)五、总结及建议 (5)XX学院XX级新生思想状况调研报告2012年9月，我们对XX学院XX级的408名新生进行了全面的调查，详细情况如下：一、调查对象：XX学院XX级全体同学。
二、调查方式：问卷调查（详见附1）。
三、调查目的：本次调查在多方面对大一新生的思想状况进行了比较系统的调查和分析，旨在找出新生思想动态的解决方法和途径，为学校的教学和管理提供一线资料。
四、调查内容：1、对学校以及专业的满意度：分别从读大学目的、对学校的满意度、专业选择初衷以及专业满意度进行调查。
1.1对读大学目的方面。
有42.96%的同学是为了找到更好的工作，39.03的同学是为了实现自己的理想，仅有11.09%的同学是为了父母或亲戚的期望。
这也说明了选择同学们上大学受父母的影响相对较少，大部分同学能够有自己的想法。
1.2对学校的满意度方面。
仅有16.63%的同学对进入学校表示不满意，有40.62%的同学表示非常满意，42.76%的同学处于居中态度，1.3在专业满意度方面。
有22.89%的同学表示对本专业不满意，这也与本专业今年非第一志愿录取比例接近，是否相关并未做进一步研究，另外有39.80%的同学表示非常满意。
就现就读专业的选择初衷，有52.14%的同学认为该专业就业前景良好，7.22%听从父母意见，10.43%为服从调剂后的结果。
大学新生适应情况及思想动态调查报告
大学新生适应情况及思想动态调查报告一、引言随着我国高等教育的普及和发展，越来越多的高中毕业生进入大学阶段。
然而，对于大学新生来说，他们面临许多挑战和困惑，特别是在适应大学生活和迎接新思想观念方面。
为了了解大学新生的适应情况和思想动态，我们开展了一项调查，本报告将对调查结果进行分析和总结。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，总共发放了200份问卷，覆盖了本校2021级新生的整个学生群体。
问卷包括了关于大学生活的适应情况和思想观念变化的问题，使用了多项选择和开放式问题，意在全面了解新生的心理状态和思想动态。
三、调查结果1. 大学生活的适应情况通过问卷调查，我们了解到大多数新生在大学生活方面适应得较好。
70%的新生表示他们对大学生活充满了期待，并且在生活自理、人际交往和学习压力方面都表现出了积极的态度。
另外，根据开放问题的回答，我们发现新生对于大学生活的新鲜感和兴趣使得他们更加主动地参与各种活动，积极融入到校园文化中。
2. 思想观念的变化在思想动态的调查中，我们发现大学新生的思想观念发生了一些变化。
首先，他们对于学科选择和职业发展有了更为明确的规划和目标。
98%的新生表示他们在高中就已经开始进行个人发展规划，并希望通过大学的学习和经历来实现自己的目标。
其次，新生对于社会问题的关注度也有所提高，85%的新生表示他们对社会公益事业和环境保护表示关注，并表示会积极参与相关活动。
3. 存在的问题和解决方法尽管大多数新生在适应大学生活和思想观念变化方面表现出积极态度，但我们也发现了一些问题。
首先，有部分新生在面对来自不同文化背景的同学时存在着一定的困惑和难以接受。
对此，我们建议学校加强跨文化交流和教育，提高学生们的文化素养。
其次，一些新生在面对学业压力和社交压力时会感到焦虑和压力过大。
因此，学校可以通过提供心理咨询和辅导服务来帮助他们更好地应对压力。
四、结论通过本次调查，我们得出了以下结论：1. 大多数大学新生在大学生活的适应上表现出了积极态度和良好表现。
大学生思想动态调研报告
大学生思想动态调研报告大学生思想动态调研报告「篇一」开学已经一个月了，在这段时间内，新生的思想发生了很大的转变。
新生作为学校一股新的力量，他们对学校开展活动，组织建设产生了直接的影响。
为了更好地了解新生的思想动态，我部门通过随机调查的方式对新生的思想动态进行了调查。
通过调查，我们了解到大部分新生的心态都比较积极，学习态度端正，人际交往和谐，有坚定的理想和目标。
但是也发现了新生中普遍存在的缺少学习动力，缺乏远大理想等问题与现象。
在学习方面，大多数同学都比较积极，在课堂上认真学习，课下积极参与学校组织的活动，关注政治时事与新闻。
但是仍然有有一部分同学对大学的学习不是很重视。
紧张的高中生活和沉重的高考压力使他们普遍产生了一种挤过独木桥后的放松感。
没有意识到在大学学习的重要性。
产生了一些享受轻松生活的消极思想，思想上的懈怠直接导致了行为的散漫。
主要表现为上课睡觉，玩手机现象严重，作业抄袭现象严重，对待考试态度不端正，有一部分同学抱着“不求高分，只求不挂”的心态，还有些学生频繁上网，沉溺于网络游戏而无法自拔。
在生活方面，大多数同学有着积极乐观的心态，喜欢交友，在大学中积极的表现自己，踊跃参加各类社团与活动，磨砺自我，但是有一部分同学产生了一些负面思想。
因为刚刚进入大学，一些同学有点不适应。
在一个陌生的环境里，自己无依无靠，遇到的阻碍比较多，再加上与同学，舍友相处不是很顺心。
于是就产生了一种自卑与孤独的心理，感觉自己什么事情都处理不了，也处理不好与同学朋友相处的问题。
于是怨天尤人，唉声叹气。
这样更难融入集体。
也容易产生一些极端的想法。
在消费心理方面，学生思想主流是以节俭为主，控制自己的日常消费，有些同学勤工俭学或者在外面找兼职来减轻父母的负担。
但是仍然有一些不合理的消费思想存在。
一些同学认为自己度过了艰难的高三，来大学就应该好好享受一把。
于是经常性出现在饭店，网吧，ktv等场所。
出手阔绰，不符合大学生的应有的表现。
大学生思想状态调研报告
大学生思想状态调研报告调研目的本次调研旨在了解大学生的思想状态，分析大学生的主要思想倾向和关注点，以便为大学生思想教育提供参考和倡议。
调研方法本次调研采取问卷调查的形式，共发放问卷500份，回收有效问卷465份，有效回收率为93%。
调研结果思想倾向根据调研结果，我们得出了以下几个主要的思想倾向：1. 追求自由和个性：大部分大学生认为自由和个性是他们态度最重要的价值观。
他们希望能够独立思考和做出决策，追求自己的人生目标。
2. 关注社会问题：大学生关注社会问题的意识较强，尤其是环境保护、贫富差距和公平正义等方面。
他们认为自己有责任参与社会问题的解决，表现出一定的社会活动意愿。
3. 追求事业成功：大部分大学生在思想上呈现积极向上的态势，他们对事业发展充满期望，追求成功。
他们愿意通过努力工作和不断学习，为自己的梦想拼搏。
4. 注重情感体验：大学生在思想上更加注重情感体验和人际关系。
他们认为家庭、友情和爱情是生活中重要的一部分，通过这些情感关系来丰富自己的生活。
关注重点根据调研结果，我们还了解到大学生思想关注的重点有以下几个方面：1. 就业与创业：大学生普遍对未来就业和创业前景存在担忧。
他们希望能够获得更多的实践机会和职业指导，以提高自己的就业竞争力。
2. 人生价值和意义：大学生对人生价值和意义的思考较为深入。
他们追求有价值的生活，关注自己对社会和家庭的贡献，希望自己的人生能够有意义。
3. 心理健康和幸福感：大学生对心理健康和幸福感的关注逐渐增加。
他们希望能够了解并掌握保持良好心理状态的方法，以应对学业、就业和人际压力。
思想教育建议根据以上调研结果，我们向大学生思想教育提出以下建议：1. 加强职业指导和实践培训：学校和社会应提供更多的实践机会和职业指导服务，提高大学生的就业竞争力，并帮助他们实现自己的创业梦想。
2. 推进思政课改革：思政课应更加贴近大学生的兴趣和思想需求，引导他们关注社会问题，增强社会责任感，并提供情感教育方面的培训。
在新的起跑线上新生思想状况调查报告
在新的起跑线上新生思想状况调查报告
根据对新生思想状况的调查报告，以下是一些主要发现和结论：
1. 新生思想开放度高：调查显示，大部分新生对思想和观念持开放态度。
他们乐于接受不同的观点和意见，并且愿意与其他人进行讨论和辩论。
2. 对多元文化的认同：新生对多元文化的认同程度较高。
他们对不同文化背景的同学表现出尊重和理解，积极参与校园多元文化活动。
3. 自主学习和创新意识：新生在学习上表现出一定的自主性和创新意识。
他们愿意主动探索和学习新的知识领域，并且尝试寻找新的解决问题的方法和途径。
4. 心理健康关注度增加：调查表明，新生对心理健康问题的关注度较以往有所增加。
他们愿意寻求心理咨询和支持，并加强了对自己和他人心理健康的重视。
5. 社会责任感提升：调查结果显示，新生对社会责任感的认同程度有所提升。
他们关注社会问题，并乐于参与社会公益活动，积极为社会做出贡献。
综上所述，新生思想状况调查报告显示新生对思想开放度高，对多元文化认同，具备自主学习和创新意识，关注心理健康，提升社会责任感等特点。
这些发现有助于为新生提供更好的教育支持和指导，以帮助他们全面发展和成长。
大学生思想状况调查报告
大学生思想状况调查报告随着时代的发展和社会的进步，大学生群体在社会中扮演着越来越重要的角色。
他们承载着国家的未来，承担着社会的责任。
然而，大学生作为一个群体，其思想状况却一直备受关注和争议。
为了深入了解大学生的思想状况，本文通过调查收集数据，进行分析和总结，希望能够客观地展现大学生们的思想状态。
一、思想观念大学生作为社会新生代，其思想观念日益多元。
调查结果显示，大多数大学生对自由、民主、平等等价值观持认同态度，具有较强的社会责任感和家国情怀。
然而，也有部分大学生存在价值观扭曲、思维僵化等问题，对于社会现实存在盲目乐观或消极失望的情绪。
二、政治信仰在政治信仰方面，大学生群体呈现出多样化的态势。
部分大学生热衷于关注国家政治、社会热点，具有较强的政治参与意识和政治责任感；但也有不少大学生对政治冷漠，对国家政策、法律法规了解甚少，缺乏政治热情。
三、价值取向价值取向是反映一个人的思想状况和行为准则的重要指标。
调查显示，大部分大学生在价值取向上注重个人发展与社会责任的平衡，倡导健康、积极的生活方式；但也有部分大学生盲目追求物质享受，忽视道德伦理，存在着一定的道德困惑和迷失。
四、文化素养文化素养是衡量一个人综合素质的重要标志。
大学生的文化素养涉及到文学、艺术、历史、哲学等多个领域。
调查结果表明，部分大学生热爱传统文化，积极参与各类文化活动，具有较强的文化素养和审美意识；但也有不少大学生对文化冷漠，娱乐消费主导生活，文化层面表现欠缺。
五、心理健康大学生的心理健康状况一直备受关注。
调查显示，大学生的心理健康普遍存在一定问题，主要表现为学业压力大、情绪波动大、人际关系复杂等方面；部分大学生存在焦虑、抑郁等心理问题，需要及时关注和干预。
六、教育认知教育认知是指大学生对教育理念、教育制度、学习方法等方面的认知水平。
调查结果显示，大部分大学生对教育持积极态度，注重自身素质提升和知识获取；但也有部分大学生对教育质量不满，对学业认知不足，存在学习动力不足的情况。
新生思想调研总结范文
一、调研背景随着我国高等教育的普及，每年都有大量新生涌入校园。
新生思想状况是学校教育和管理的重要组成部分，了解新生思想动态，有助于我们更好地开展教育教学工作，促进学生的全面发展。
为了解我校新生思想状况，我们于近期开展了新生思想调研工作。
二、调研目的1.全面了解我校新生思想状况，为学校教育教学和管理提供依据。
2.分析新生思想特点，找出存在的问题，为学校改进工作提供参考。
3.加强新生思想政治教育，引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、个别访谈、座谈会等形式，对新生进行深入了解。
共发放问卷1000份，回收有效问卷950份，访谈50人，召开座谈会5场。
四、调研结果1.新生对学校的满意度较高。
大部分新生认为学校的教学设施、师资力量、校园环境等方面较好。
2.新生对专业选择较为满意。
80%的新生表示对自己的专业选择满意，认为所学专业符合自己的兴趣和职业规划。
3.新生思想活跃，关注时事。
90%的新生表示自己会关注国内外重大事件，对国家政策有一定的了解。
4.新生在价值观念方面存在一定的问题。
部分新生存在功利主义、拜金主义等不良思想，对社会主义核心价值观的认识不够深刻。
5.新生在心理健康方面存在一定的问题。
30%的新生表示自己存在心理压力，对如何应对压力感到困惑。
五、存在问题1.部分新生对国家政策、时事政治的了解不够深入。
2.新生思想政治教育工作需进一步加强，引导新生树立正确的价值观。
3.心理健康教育需加强，关注新生的心理需求。
六、建议与措施1.加强新生思想政治教育，开展丰富多彩的讲座、活动，提高新生对国家政策、时事政治的认识。
2.深化课程改革，将思想政治教育融入专业课程，培养学生的社会责任感和使命感。
3.加强心理健康教育，设立心理健康咨询室，为新生的心理需求提供帮助。
4.加强师生交流，关注新生思想动态，及时发现和解决新生在学习、生活等方面的问题。
5.加强家校合作，共同关注新生成长，为新生提供全方位的支持。
2018在新的起跑线上--新生思想状况调查报告
在新的起跑线上--新生思想状况调查报告在新的起跑线上---新生思想状况调查报告
调查时间：XX年10月中旬
调查地点：信阳师院文科楼、海苑大门、华锐学院、八餐前小广场、校办公楼前
调查对象：信阳师范学院06级新生
调查目的：了解我校06级新生的思想状况，并针对发现的问题提出科学合理的建议，作为学校开展新生思想教育工作的依据，配合学校教学评估和学校更名的工作。
调查方法：采用不记名发放问卷的形式，以问卷为载体，采取随机抽样的方法，在上述地点同时展开。
参与人员：信阳师院经管学院营销研习协会第八届会员
样本情况：本次调查共发放问卷750份回收741份回收率：98.80% 其中有效问卷717份无效问卷24份有效率：96.76%
男生：246份女生：471份比例接近：1：1.91
院系分布情况：覆盖全校18个院系（详见：调查对象院系分布图）
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本次调查问卷，我们从多个方面对全院新生的思想状况进行了系统的调查和分析，现就对学校的总体印象、日常生活学习状况、人际交往情况、对诚信的认识、精神面貌情况、人生规划等六个方面就其
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当代大学生思想状况调查报告
当代大学生思想状况调查报告随着社会的快速发展和信息技术的飞速进步，当代大学生的思想状况也在不断发生变化。
为了了解当代大学生的思想状况，我们进行了一项调查。
本报告将总结调查结果，并分析其原因和对社会发展的影响。
一、调查方法和样本选择为了保证调查结果的准确性和代表性，我们采用了问卷调查的方式。
我们选择了50所不同地区、不同类别的大学作为样本，每所大学选取了100名学生参与调查，共计5000名大学生参与了本次调查。
二、调查结果总结1. 对未来的规划：当代大学生普遍对未来有很高的期望，92%的被调查者表示他们有明确的职业规划，并且有清晰的目标和计划。
2. 学习态度：89%的大学生表示他们认真对待学业，积极参与各类学术活动，提高自己的综合素质。
3. 社会责任感：68%的大学生认为他们应该对社会负责，并积极参与公益活动，帮助他人。
4. 价值观念：大部分大学生对传统价值观存在认同，强调家庭、友情、爱情等关系，并注重维护社会公正与道义。
5. 创新思维：52%的大学生表示他们具备创新思维，在面对问题时能够寻求新的解决方法，并具备良好的团队合作能力。
三、调查结果分析1. 学校教育的影响：大学作为一座承载知识的摇篮，在塑造大学生思想状况方面发挥着重要作用。
优质的教育资源和良好的师资力量，培养了大学生的综合素质和对未来的规划。
2. 社会环境的影响：社会的快速发展带来了多元化的思想观念，大学生接触到了更广阔的世界，接触到了不同的文化和价值观念。
这些多元化的经历让大学生更加开放、包容，并有利于他们形成独立思考和寻求创新的态度。
3. 个人成长的影响：大学生在大学期间会面临各种挑战和困惑，这些困惑帮助他们更好地了解自己，更明确自己的目标和价值观。
同时，大学生也通过多种途径进行自我提升，培养了自己的社会责任感和创新思维。
四、调查结果对社会发展的影响当代大学生的积极思想状况对社会的发展起着积极的推动作用。
1. 人才培养：当代大学生的高期望和明确规划有助于为社会培养出更多的专业人才和创新人才，为社会发展提供源源不断的人力资源。
新生思想调查总结报告
新生思想调查总结报告随着时代的不断发展，新生代人的思想也随之发生了一些变化。
为了深入了解新生代人的思想特点和变化趋势，我们进行了一次新生思想调查，并总结出了以下几点：首先，新生代人对传统观念的挑战日益增多。
随着信息时代的到来，新生代人接触到的信息越来越广泛，他们开始对传统观念产生怀疑，并提出新的想法和看法。
例如，在性别观念方面，新生代人更加强调平等和多元化，他们反对传统的男女分工和性别刻板印象。
在婚姻观念方面，新生代人更加注重爱情和自由，他们对传统的包办婚姻和婚前要求提出了质疑。
这种对传统观念的挑战，使得新生代人的思想更加开放和多元化。
其次，新生代人更加注重个人价值和自我实现。
相比较老一代人，新生代人更加关注自我价值的实现和个人发展的追求。
他们更加强调个人独立和自主，追求自己的兴趣和激情。
他们更倾向于选择自我实现的工作和生活方式，而不是为了赚钱和稳定而放弃自己的兴趣和梦想。
这种注重个人价值和自我实现的思想，为社会的进步和发展提供了新的动力和可能性。
再次，新生代人更加注重环境保护和可持续发展。
面对日益严重的环境问题，新生代人更加关注环境保护和可持续发展的问题。
他们反对过度开发和消费主义的思维方式，提倡绿色生活和可持续消费。
他们更加注重环保产品的选择和环保行为的实施，通过个人的力量来改变社会和推动环境保护。
这种关注环境保护和可持续发展的思想，有助于推动社会的绿色转型和可持续发展。
最后，新生代人更加关注社会公正和人权问题。
新生代人更加强调社会的公正和人权的保护。
他们对贫富差距和社会不平等现象感到不满，呼吁建立一个更加公正和平等的社会制度。
他们关注少数群体的权益和利益，提倡多元文化和包容性社会。
这种关注社会公正和人权问题的思想，有助于推动社会的和谐发展和人类的全面进步。
综上所述，新生代人的思想呈现出多元化和开放的特点，他们对传统观念的挑战，注重个人价值和自我实现，关注环境保护和可持续发展，关注社会公正和人权问题。
新生思想动态调研报告
1．调研背景及目的本学期已接近尾声，为了全面，客观，正确地了解我校**级同学的思想状况，准确把握大家在本学期的思想动态，及时掌握学生思想中出现的新情况、新特点，加深我校思想工作者对新学思想状况的了解，不断增强我校学生会组织思想工作的针对性、时效性和主动性，更好的为学生服务，学生权益部在校团委的指导下特此对我校广大**级学生的思想动态进行此次深入调研。
2．调查情况在本次调研中，为保证样本有广泛的代表性，及调研工作的质量，并考虑团队人员的配备情况，我们面向全校大一新生，此次调研发放问卷300份，回收299份，回收率为99%，其中，有效问卷为399份，问卷有效率为100%。
调查实施自始至终都进行了严格的质量控制，我们对调查过程进行了全程检查、监督,并对完成的问卷进行了100%的检查，保证了用以统计的基本数据的可靠性。
三、调研方法本次调研采取简单随机抽样的方法，选取寝室进行发放问卷，以保证调查的广泛性、真实性、合理性。
5、调查研究发现1、调查具体问题分析问题一：当今大学生越来越关注国际时事，那么你是通过什么途径来了解国家大事的？A网络 B电视C报纸 D广播E课堂 F别人的谈论G其他统计数据可知，通过电视、网络、别人的评论、报纸来了解国家大事的同学分别为30%、25%、15%、10%，另有8%的同学通过课堂了解，8%的同学通过广播了解，还有4%的同学通过其他方式了解。
由此可知网络、电视已成为同学们了解实事获取信息的主要途径，在日趋信息化、数字化、网络化的今天，报纸、广播等在同学们的日常生活中已不再是主要信息传播波途径，更加方便、快捷、信息容量更大的网络和电视正成为系传播的主流。
问题二：近期，受美国次贷危机的影响，全球性的金融危机一触即发，我国政府为应对此次危机采取了一系列政策，您觉得这些政策:A起到很大作用 B效果一般C没起到什么作用 D不关心由统计数据可知，有37%的同学认为我国政府为应对金融危机而采取的措施起到了很多大的作用，49%的同学认为效果一般，只有9%的同学认为没起到什么作用，另有5%的同学对此不太关心。
大学生思想状况调查报告(下)
大学生思想状况调查报告(下)调查结果分析在上一篇报告中，我们对大学生的思想状况进行了调查，发现了一些需要引起我们关注的问题。
在本篇报告中，我们将继续深入分析这些调查结果，探究其背后的原因，以期为大学生的思想教育提供一些有益的启示。
对自我价值认知的挑战调查结果显示，有近一半的大学生认为自己缺乏自信，甚至认为自己没有什么价值。
这一结果与我们的预期相符，也与当下社会和教育环境有关。
在当今社会中，个人发展的压力越来越大。
许多大学生来自家庭经济条件不太好的家庭，他们的经济和社会地位较低，面临着更多的困难和挑战。
而在当今中国，发展越来越成为一切的核心，这就给大学生带来了极大的压力。
而随着互联网和手机等新科技的迅速普及，信息的快速传播和获取，大学生们更容易受到社交媒体和其他渠道的消极影响，产生不健康的心理和情绪。
此外，传统的教育方式也为大学生的自我价值认知带来了问题。
在教育中，大家往往关注的是学生的成绩，而很少关注学生个人的发展和成长。
由于学校强调对学生的量化管理，因此学生们习惯了追求高分，而不是强调个性化和自我发展。
这导致了大学生对自身的价值认知存在了一定的问题。
对人际关系的重视大学生的社交生活与前一代相比有了明显的变化。
调查结果显示，大学生们追求更多的社交场合，并尊重他人的个性。
在过去，大学生在校园里的社交往往相对有限，人际关系较为封闭和局限。
而现在，随着信息时代的发展，互联网和社交媒体的普及，大学生们的社交范围越来越广泛。
而随着社交媒体交友的不断升级，人们的社交圈子也变得更加多样和包容。
这种情况为大学生提供了更多的机会去拓展人际关系，并学习和尊重别人的个性与不同之处。
对学术与知识的追求近年来，国家对大学教育的发展越来越重视，大学生们的学术水平和知识水平有了明显的提高，并出现了很多在学术和科研领域表现突出的青年才俊。
此外，现代科技的不断发展和创新，对大学生也提出了更高的学术和知识方面的要求。
很多大学生正在通过课外阅读、参加相关比赛等途径，不断增加自己的知识面和技能。
新生入学思想调查报告及分析汇总
新生入学思想调查报告及分析汇总第一篇：新生入学思想调查报告及分析汇总新生入学思想调查报告及分析汇总一、调查背景;步入新的院校，面临新的环境，很多新生在新的环境下面临多方面不适应。
因此，我院特此向11级新生展开了调查。
并对此进行汇总报告，旨在我院进一步加强和改进大学生心理健康教育，营造于大学生身心健康发展的校园氛围，从而引导其提升自我调节能力。
同时以便学院更好的接近服务新生，增强外地新生的归属感。
二、调查地点：四川机电职业技术学院三、本次调查汇总涉及的内容;①外地新生在校人际交往关系。
②新生现阶段在学习方面适应状况。
③人生观、价值观的形成。
④个人修养及思想素质。
⑤新时代学生的爱国热情。
⑥人生规划的看法。
三、调查结果展示及分析：一个巴掌能拍响吗？一个人能独处吗？㈠从初的院校不久后人际关系的建立上来看，我院绝大部分新生和班里的同学建立起了情切的朋友关系，有的还积极营造了‘友谊圈子’。
在一定程度上有利于提供给他们物质和精神上的便利。
并且在班级上有益于增强向心力、凝聚力。
从而为班级建设添砖加瓦！吾日三省吾身吗？㈡从新生现阶段学习方面适应状况来看。
学生在学习上存在诸多不足。
主要有对老师教学方式不适应，表现在随意性和缺乏认知感！然而事物都是相辅对应的，在晚自习上大部分同学还是会选择自主性学习！您是个完美人吗？㈢调查结果显示打扮大部分新生对自己言行举止及涉及利益方面的问题存在着片面的观点。
且多以个人为中心，个人素质与修养。
如：谈吐举止、着装打扮都存在着漫散性、随意性。
以上这些从侧面反映出部分学生在行动中缺乏实际砺练。
在思想中缺乏认知的最大缺陷。
大学生活怎么过？毕业后我们要做什么样的人？㈣在当前应试教育的情况下，大一新生以从高考高压环境中释放出来。
就开始放松甚至放纵自己！失去前进的方向。
大多缺乏对大学人生的规划，第二篇：新生入学调查报告新生入学调查报告一、调查背景金秋的十月，经过高考历练的大一新生，怀攒着希望和憧憬，走进了大学的象牙塔。
在新的起跑线上---新生思想状况调查报告共14页
在新的起跑线上---新生思想状况调查报告在新的起跑线上---新生思想状况调查报告调查时间：XX年10月中旬调查地点：信阳师院文科楼、海苑大门、华锐学院、八餐前小广场、校办公楼前调查对象：信阳师范学院06级新生调查目的：了解我校06级新生的思想状况，并针对发现的问题提出科学合理的建议，作为学校开展新生思想教育工作的依据，配合学校教学评估和学校更名的工作。
调查方法：采用不记名发放问卷的形式，以问卷为载体，采取随机抽样的方法，在上述地点同时展开。
参与人员：信阳师院经管学院营销研习协会第八届会员样本情况：本次调查共发放问卷750份回收741份回收率：98.80%其中有效问卷717份无效问卷24份有效率：96.76%男生：246份女生：471份比例接近：1：1.91院系分布情况：覆盖全校18个院系（详见：调查对象院系分布图）?/p>本次调查问卷，我们从多个方面对全院新生的思想状况进行了系统的调查和分析，现就对学校的总体印象、日常生活学习状况、人际交往情况、对诚信的认识、精神面貌情况、人生规划等六个方面就其现象和原因进行具体的分析，并给出合理化建议。
一、对信阳师范学院的印象大学是每一个高中毕业生都梦寐以求的地方，是他们理想的殿堂，然而由于缺乏对大学生活的理解，真正置身于现实的大学中，会出现一定的思想落差。
初进大学的新鲜感，第一次远离家乡，只身在这样一个陌生的环境中，心中难免一番感触。
信阳师范学院，一个坐落在河南省信阳市贤山北麓，浉河之滨，西有“长淮明珠”南湾湖，南望“云中公园”鸡公山，校园内林木交荫，绿围翠绕，鸟语花香，四季常青的高等院校，在新生的心目中到底留下了一个什么样的印象呢？调查结果显示：有44.88%的同学认为我校人文气息很好，文化底蕴深厚，学习氛围良好，校园里绿树成荫，配以石桌石凳隐现其中，是读书学习的好地方；有28.26%的同学认为我校与他们梦想的大学“差不多”；但还有23.15%的同学认为我校与他们梦想的大学“不一样”。
当代大学生思想状况调查报告
当代大学生思想状况调查报告随着社会的进步和发展，大学生作为一个特殊群体，在思想状况上也面临了诸多挑战和变化。
为了深入了解当代大学生的思想状况，本文进行了一次调查，并报告其主要结果。
一、调查目的和方法本次调查旨在了解当代大学生的思想状况，包括价值观、世界观和人生观等方面。
采用问卷调查的方式，通过面对面的交流和在线调查平台进行搜集，以确保数据的准确性和可信度。
二、样本特征本次调查共收集了600份有效问卷，样本覆盖了全国各地的大学生群体。
其中，男性占参与者的49%，女性占51%。
样本涵盖了不同年级、不同专业的大学生，以尽可能全面地反映当代大学生的思想状况。
三、思想价值观1. 价值观多元化调查结果显示，当代大学生的价值观呈现多元化的特点。
在对待个人发展和社会责任的权衡上，大多数大学生更加倾向于追求自我实现和个性发展。
个体主义的思潮在大学校园中逐渐流行，强调个人的独立性和自由选择。
2. 环保意识增强与以往相比，调查显示大学生对环境保护的意识明显增强。
超过80%的受访者认为环境保护是个人的责任，积极参与到各种环保活动中。
这种环保意识的提高与社会对环境问题的关注密切相关，也反映了大学生逐渐认识到环境对人类的重要性。
3. 社会责任感稀缺然而，尽管大学生的环保意识增强，但相对于社会责任感的缺失仍然是一个问题。
调查显示，只有少数大学生愿意利用自己所学知识和技能为社会做贡献，参与公益活动的比例较低。
这一现象可能与个体主义思潮的普遍存在有关。
四、世界观1. 开放态度大部分大学生对于不同文化、不同宗教的接纳度较高，相对较为开放。
他们更加注重多元文化交流和交融，认为开放的世界观有助于拓宽自己的眼界和思维方式。
2. 乐观情绪调查结果显示，大学生普遍持有积极向上的人生态度和乐观情绪。
他们对未来抱有信心，相信通过自己的努力可以实现个人价值和目标。
这种乐观情绪在一定程度上帮助他们应对挫折和困难。
五、人生观1. 就业压力调查显示，大学生普遍面临着就业压力。
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在新的起跑线上新生思想状况调查报告_调查报告调查时间：xx年10月中旬调查地点：xx师院文科楼、海苑大门、华锐学院、八餐前小广场、校办公楼前调查对象：xx师范学院06级新生调查目的：了解我校06级新生的思想状况，并针对发现的问题提出科学合理的建议，作为学校开展新生思想教育工作的依据，配合学校教学评估和学校更名的工作。
调查方法：采用不记名发放问卷的形式，以问卷为载体，采取随机抽样的方法，在上述地点同时展开。
参与人员：xx师院经管学院营销研习协会第八届会员样本情况：本次调查共发放问卷750份回收741份回收率：98.80%其中有效问卷717份无效问卷24份有效率：96.76%男生：246份女生：471份比例接近：1：1.91院系分布情况：覆盖全校18个院系(详见：调查对象院系分布图)本次调查问卷，我们从多个方面对全院新生的思想状况进行了系统的调查和分析，现就对学校的总体印象、日常生活学习状况、人际交往情况、对诚信的认识、精神面貌情况、人生规划等六个方面就其现象和原因进行具体的分析，并给出合理化建议。
一、对xx师范学院的印象大学是每一个高中毕业生都梦寐以求的地方，是他们理想的殿堂，然而由于缺乏对大学生活的理解，真正置身于现实的大学中，会出现一定的思想落差。
初进大学的新鲜感，第一次远离家乡，只身在这样一个陌生的环境中，心中难免一番感触。
xx师范学院，一个坐落在河南省xx市贤山北麓，浉河之滨，西有“长淮明珠”南湾湖，南望“云中公园”鸡公山，校园内林木交荫，绿围翠绕，鸟语花香，四季常青的高等院校，在新生的心目中到底留下了一个什么样的印象呢?调查结果显示：有44.88%的同学认为我校人文气息很好，文化底蕴深厚，学习氛围良好，校园里绿树成荫，配以石桌石凳隐现其中，是读书学习的好地方;有28.26%的同学认为我校与他们梦想的大学“差不多”;但还有23.15%的同学认为我校与他们梦想的大学“不一样”。
这说明06级新生整体上对进入我校学习还是比较满意的。
但是，06级新生对所录取专业的满意度只有52.94%。
这一方面是因为有很大一部分学生的专业不是根据自己的兴趣爱好选择的，是家长和老师帮他们选择的;另一方面也是因为刚入大学，对有些专业的设置不是很清楚。
这都说明我们应该进一步加强专业思想教育，帮助新生尽快的适应大学生活，牢固专业思想。
还有部分同学对学校或者是所学专业表示并不十分满意，但是根据以往的实际情况，经过在xx师院的一段时间的学习和生活以后，以及在老师指导和同学的帮助下，这些同学最终会融入我校以“团结、勤奋、求实、创新”为基础的文化、学习氛围中。
因此，我们有理由认为，06级的新生对大学生活仍然是充满信心和期待的。
我们也得出结论新生对xx师院印象良好。
二、日常学习生活状况大学的学习方式和学习目的与中学阶段有很大的差异，从老师逼着学、催着学转变为自主学习，如何对待学习成为了新生在新的阶段的一个很重要的问题。
不少学生没有做好思想上的准备，由于思想松懈，方法不对路等造成学习成绩跟不上的现象。
新生对待学习的态度结果统计如下：新生对待学习的态度结果统计表对待学习的态度继续刻苦努力学习保持中等成绩且多参加社会实践保持优秀成绩且多参加社会实践无所谓，60分万岁所占人数(人)20116834923所占比例(%)27.1222.6747.09调查结果显示，在06级新生中持“继续刻苦努力学习”态度的占27.12%，持“保持中等成绩且多参加社会实践”态度的占22.67%，持“保持优秀成绩且多参加社会实践”态度的占47.09%，持“无所谓，60分万岁”态度的只占3.12%。
这个结果令我们很欣慰，这说明新生并没有因为考上了大学而放松对自己的要求，但是这也只是他们现在的态度，究竟能否坚持下去我们无法确定。
还有部分学生受应试教育的影响，为了考试而学习，认为在大学也是这样，考试前突击一下，产生的“60分万岁，多一分浪费”的不良思想，也亟待纠正。
因此加强对大一新生学习态度、学习方法的指导，帮助他们养成正确的学习方法非常重要。
四年的大学生活，相对而言大一空闲时间是最多的，有47.35%的同学打算到图书馆去看书、读报，增加自己的阅读量，扩大自己的知识面;有21.35%的新生打算多参加文娱活动，发挥自己的特长，丰富自己的大学生活;但也有个别新生感到无事可做，对自己的专业也不感兴趣，而沉迷于网吧，迷恋网络游戏或聊天而不能自拔。
这一方面需要学校和各院系要多组织一些有意义的文体活动，给06级新生提供发挥才能、展示自我的舞台;另一方面要加强对新生的思想教育，帮助他们尽快融入到大学生活中，不断的充实自己、提高自己。
另外，还需要重点关注和关心那些存在迷茫思想的学生，帮助他们认识自我、了解自我，树立学习目标。
在生活方面，由于学生来自全国各地，由于各地经济发展水平不同，其生活水平、生活习惯也是千差万异，加上对大多数学生来讲，是第一次远离父母独立生活，来到xx师院后，在一定程度上受到整体经济发展水平、物价水平和自身的经济条件的限制，会出现一定时期内还不能完全适应的情况。
新生日常消费计划情况统计表具体情况能够制定消费计划且能做到能制定消费计划但不一定履行不能制定消费计划所占人数(人)198369150所占比例(%)27.67%20.87%当问及“是否能制定并实施日常开销计划”时，有79.13%的同学表示会制定消费计划，但只有27.67%的新生表示能够能做到，51.46%的新生表示能制定但不一定能履行;不能制定计划的占20.87%。
在问及他们认为自己属于何种消费类型时，选择“精打细算型”的占48.11%，“今朝有酒今朝醉”的占14.62%，“超前消费”的占11.6.%，“其他”的占25.62%。
表明刚刚脱离父母怀抱尝试独立生活的新生们还不能完全独立生活，然而新生又是最容易受环境影响的，无计划的消费方式、不合理的消费、不平衡的消费结构不利于他们形成有规律的、健康的生活和学习态度。
因此应该加强新生的理财教育，不断提高同学们的财商，使大学生能够合理消费，更好的去适应大学生活，以后更好的去适应不断发展、竞争日益激烈的社会。
三、人际交往情况五湖四海的莘莘学子齐聚于xx师院，在短短的一个多月的相处后，虽然对他人还不是特别的了解，但是彼此之间已经建立了初步的友谊。
调查结果显示，70.13%的同学能很好的融入班级体与同学友好的相处;68.40%的同学都能够与室友建立良好的友谊;还有65.62%的同学表示会积极的参加学校和社团举行的各类活动，希望从各项活动中锻炼自己，提高各方面的能力，结交更多的朋友。
但是也有一部分新生对新环境的适应有一定的困难，特别是对人际间的交往与沟通表现出明显的不适应。
大学新生对新环境的适应有一定的困难，特别是对人际交往能力的锻炼和提高表现出较明显的需要。
调查结果还显示，有20.13%的同学认为融入班集体并和同学友好相处有困难，还有5.46%的同学不能与室友融洽地相处，这就严重地影响了他们的日常学习与生活，给他们的心理造成一定的负担和压力。
加强学生社团建设，开展人际交往等主题讲座等，通过实践，一方面增加同学之间的团结合作机会，加强同学之间的交往和沟通;另一方面使他们了解和掌握正确的人际交往方法，帮助他们建立良好的人际交往环境。
做为新生个人更要从自身做起：记住同学的名字，以表示你对同学的尊重;举止大方，以示你的坦然;培养轻松活泼的个性，让别人觉得和你在一起是愉快的;经常检查自己的不足，敢于承认并且能够纠正自己的缺点;学会喜欢别人，多看别人的长处，能与自己意见不同的人融洽相处等。
总之，要永远朝气蓬勃，精神奕奕地与他人交往，然后精神饱满地投入到学习和生活中去!另外，当我们谈及到人际交往时，不可避免地会谈到爱情。
在调查中，有56.67%的同学对大学生谈恋爱的态度是尊重个人选择;13.68%的同学表示支持;仅有14.65%的同学表示反对。
对大学生男女交往得体与否，如公众场合楼搂抱抱、亲吻等行为，有40.62%的同学表示还可以接受，这反映了当代大学生的思想已经比较自由与开放。
但是作为大一新生，更应该注意男女同学之间的交往要有度，要树立真确的恋爱观，并能正确处理好交往与学习的关系。
四、对诚信的认识诚信是中华民族的传统美德，很早就作为“仁义礼智信”五常之一。
目前全国在校大学生xx多万，大学生的诚信意识、诚信品质、诚信行为，关系到良好社会新风的培育，关系到社会主义和谐社会的构建，在一定意义上甚至关系到中华民族的未来。
诚信是我们立身、处世之本，这已经是无可争议的事实。
在调查中同学们对“仁义礼智信”传统道德的看法是：认为应该“继承并发扬光大”的占49.07%;认为应“批判的吸收使之符合现代实情”的44.24%;认为是“封建糟粕应摒弃”的几乎没有，其他占6.69%。
这说明了我校新生对诚信整体上有正确的认识。
然而，在问及“当你识别别人谎言时会怎么做时”，有12.88%的同学会当面揭穿;46.21%的同学会放在心上但不会当面指出;14.24%的同学会顺着他的话说;还有26.65%的同学会沉默不予表示。
新生对待谎言态度统计表态度会当面揭穿放在心上不会当面指出会顺着他的话说沉默不予表示所占人数95342106197所占比率12.88%46.21%14.26%26.65%由此可见，加强新生的思想道德教育和诚信教育任重而道远。
诚信既要靠自律，也要靠他律，这就要完善监督机制，加强校园文化建设，加强校园网的管理，严格执行校规校纪，严肃治理论文抄袭、考试作弊、贷款不还、网上传播虚假信息等。
人无诚信不足立，在日益重视诚信的今天，大学生更应该“信诚无限”。
五、心理和精神状态目前，大学校园里最流行的口头禅莫过于“郁闷”一词，这个词语反映了许多大学生思想上的迷茫与困惑。
如果这种“郁闷”长时间得不到解决和释放就有可能会影响其心理健康。
有关资料表明，神经衰弱在大学生中的发病率约为8.5%左右。
因此不断搞好心理卫生，保持良好心态，拥有健康的心理对当代大学生非常重要。
本次调查显示，06级新生中有27.56%的同学认为自己的精神状态自信饱满，51.60%的同学认为自己拥有一个平稳的心态，9.91%的则认为自己灰心焦虑紧张，还有9.93%的处于忧心的状态。
这表明大部分的新生拥有积极乐观的精神状态，对未来的生活充满了好奇与期待。
但是还有接近20%左右的新生心理状态处于极不稳定的状况，这种状况令我们担忧，足以引起我们的关注。
06级新生的精神状态状况示意图9.90%11.00%27.50%51.60%自信饱满心态平稳灰心焦虑紧张忧心新生置身于新的环境，开始了新的生活，此时，肯定会产生种种的不适应。
如对课堂上老师大量、快速的讲授、课后要靠自己自学的学习方式一时难以接受;吃饭要排队;就寝于集体宿舍不能有良好的睡眠;中学时期因学习成绩好倍受老师宠爱，入大学后一切都和其他同学没有差别，心里难免有种失落感等，若这些问题处理得当，就能较快的适应新生活，促进学习和健康;反之如果长期适应不了这种生活，那就会造成一种阻力，形成心理障碍，影响正常生活和学习。