幼儿园小班周工作计划标准范本_5

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关于小班幼儿园一周工作计划15篇

关于小班幼儿园一周工作计划15篇

关于小班幼儿园一周工作计划15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本(8篇)

2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本(8篇)

2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本一、教材分析:音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,也符合《幼儿园教育新纲要》中艺术类的教学要求。

小班幼儿处于____岁的阶段,这一阶段的音乐教学主要以歌曲、舞蹈、音乐游戏、欣赏等组成,让幼儿愿意参加艺术活动,能学习用一些简单方法进行艺术表演。

让他们对环境生活和艺术中的美产生兴趣,陶冶幼儿的情操,培养优良品格,发展幼儿想象力和创造力,促进幼儿和谐全面发展。

二、教学目标:1.知道歌曲的名称和内容,熟悉音乐的旋律、节奏。

吐字清楚,唱准休止符。

2.学会曲调,记准歌名,学会基本动作,动作正确、优美,要求动作合拍,增加节奏感。

3.初步学会表演,并且能够跟着老师边唱边跳,注意音乐的节奏与间奏。

4.理解歌词意思,熟悉曲调,能连贯地表演。

5.知道乐曲的名称及内容,培养幼儿对音乐的兴趣和安静倾听的习惯。

6.学习打击乐,熟悉各种乐器的名称。

三、教学措施:1.在日常生活中丰富音乐的教学活动范围。

2.在音乐活动中提高幼儿对活动的积极性。

2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本(二)为了幼儿园的长足发展,认真思考,出谋划策,提出了很多宝贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的不足,如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强,不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。

根据上述情况,我园制定新学年工作计划如下:二、指导思想:继续以____为引领,以____《幼儿园教育指导纲要》为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。

三、工作目标:(一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。

1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。

让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区:给娃娃穿衣服。

继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区:小鱼吐泡泡。

提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。

3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。

开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。

幼儿园小班周计划(15篇)

幼儿园小班周计划(15篇)

幼儿园小班周计划(15篇)幼儿园小班周计划1一、一周总要求新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

二、计划星期x目标:1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

体育:球门叮当响星期x目标:1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

星期x目标:1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。

音乐游戏:袋鼠妈妈星期x目标:1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

幼儿园小班周计划2教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

一、情况分析:我班现有幼儿33人,其中有19名幼儿是从原小五班升入,有14名新生。

幼儿之间的悬殊比较大,特别是在常规习惯方面,有的幼儿听不懂老师的指令,行为很自由,如:梅姝瑶、刘诗航、王文婷等,有的幼儿生活自理能力很差,吃饭完全依靠老师喂,针对以上情况,我班决定从稳定幼儿情绪入手,尽快让幼儿适应新的环境,着重培养幼儿的常规习惯与生活自理能力。

特制定班级教育工作计划:二、班级管理本学期我与胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作,在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》与《规程》的精神要求,根据我班幼儿的年龄特点,对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。

三、卫生保健:1、做好班级卫生消毒工作,坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫,配合保健医生做好预防接种与防寒保暖工作,减少幼儿疾病与杜绝传染病的发生。

上学期幼儿园小班班级工作计划标准范本(5篇)

上学期幼儿园小班班级工作计划标准范本(5篇)

上学期幼儿园小班班级工作计划标准范本为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

现以园务计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数____人,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。

因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。

针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。

增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、主要工作任务(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。

由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

幼儿园小班周工作计划(16篇)

幼儿园小班周工作计划(16篇)

幼儿园小班周工作计划(16篇)幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出漂亮的作品,使自己的小手变得更能干。

2.尝试参与每种制造性嬉戏,在嬉戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日欢乐。

日常生活1、晨间活动嬉戏中,能够排队玩嬉戏,玩好后排到队尾不插队。

2、天气转凉,帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

环境教育1.主题墙:展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。

2.区域嬉戏区新增幼儿数学区,供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

家长工作1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下,穿衣服。

3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参与。

幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。

3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。

生活活动指导要求1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。

教育活动内容安排1、语言:甜甜的年糕2、数学:调皮的小猫3、艺术:绵羊4、科学:甜甜的糖哪里来5、安康社会:过家家区域材料投放指导1、建构区:小小建筑师。

供应各种外形的积木。

指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。

2、美工区:我是魔术师。

供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。

引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

户外活动1、学习跑跳,在跑跳的过程中留意安全。

2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤,有秩序的嬉戏。

家长工作1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本(7篇)

2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本(7篇)

2024年第一学期幼儿园小班工作计划标准范本____年____月,我既激动又担心的迎来了小班的孩子。

激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。

担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。

但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。

相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。

一.班级基本情况分析本学年我担任小(3)班班主任,与倪会磊、赵树燕搭班。

本班共有幼儿____名,男孩____人,女孩____人。

其中有____名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。

虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。

在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。

但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。

如:1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。

____个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。

3.有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。

4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。

针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

二.保教工作(一)语言领域1.针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。

把语言教学活动贯穿在游戏活动中,让孩子们在游戏中提高语言表达能力,自由发挥其角色,自由的去表达,开心的交流。

2.养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

在午睡前给幼儿讲故事,听录音故事、儿歌等,让幼儿多倾听。

幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)

幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)

幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)一、生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、鼓舞幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

(一)美工:引导幼儿进展添画活动,保持画面干净。

益智:引导幼儿熟识简洁图形。

周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三:1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。

2、练习原地纵跳触物,增加腿部气力,进展弹跳力量及调和力量。

周四:1、引导幼儿不和生疏人说话。

2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。

周五:尝试用点、线、圆组合图形,有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》二、户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2、引导幼儿按规章进展嬉戏,感受嬉戏带来的欢乐。

预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。

2、家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。

3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形,如圆形、正方形等。

幼儿园小班本周重点工作周规划二本月主题:高快乐兴上幼儿园一周安康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进展常规的培育。

一周安康嬉戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导:能在教师的帮忙下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情音乐活动:跟着音乐做动作。

体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:吹泡泡户外活动:钻山洞拍拍小手做嬉戏家长工作:教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。

幼儿园小班本周重点工作周规划三一、周工作重点1、熟悉不同的清洁用品。

2、观看四周建筑的形状特征,了解四周的环境,喜爱自己居住和生活的地方。

2024年幼儿园小班下学期周计划例文(五篇)

2024年幼儿园小班下学期周计划例文(五篇)

2024年幼儿园小班下学期周计划例文为确保幼儿在园内全面发展,以下是对相关内容的官方语言改写:一、幼儿适应与发展目标1、培养幼儿愉悦地适应幼儿园生活,逐步熟悉园内日常生活流程。

2、引导幼儿克服对健康检查和疫苗接种的恐惧,增强健康意识。

3、教授幼儿正确的队列行走方式,培养听从指令、按信号进行圆圈活动的能力。

4、激发幼儿对体育活动的兴趣,积极参与做操、游戏等体育活动。

二、社会性发展目标1、鼓励幼儿喜爱幼儿园,快速适应集体生活。

2、引导幼儿认识园内教师和同伴,熟悉园内环境。

3、帮助幼儿认识自我,感受成人的关心与爱护,培养对家庭和幼儿园的热爱之情。

4、享受与同伴共同游戏的快乐,培养分享精神。

三、语言能力发展目标1、培养幼儿倾听他人谈话的能力,理解基本内容,并养成良好的倾听习惯。

2、使幼儿能够理解成人及同伴的言语,愿意表达自我,并使用简短语句表述意思。

3、引导幼儿使用普通话进行交流,提升语言沟通能力。

四、科学探索目标1、激发幼儿对常见事物和现象的观察兴趣,培养探索精神。

2、鼓励幼儿在活动中运用多种感官探索,理解感官的功能。

五、艺术教育目标1、引导幼儿在唱歌时注意前奏,正确响应歌曲的开始与结束。

2、支持幼儿参与美术活动,培养对简单造型和鲜明色彩的美术作品的初步感知。

六、保教工作要点1、打造适宜幼儿发展的班级环境,合理规划活动区,设置符合小班幼儿特点的游戏区,以吸引幼儿参与,提升其对幼儿园的喜爱。

2、教师制定详尽的班级主题活动和周活动计划。

3、教师与保育员共同商讨分工合作事宜,逐步培养幼儿良好的生活习惯。

4、学习新的早操,充分利用场地和运动器械开展体育活动。

5、开展“快乐入园”等主题活动,鼓励幼儿愿意入园,并在活动中熟悉同伴,遵守规则。

6、组织幼儿观看中大班早操,激发参与体育活动的热情。

七、家长工作要点1、召开家长会,介绍学期工作重点和幼儿发展目标。

2、设计新入园幼儿情况调查表,进行家长问卷调查。

3、帮助幼儿准备好学习用品,以便孩子更好地适应学习。

幼儿园小班周工作计划(13篇)

幼儿园小班周工作计划(13篇)

幼儿园小班周工作方案(13篇)幼儿园小班周工作方案11、能高快乐兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和保护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的根本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反响。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

保教工作:1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案;3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高快乐兴上幼儿园〞等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

幼儿园小班周工作方案2主题图形宝宝周次 15 日期周工作重点1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用,幼儿园小班第十五周工作方案。

幼儿园小班周的教学计划6篇

幼儿园小班周的教学计划6篇

幼儿园小班周的教学计划6篇幼儿园小班周的教学计划篇1一、指导思想:根据《幼儿园工作规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

二、班况分析:我班现有幼儿40名,其中男生23名,女生17名。

小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

三、工作目标:1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

四、具体实施方案:1、一日活动中的体现。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。

幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。

不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。

老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现。

(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

3、教师工作中心体现:①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

2023年幼儿园小班周工作计划精选篇

2023年幼儿园小班周工作计划精选篇

2023年幼儿园小班周工作计划精选篇幼儿园小班周工作安排1本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜爱玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和整理玩具的习惯。

3、情愿参加音乐嬉戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感爱好,会用蜡笔匀称地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、接着巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提示个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

3、接着加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。

教化活动内容支配1、语言:自己走2、数学:小兔采蘑菇3、艺术:小鱼水里游4、科学:落叶飘飘5、健康社会:男孩女孩区域材料投放指导1、益智区:图标嬉戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。

2、美工区:涂色美丽的玩具,指导幼儿初步学习匀称的.涂色。

户外活动1、宠爱参与户外活动,体验与同伴嬉戏的欢乐。

2、能够遵守嬉戏规则,爱护自己的身体,与同伴友好嬉戏。

3、能驾驭抛、接、攀爬等体育技能。

家长工作1了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。

2、国庆7天假期过来后,孩子的心情可能有所回落,请各位家长能够刚好调整。

幼儿园小班周工作安排2伴随着小挚友成长的脚步,新的学年又起先了。

我们小(三)班小挚友经过托班一年的学习、熬炼,各方面实力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。

依据园务安排、小段教研组安排的工作精神,同时结合本班幼儿的实际状况,开展具有班级特色的教化活动,为幼儿营造一个开心、舒适的环境。

以下是下周工作安排:一、班况分析:本学期我们班共有幼儿32名,其中男小挚友11名女小挚友21名,新学期又增加了插班新生4名。

大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小挚友友好相处,但也有些小挚友比较淘气、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小挚友;个别新生初入园有哭闹现象。

幼儿园小班的周工作计划(通用5篇)

幼儿园小班的周工作计划(通用5篇)

幼儿园小班的周工作计划时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班的周工作计划(通用5篇),欢迎大家分享。

幼儿园小班的周工作计划1一、生活活动1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

益智:引导幼儿熟悉简单图形。

周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三:1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

周四:1、引导幼儿不和陌生人说话。

2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

3、社会《小兔乖乖》。

4、数学《给正方形涂色》。

周五:1、尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

2、童心画语《打电话》。

二、户外活动目标:1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

预备:安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

游戏名称:敲小锣。

游戏玩法:教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

幼儿园小班的周工作计划21、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

幼儿园小班学期班务工作计划标准范文(5篇)

幼儿园小班学期班务工作计划标准范文(5篇)

幼儿园小班学期班务工作计划标准范文一.班况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿____名,其中,男孩____名,女孩____名。

孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。

本班孩子独生子女占____%。

大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

二.任务目标:(1)身体发展:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。

2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.学习简单的自我保护方法。

(2)认知发展:1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

(3)社会性发展:1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

三.各方面的具体内容要求:(1)常规工作:1.班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

(2)教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

1.通过秋游活动进行环保教育。

幼儿园小班教学周计划(通用10篇)

幼儿园小班教学周计划(通用10篇)

幼儿园小班教学周计划幼儿园小班教学周计划(通用10篇)时间过得飞快,我们又将学习新的知识,有新的感受,立即行动起来写一份教学计划吧。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班教学周计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教学周计划篇1星期一10.17语言:小金鱼找朋友活动目标1、理解故事主要内容,愿意学讲故事中的对话,感受有朋友一起玩的快乐。

2、丰富有关动物行动方式的知识经验。

星期二10.18科学:小乌龟活动目标:1、发现小乌龟的明显特征。

2、激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。

星期三10.19语言:各种各样的鸟活动目标:1、学念儿歌《什么鸟》。

2、了解不同的鸟。

儿歌:什么鸟什么鸟小?什么鸟大?什么鸟儿会说话?蜂鸟小,鸵鸟大,鹦鹉会说话。

星期四10.20健康:小鸭洗澡活动目标:1、学习用自然的噪音,愉快的情绪演唱歌曲。

2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲。

3、体验自编歌曲的快乐。

星期五10.21数学:投色子做动作活动目标:1、教幼儿正确点数骰子上的点数。

2、按骰子的点数,做相应次数的动作。

幼儿园小班教学周计划篇2生活活动:1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排:1、折纸:双船2、生活活动:洗手绢(分组)3、生活活动:洗手绢(分组)4、儿歌:自己走活动区材料与指导:1、美工区:1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家:请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

户外体育游戏:1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

幼儿园小班一周教学计划(5篇)

幼儿园小班一周教学计划(5篇)

幼儿园小班一周教学计划生活活动:稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:1.集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

____分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园小班一周教学计划(二)愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。

幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。

区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。

4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、《播种》—知道春天是生长的季节。

2、《迷路的小花猫》—知道外出时不离开成人。

幼儿园小班一周教学计划(三)生活活动:稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

幼儿园周工作计划模板(5篇)

幼儿园周工作计划模板(5篇)

幼儿园周工作计划模板本周目标:1、积极运用多种感官感知小草萌发的现象,并用自己喜欢的方式表达观察小草后的发现和感受。

2、知道小草对人和动物的作用,萌发爱惜小草的情感。

3、具备初步的环保意识,知道爱护环境。

4、能根据指定的数目取出相应数量的物体。

家长工作:1、幼儿共同收集各种面点的图片资料,讨论面点的制作方法。

2、在家进食时,注意提醒幼儿不挑食、不暴饮暴食、少吃生冷食物,养成良好的饮食习惯。

3、提醒幼儿用餐前要洗手,吃完后要漱口,养成良好的饮食卫生习惯。

周一下午活动名称:美术周二上午活动一活动名称:猜猜我有多爱你活动目标:1、让幼儿理解什么是爱2、能用完整的话来表述自己对妈妈的爱活动准备:图片活动过程:一、导入认识书名。

这本书叫什么名字?这本书里的爱字在哪里?其他的字可以不认识,可是这个爱字你一定要认识幼儿园周工作计划模板(二)一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇幼儿园小班周计划表篇1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。

和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园小班周计划表篇2本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

小班第一周工作计划

小班第一周工作计划

小班第一周工作计划小班第一周工作计划5篇小班第一周工作计划1本周工作重点:1.帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。

2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼园。

3、精心护理幼儿一日生活。

初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

生活活动指导:1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

2.会安安静静午睡。

区域游戏:娃娃家:喜欢娃娃家游戏。

串木珠:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。

小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感兴趣。

套手指:探索颜色的一一对应。

看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。

生成调整与个别教育:娃娃家:喜欢娃娃家活动。

家园联系:1.请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。

2.请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。

3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。

小班第一周工作计划2(一)常规训练1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。

2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。

用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。

(二)加强幼儿安全意识1、防地震安全。

教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

2、防火安全。

教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

掌握火灾发生时正确的自救方法。

3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

打雷时不在电线下和大树下玩。

4、防毒。

不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。

5、防拐骗。

知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。

幼儿园小班周工作计划(14篇)

幼儿园小班周工作计划(14篇)

幼儿园小班周工作计划(14篇)幼儿园小班周工作计划1本周工作:1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的'关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

保教工作:1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

幼儿园小班周工作计划2 生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

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计划编号:LX-FS-A46962 幼儿园小班周工作计划标准范本
After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
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幼儿园小班周工作计划标准范本
使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

生活活动:
稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区
区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂
画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:
1. 集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2.分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

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