【全国百强校】江苏省海安高级中学2019届高三第二学期四月模拟考试数学试题(解析版)

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江苏省海安高级中学2019届高三年级四月模拟考试
数学试题
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上
..........)
1.已知集合,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】
由可得集合是奇数集,由此可以得出结果.
【详解】解:因为
所以集合中的元素为奇数,
所以.
【点睛】本题考查了集合的交集,解析出集合B中元素的性质是本题解题的关键.
2._______.
【答案】
【解析】
试题分析:.
考点:正弦函数的诱导公式.
3.已知复数,其中虚数单位,则_______.
【答案】
【解析】
【分析】
求出复数的标准形式,根据复数模的计算公式求解.
【详解】解:
所以
【点睛】本题考查了复数模的运算,解题的关键是通过复数运算法则求出复数的标准形式.
4.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为400,如图为检测结果的频率分布直方图.根据产品标准,单件产品长度在区间的为一等品,在区间和的为二等品,其余均为三等品.则样本中三等品的件数为_______.
【答案】50.
【解析】
试题分析:三等品总数.
考点:频率分布直方图
5.如图是一个算法的伪代码,其输出的结果为_______.
【答案】
【解析】
由题设提供的算法流程图可知:,应填答案。

6.从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的概率为
_______.
【答案】
【解析】
【分析】
先求出随机抽取a,b的所有事件数,再求出满足的事件数,根据古典概型公式求出结果.
【详解】解:从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,
则的事件数为9个,即为,,,
其中满足的有,,,共有8个,
故的概率为.
【点睛】本题考查了古典概型的计算,解题的关键是准确列举出所有事件数.
7.在平面直角坐标系中,若双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
由双曲线的离心率为,可以得到,再根据求出的关系,从而得出渐近线的方程. 【详解】解:因为双曲线的离心率为,
所以,
故,
又因为,
所以,即,即,
所以双曲线的渐近线.
【点睛】本题考查了双曲线渐近线的问题,解题的关键是由题意解析出的关系,从而解决问题.
8.一个正四面体的展开图是边长为的正三角形,则该四面体的外接球的表面积为_______.
【答案】
【解析】
【分析】
一个正四面体的展开图是边长为的正三角形,故可得正四面体的边长为,再由外接球球心位置构造平面图形,解出半径,得出外接球的表面积.
【详解】解:因为一个正四面体的展开图是边长为的正三角形,
所以,正四面体的边长为,
在正四面体中,如图所示,
为底面正三角形的中心,
为外接球的球心,设外接球的半径为R,
则有,,,
因为正四面体的边长为,
所以,
故,
,
在中,,即,
解得:,故外接球的表面积为.
【点睛】本题考查了正四面体外接球的表面积问题,准确想象出正四面体各点、各棱、各面与外接球的位置关系,并且从立体图形中构建出平面图形是解得球半径的关键,属于中档题.
9.已知,且,则_______.
【答案】
【解析】
试题分析:由可得.又因为所以.又因为
.又因为
所以.所以.本小题关键是角的和
差的余弦公式的正逆方向的应用.
考点:1.余弦和差公式的应用.2.解三角方程.
10.已知等边的边长为2,若

,则的面积为_______.
【答案】
【解析】 【分析】
建立直角坐标系,求出的
坐标,得出
的大小,设的夹角为,则可以求出点到直线的
长度为,从而得出
的面积.
【详解】解:以
的中点为原点,
所在直线为x 轴建立如图所示的平面直角坐标系,

因为,
所以,




的夹角为,

所以,,
点到直线
的长度为

的面积为
.
【点睛】本题考查了向量的数量积、向量在平面几何中的应用,向量数量积问题常见的解题方法为坐标法、基底法等等.
11.在平面直角坐标中,已知点,若直线上存在点使得,则实数的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】
根据得出点的轨迹方程,又点在直线上,则点的轨迹与直线必须有公共点,进而解决问题.
【详解】解:设
则,
因为,
所以有,
同时平方,化简得,
故点的轨迹为圆心在(0,0),半径2为的圆,
又点在直线上,
故圆与直线必须有公共点,
所以,解得.
【点睛】本题考查了点的轨迹问题、直线与圆的位置关系的问题,解题的关键是能从题意中转化出动点的轨迹,并能求出点的轨迹方程.
12.已知是定义在区间上的奇函数,当时,.则关于的不等式
的解集为__________.
【答案】
【解析】
当时,则,即,所以,结合图像
可知:函数在单调递减,所以不等式可化为,解之得,应填答案。

点睛:解答本题的关键是求出函数的解析式,在时,;关键求时,
的过程值得注意,这里充分运用时,)及奇函数的定义,运用转化的数学思想求出当,则,进而借助奇函数得到,从而求出。

13.已知实数,,,满足,,且,则的取值范围是_______.
【答案】
【解析】
【分析】
由实数,,,满足,且,得出,从而得出的范围,用表示,构建函数,求解取值范围.
【详解】解:实数,,,满足,且,
所以,
若则,
若则,
所以,,
因为关于的方程为,
所以解得:,
设,由得,,则,
因为要成立,
故,
设函数,
因为在上恒成立,
故函数单调递减,
所以,,
所以此时在的值域为,
即当时,;
设函数,
因为
在上恒成立,
故函数单调递增,
所以,,
所以此时在的值域为,
即当时,,
综上:.
【点睛】本题本质上考查了函数的最值问题,解题的关键是要能构建出关于的函数,通过函数思想求解取值范围,还考查了学生整体换元的思想.
14.已知数列的通项公式是,数列的通项公式是,集合
,将集合中的元素按从小到大的顺序排列构成的数列记为,则数列的前45项和_______.
【答案】2627
【解析】
【分析】
随着增大时,数列中前后连续两项之间的差值越来越大,
故考虑在中的前后连续两项之间插入数列中相应大小的项,然后逐步分析插入的项数,直至满足题
意,从而得出结果.
【详解】解:因为数列的通项公式是,
所以集合,
随着增大时,数列中前后连续两项之间的差值越来越大,
故考虑在中的前后连续两项之间插入数列中相应大小的项,
因为是选取新数列的前45项,
故:,数列中无项可插入,
,数列中无项可插入,
,数列中可插入,增加1项,共5项,
,数列中可插入,增加2项,共8项,
,数列中可插入,增加5项,共14项,
,数列中可插入,增加10项,共25项,
接下来只需再增加中的20项即可,
也就是中从(含)开始的连续的20项,
因为,
故终止于.

.
【点睛】本题考查了等差数列、等比数列的性质,解题的关键是要对两个数列中的项的变化情况有较深刻的认识,其本质是对数列单调性的研究.
二、解答题(本大题共6小题,共计90分.请在答题纸指定区域
.......内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15.在中,分别为角所对边的长,若,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)由正弦定理得,根据题意得,故可以求得的值;
(2)由(1)可求得,根据,得,进而求出.
【详解】解:(1)由正弦定理得,,
因为,
所以,
因为,
所以,
所以;
(2)由(1)知,,
所以,即,
因为,
所以,
即,即,
解得.
【点睛】本题考查了正弦定理在解三角形中的应用,还考查了两角和差的正切公式的运用,熟练灵活运用公式是本题解题的关键.
16.如图,在四面体中,,点分别为棱上的点,点为棱的中点,且平面平面.
(1)求证:;
(2)求证:平面平面.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)由平面平面可得,从而得到为中点,同理可得为中点,进而得证;(2)由得,由可得,从而得到平面,进而得证.
【详解】证明:(1)因为平面平面
平面平面
平面平面
所以,
又因为为的中点,
所以有为的中点,
同理:为的中点,
所以为的中位线,
所以;
(2)由(1)得为中点,
在中,因为
所以,
由(1)得为的中位线,
所以,
又因为
所以,
因为,
平面,
所以平面,
因为平面,
所以平面平面.
【点睛】本题考查了面面平行的性质定理、面面垂直的判定定理的运用,证明面面垂直即证线面垂直,要证线面垂直即寻找线线垂直关系,解题时要善于灵活转化.
17.某企业拟生产一种如图所示的圆柱形易拉罐(上下底面及侧面的厚度不计),易拉罐的体积为,
设圆柱的高度为,底面半径为,且,假设该易拉罐的制造费用仅与其表面积有关.已知易拉罐侧面制造费用为元,易拉罐上下底面的制造费用均为元为常数).
(1)写出易拉罐的制造费用(元)关于的函数表达式,并求其定义域;
(2)求易拉罐制造费用最低时的值.
【答案】(1),;(2)当时,,易拉罐的制造费用最低,当
时,,易拉罐的制造费用最低.
【解析】
【分析】
(1)根据体积的值,得出与的关系,然后将表面积公式中的转化为,再根据等条件得出定义域;(2)利用导数求出函数的单调性,进而求出最值.
【详解】解:(1)因为体积为
故,即,
易拉罐的侧面积为,
易拉罐的上下两底面的面积为,
所以,
因为,
所以有,解得,
故,
易拉罐的制造费用为;
(2),
令,解得,
若,即,此时
当,函数单调递减,
当,函数单调递增,
故当,此时函数取得最小值,即易拉罐的制造费用最低;
若,即,此时,
当时,函数单调递减,
故当,此时函数取得最小值,即易拉罐的制造费用最低;
综上:当时,,易拉罐的制造费用最低,
当时,,易拉罐的制造费用最低.
【点睛】本题考查了函数在实际问题中的应用,解决问题的关键是建立函数模型,建立出函数模型的同时不能忘记定义域的求解,再利用导数或基本不等式等方法求出最值.
18.在平面直角坐标系中,设椭圆的左焦点为,左准线为为椭圆上任意一点,直线,垂足为,直线与交于点.
(1)若,且,直线的方程为.①求椭圆的方程;②是否存在点,使得?若存在,
求出点的坐标;若不存在,说明理由. (2)设直线
与圆
交于
两点,求证:直线
均与圆相切.
【答案】(1)①;②不存在;(2)证明见解析.
【解析】 【分析】
(1)①根据左准线方程求出参数a ,从而得出椭圆方程; ②设出,根据点
在椭圆上且得出关于的
方程组,根据解的情况,得出结果;
(2)设点,
,根据
,求出
,对
进行转化,借助
在圆上,
进而得出结果.
【详解】解:(1)①因为直线的方程为,
所以 因为,
所以,解得

因为, 所以


椭圆方程为.
②设,则,即



时,均不符合题意;
当或时,直线的斜率为,
直线的方程为,
故直线的方程为,
联立方程组,解得,
所以,因为,
故,
即或
方程的根为,
因为,故无解;
方程的,故无解,
综上:不存在点P使.
(2)设,
则,,
因为,
所以,
即,
由题意得,所以,
所以
因为,
所以
因为在圆上,所以,即,
故,
所以,
所以直线与圆相切,
同理可证:与圆相切.
【点睛】本题考查了直线和椭圆的关系,解决直线与椭圆的位置关系问题时,常见方法是设点法与设线法,解题的核心思想是减元思想,即将多元变量转化为少元(单元)变量问题.
19.设函数.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)若函数的图象与轴交于两点,且,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,证明:为函数的导函数).
【答案】(1);(2);(3)证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)求出切线的斜率,利用点斜式写出直线方程;
(2)分析函数的单调性,只有当函数不单调时,函数图象才可能与x轴有两个交点,然后再利用零点存在定理证明两个不同交点的存在性;
(3)由(2)得,相减得,用表示,通过研究单调性可得,再根据单调递增,可得,从而得证.
【详解】解:(1)当时,,
则,,

所以在点处的切线方程为,即.
(2)因,
所以,
若时,则,则函数是单调递增函数,与x轴最多一个交点,不满足题意;若时,令,则,
当时,,函数是单调递减,
当时,,函数是单调递增,
于是当时,函数取得极小值,
因为函数的图象与轴交于两点,
所以,即,
此时存在,,
存在,

故由在及上的单调性及曲线连续性可得,
当时,函数的图象与轴交于两点.
(3)由(2)得,
两式相减得,,
解得:,
令,
则,

则,
所以在上单调递减,
则有,而,
所以,
由(2)知,均为正数,
所以有,
因为单调递增,
所以,
所以,
故.
【点睛】本题考查了导数在求函数切线、函数单调性、最值、比较大小中的应用,解题的关键是要灵活构建新的函数,借助于新函数的性质与图象,从而解决问题.
20.已知数列是首项为1,公差为的等差数列,数列是首项为1,公比为的等比数列.(1)若,求数列的前项和;
(2)若存在正整数,使得,试比较与的大小,并说明理由.
【答案】(1);(2) 当时,;当时,;当时,.【解析】
审题引导:①等差数列与等比数列对应项的积错位相减求和;②作差比较.
规范解答:解:(1)依题意,a5=b5=b1q5-1=1×34=81,故d ==20,所以a n=1+20(n-1)=20n-19.(3分) 令S n=1×1+21×3+41×32+…+(20n-19)·3n-1,①则3S n=1×3+21×32+…+(20n-39)·3n-1+(20n-19)·3n,②①-②,得-2S n=1+20×(3+32+…+3n-1)-(20n-19)·3n=1+20×-(20n-19)·3n=(29-
20n)·3n-29,所以S n =.(7分)
(2)因为a k=b k,所以1+(k-1)d=q k-1,即d =,
故a n=1+(n-1).又b n=q n-1,(9分)所以b n-a n=q n-1-
=[(k-1)(q n-1-1)-(n-1)(q k-1-1)]
=[(k-1)(q n-2+q n-3+…+q+1)-(n-1)(q k-2+q k-3+…+q+1)].(11分)
(ⅰ)当1<n<k时,由q>1知
b n-a n=[(k-n)(q n-2+q n-3+…+q+1)-(n-1)(q k-2+q k-3+…+q n-1)]
<[(k-n)(n-1)q n-2-(n-1)(k-n)q n-1]=-
<0;(13分)
(ⅱ)当n>k时,由q>1知
b n-a n=[(k-1)(q n-2+q n-3+…+q k-1)-(n-k)(q k-2+q k-3+…+q+1)]
>[(k-1)(n-k)q k-1-(n-k)(k-1)q k-2]
=(q-1)2q k-2(n-k)
>0,(15分)
综上所述,当1<n<k时,a n<b n;当n>k时,a n>b n;当n=1,k时,a n=b n.(16分)
(注:仅给出“1<n<k时,a n<b n;n>k时,a n>b n”得2分)
错因分析:错位相减时项数容易搞错,作差比较后学生不能灵活倒用等比数列求和公式1-q n=(1-q)(1+q +q2+…+q n-1)
(附加题)
【选做题】本题包括21,22,23三小题,请选定其中两题作答,每小题10分共计20分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
选修4—2:矩阵与变换
21.在平面直角坐标系中,先对曲线作矩阵所对应的变换,再将所得曲线作矩阵所对的变换.若连续实施两次变换所对应的矩阵为,求的值.
【答案】.
【解析】
【分析】
连续实施两次变换所对应的矩阵为,故得到=,然后得到方程组,求得的值.
【详解】解:先对曲线作矩阵所对应的变换,再将所得曲线作矩阵所对的变换,
故得到连续实施两次变换所得到的变换矩阵为:
因为连续实施两次变换所对应的矩阵为,
所以,
根据矩阵相等定义得到,
,解得.
【点睛】本题考查了矩阵乘法的运算,矩阵乘法不满足交换律,故在求解矩阵乘法变换时,一定要注意先后顺序.
选修4—4:坐标系与参数方程
22.在极坐标系中,已知,线段的垂直平分线与极轴交于点,求的极坐标方程及的面积.
【答案】的极坐标方程及,.
【解析】
【分析】
将转化为直角坐标系下的坐标形式,然后求出线段的中点与直线的斜率,进而求出直线l 在直角坐标系下的方程,再转化为极坐标方程;在直角坐标系下,求出点C到直线AB的距离、线段AB的长度,从而得出的面积.
【详解】解:以极点为原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系xoy
在平面直角坐标系xoy中,
的坐标为
线段的中点为,
故线段中垂线的斜率为,
所以的中垂线方程为:
化简得:,
所以极坐标方程为,
即,
令,则,
故在平面直角坐标系xoy中,C(10,0)
点C到直线AB:的距离为,
线段,
故的面积为.
【点睛】本题考查了直线的极坐标方程问题,解题时可以将极坐标系下的问题转化为平面直角坐标系下的问题,从而转化为熟悉的问题.
选修4—5:不等式选讲
23.己知实数满足,求证:.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】
对进行转化,转化为含有形式,然后通过不等关系得证.
【详解】解:因为,
所以
,得证.
【点睛】本题考查了绝对值不等式问题,解决问题的关键是要将要证的形式转化为已知的条件,考查了学生转化与化归的能力.
【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
24.如图,在四棱锥中,已知棱,,两两垂直,长度分别为1,2,2.若(),且向量与夹角的余弦值为.
(1)求的值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)以为坐标原点,、、分别为、、轴建立空间直角坐标系,写出,的坐标,根据空间向量夹角余弦公式列出关于的方程可求;(2)设岀平面的法向量为,根据,进而得到,从而求出,向量的坐标可以求出,从而可根据向量夹角余弦的公式求出,从而得和平面所成角的正弦值.
试题解析:(1)依题意,以为坐标原点,、、分别为、、轴建立空间直角坐标系
,因为,所以,从而,则由,解得
(舍去)或.
(2)易得,,设平面的法向量,
则,,即,且,所以,不妨取,则平面的一个法向量,又易得,故,所以直线与平面所成角的正弦值为.
考点: 1、空间两向量夹角余弦公式;2、利用向量求直线和平面说成角的正弦.
25.已知数列的通项公式为,,记.(1)求,的值;
(2)求证:对任意正整数为定值.
【答案】(1);(2)为定值,定值为3.
【解析】
【分析】
(1)对进行赋值,求出,的值;
(2)对进行化简,求出的关系,得出的值,从而证明其为定值.
【详解】解:(1)令,,
令,

(2)
即,

因为

所以,,
所以,,
所以为定值.
【点睛】本题考查了数列求和、数列递推关系的求解问题,解题的关键是要能够探寻出的递推关系,属于较难题.。

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