初中物理教科版八年级下册第九章2液体的压强练习题(含答案)-普通用卷

初中物理教科版八年级下册第九章2液体的压强练习题
（含答案）
一、单选题
1.如图所示，将一块比管口稍大的薄塑料片(不计塑料片的质量和
厚度)堵在两端开口的玻璃管下端后竖直插入水槽中，玻璃管下
端所处深度h为0.1m，玻璃管横截面积为2cm2(ρ酒精=
0.8×103kg/m3)，下列说法正确的是()
①塑料片底部受到水的压强为980Pa
②塑料片底部受到水的压力为1.96×10−2N
③从管口缓慢注入水与水槽液面相平时，塑料片所受压强为0
④从管口缓慢注入酒精，当塑料片恰好脱离时，酒精柱的高度为15cm
A. 只有①正确
B. 只有①④正确
C. 只有②③正确
D. 只有①②④正确
2.有一个装满水的塑料瓶侧壁上开有三个小孔，水从孔中流出。

下列各图中描述与实
际情形相符合的是()
A. B.
C. D.
3.如图所示，是“研究液体内部的压强”的几个实验情形，四幅图中烧杯内的液面相
平(ρ盐水>ρ水)。

下列说法错误的是()
A. 比较甲、乙，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增
大
B. 比较乙、丙，可以初步得出：在同种液体同一深度，液体内部向各个方向的压
强相等
C. 比较甲、丁，可以初步得出：液体内部压强的大小与液体的密度有关
D. 比较乙、丁，两次U型管液面高度差相等，可以初步得出液体内部压强大小与
液体的密度无关
4.三个相同的容器，分别装有甲乙丙三种等质量的液体，液面位置如图所示，液体对
容器底的压强分别为p甲、p乙、p丙，其中正确的是()
A. p甲>p丙>p乙
B. p甲=p乙=p丙
C. p甲<p丙<p乙
D. 无法判断
5.从下列图表得到的信息中，正确的是()
A. 说明液体内部的压强与深度成正比
B. 是描述晶体熔化过程的图象
C. 告诉我们同种物质的密度和质量成正比
D. 表明物体先做匀速运动再做加速运动
6.如图所示，甲、乙两只完全相同的试管分别装有质量相
等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两
试管液面相平，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，
则()
A. p甲<p乙
B. p甲=p乙
C. p甲>p乙
D. 条件不足，无法判断
7.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计)，放入水面下
16cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是()
A. 12.8cm
B. 8cm
C. 20cm
D. 16cm
8.容器中的0℃冰块(如图所示)遇热全部化成0℃水，不发生变化的物理量是()
A. 容器内物体的体积
B. 容器内分子间间隙
C. 容器内物质的密度
D. 容器底部所受压强
9.有两个完全相同的密闭圆台形容器，如图所示，在两个容
器内分别装有质量相同的同种液体，液体对容器底部的压
强分别p甲、p乙，液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，
则()
A. p甲>p乙，F甲<F乙
B. p甲>p乙，F甲=F乙
C. p甲<p乙，F甲=F乙
D. p甲<p乙，F甲>F乙
10.如图所示，底面积不同的轻质圆柱形容器分别盛有甲、乙两
种液体．甲乙两液体质量相等，若从两容器中分别抽出相同
高度的液体后，则剩余液体的密度、质量关系分别是()
A. ρ甲>ρ乙，m甲>m乙
B. ρ甲<ρ乙，m甲<m乙
C. ρ甲<ρ乙，m甲>m乙
D. ρ甲>ρ乙，m甲<m乙
二、多选题
11.小锦用电磁炉煮水饺时发现：水饺下锅后先沉底，加热几分钟后上浮并最终漂浮。

漂浮时与沉底时相比(忽略水饺和锅内水的质量变化)，下列判断正确的是()
A. 水饺的体积不变
B. 水饺所受浮力变大
C. 锅对电磁炉的压力不变
D. 水面会下降，水对锅底的压强变小
12.仿生学是科技工作者十分关注的问题，下列有关“动物与物理”的叙述正确的是
()
A. 泥鳅体表有一层粘滑的液体，有利于减小阻力
B. 啄木鸟的嘴尖而细，有利于增大压强
C. 松鼠有一条长长的大尾巴，不利于在树上跳跃时调节身体平衡
D. 深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
13.水平桌面上一平底容器用隔板分成左右两部分，隔板
中间有一圆孔用橡皮膜封闭，向橡皮膜两侧分别注入
适量的水和盐水，橡皮膜的形状恰好没有发生改变。

然后将两个外形完全相同的物块A和B同时放入液体
中，静止时A、B悬浮在同一水平面处，如图所示。

下
列说法正确的是()
A. 橡皮膜左侧容器中的液体是水
B. A物块受到的浮力等于B物块受到的浮力
C. A物块的重力大于B物块的重力
D. 容器左侧底部受到液体的压强大于右侧底部受到的压强
14.粗试管甲和细试管乙中都装有一些沙子，二者的总重力相等，试管的底部都是平的，
它们都竖直的、静止地浮在水面上，对两个试管来讲，下列说法中正确的是()
A. 排开水的体积相等
B. 水对试管底的压力相等
C. 水对试管底的压强相等
D. 水对试管的浮力相等
三、填空题
15.如图所示，将体积为1×10−4米 3、重为4.9牛的实心物块A用
细绳拴着浸没在水中，若A下表面离水面的距离为0.2米，则下
表面受到水的压强为______ 帕。

若将细绳剪断，待物体静止后，
物体A受到的浮力______ ，容器对水平地面的压强______ (均选填“变大”“不变”或“变小”)。

16.潜水员测得所戴潜水镜某点处水的压强为9.8×104帕，它表示该处每平方米面积上
受到水的______ 为9.8×104牛，该点的深度为______ 米；若继续下潜，则该点水的压强将______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

17.如图所示，一个底面积为0.1m2的薄壁形容器，放有一个均匀的实心柱
体A，现沿容器内壁缓慢注水，当注入2.4kg的水时，A对容器底部的
压力刚好为零，水的深度为0.06m。

当水的质量达到4.4kg时停止注水，水的深度为0.08m，A漂浮在水面上，此时A所受的重力______ 浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”)，浮力的大小为______ N，接着把A竖直提高0.02m，则A静止时水对容器底的压强为______ Pa。

18.如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有同种
液体.甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相
平.比较两试管中液体的体积大小V甲___V乙，液体对管底
的压强的大小p甲___p乙，(大于/小于/等于)．
四、作图题
19.如图所示是三个相同的容器A、B、C.当分别倒入水、酒
精、浓盐水后，容器底部受到的液体压强相等，请在图
中画出液面的大致位置。

(ρ盐水>ρ水>ρ酒精)
五、实验探究题
20.在探究“液体内部的压强”的实验中
(1)实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面______。

(2)如图甲所示，用手按U型管压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡
皮膜放入水中，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强。

这种研究问题的方法是______(选填“等效替代法”或“控制变量法”)。

(3)比较图乙、图丙实验可知，同种液体，深度越深，压强______若要探究液体内
部强与液体密度的关系，应选用______两个图进行对比。

(4)在同一深度处多次改变探头在水中的方向，发现U形管左右两侧液面的高度差
都相得到的结论是______。

21.在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装
置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄
橡皮膜封闭的圆孔。

请用水、浓盐水、酒精来完成对液体
压强影响因素的探究。

(1)请利用上述实验器材和液体设计实验，探究液体压强与液体密度的关系，实验
步骤：______。

(2)在两侧倒入不同深度的水，如图所示，通过观察橡皮膜向______(填“左”或
“右”)侧凸起可以判断左侧水的压强较大，这说明______。

(3)若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜8cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮
膜10cm，则橡皮膜______(填“向左凸起”、“向右凸起”或“相平”)(ρ酒精=
0.8×103kg/m3、ρ水=1.0×103kg/m3)。

六、计算题
22.如图所示，轻质薄壁圆柱形容器足够高且置于水平桌面上，其底
面积为2×10−2米 2，内盛有质量为6千克的水。

求：
(1)容器中水的体积V水；
(2)容器底部受到水的压强F水；
(3)将一实心金属球浸没在水中，水位升高了0.1米，并且容器对桌面压强的增加量
△p为4900帕，求小球所受重力与浮力之比。

答案和解析1.【答案】A
解：
①塑料片所处深度ℎ=0.1m，
塑料片底部受到水的压强：
p 水=ρ
水
gℎ=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa，故①正确；
②塑料片的面积稍大于玻璃管的横截面积，可以认为：S塑料片=S玻璃管，塑料片底部受到水的压力：
F 压=p
水
S
塑料片
=p
水
S
玻璃管
=980Pa×2×10−4m2=0.196N，故②错误；
③从管口缓慢注入水与水槽液面相平时，塑料片上、下受水的压强相等，都等于980Pa，故③错误；
④从管口缓慢注入酒精，当塑料片恰好脱离时，p酒精=p水，
可得：
p
酒精=ρ
酒精
gℎ
酒精
=980Pa，
酒精的深度：
ℎ
酒精=
p
酒精
ρ
酒精
g
=980Pa
0.8×103kg/m3×9.8N/kg
=0.125m=12.5cm，故④错误。

故选：A。

①知道塑料片所处深度，利用p=ρgℎ求塑料片底部受到水的压强；
②塑料片的面积稍大于玻璃管的横截面积，可以认为：S塑料片=S玻璃管，利用F=pS求塑料片底部受到水的压力；
③从管口缓慢注入水与水槽液面相平时，塑料片上、下受水的压强相等，不等于0Pa；
④从管口缓慢注入酒精，当塑料片恰好脱离时，p酒精=p水，据此求管内酒精的深度。

本题考查了液体压强公式、压强定义式的应用，注意：从管口缓慢注入酒精，当塑料片恰好脱离时，管内酒精产生的压强等于管外水产生的压强。

2.【答案】B
【解答】
根据液体压强的特点：液体内部的压强随深度的增加而增大；由液体压强公式p=ρgℎ知，深度越深，液体内部受到的压强越大，所以水喷射的距离就越远，故B符合题意。

故选B。

3.【答案】D
解：A、比较图甲、乙，液体密度相同，液体深度不同，U形管高度差不同，可以初步得出：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大，故A正确；
B、比较图乙、丙，液体密度相同，液体深度相同，U形管高度差相同，可以初步得出：在同一液体同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，故B正确；
C、比较图甲、丁知，液体的深度相同，密度不相同，U型管的高度差不相同，说明液体内部压强与液体密度有关，故C正确；
D、比较图乙、丁，丁图U型管液面高度差相同，在水中的深度较深，根据p=ρgℎ可以初步得出液体内部压强与液体密度有关，故D错误。

故选：D。

(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大；压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的。

(2)液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系，在实验中，应控制其中的一个量保持不变，才能观察压强与另一个量的关系，从控制变量法的角度可判断此题的实验过程。

该探究实验考查了液体内部压强的特点，实验中采用了转换法和控制变量法，难度不大。

4.【答案】B
【解析】解：由于该容器为圆柱形容器，而三个容器中装有质量相等的液体，因此液体对容器底的压力等于液体的重力，故压力相等；
可得，液体对容器底的压强相等，即p甲=p乙=p丙。

由于受力面积也相同，因此由p=F
S
故选：B。

判断液体对容器底压强的大小关规则容器底部受到的压力等于液体的重力，根据p=F
S
系。

此题考查压强和压力的大小比较，关键是会根据容器形状判断液体对容器底部的压力与自身重力的关系。

5.【答案】A
【解析】解：A、横坐标表示深度，纵坐标表示压强，由图象知液体内部产生的压强与深度成正比，符合题意。

B、横坐标表示加热时间，纵坐标表示温度，物体的温度随加热时间的增大而升高，应是非晶体的熔化图象，不符合题意。

C、横坐标表示体积，纵坐标表示质量，说明同种物质，质量与体积成正比，密度是物质的一种特性，跟质量、体积都无关，不符合题意。

D、横坐标表示时间，纵坐标表示路程，如图斜线部分，路程跟时间成正比，表明速度不变是一种匀速运动。

横线部分，当时间增大时，路程不变，说明物体处于静止状态，即物体先匀速运动再静止，不符合题意。

故选：A。

(1)由液体压强公式p=ρgℎ可知，对同一种液体，液体内部产生的压强与深度成正比，用图象反映就是正比例函数图象。

(2)物体进行匀速运动时，速度保持不变，路程与时间成正比，s−t图象为正比例函数图象。

(3)同种物质质量跟体积的比值一定，m−V图象为正比例函数图象。

(4)晶体熔化时，吸热但温度不变。

做此类题目思路：(1)首先看清横纵坐标表示的物理量，(2)确定两个物理量之间的关系，(3)对照图象和已学知识点是否对应。

6.【答案】C
【解析】解：由题意可知，两试管中所装的液体的质量相等，即m甲=m乙，
由图可知，乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲<V乙，可知，ρ甲>ρ乙，
由ρ=m
V
因液体的深度相同，
所以，由p=ρgℎ可知，p甲>p乙。

故选：C。

根据题意可知甲、乙中液体的质量相等，由图可知甲试管倾斜则液体的体积较大，由密度公式判断两试管中液体的密度关系，再根据p=ρgℎ比较液体对两试管底的压强关系。

本题考查了密度公式和液体压强公式的应用，关键是根据图得出两者的体积关系。

7.【答案】C
【解析】
【分析】
本试题考查的是液体压强的计算。

对于此类试题，学生应把握当塑料片恰好下落时，玻璃筒中的煤油对塑料片的压强等于水对塑料片的压强。

【解答】
塑料瓶在水面下16cm处，受到水对他向上的压强和煤油对他向下的压强，当后者大于前者时，塑料片开始下沉。

根据液体压强公式则有：p水=p油,
带入数据则有：
1×103kg/m3×10N/kg×0.16m=0.8×103kg/m3×10N/kg×ℎ
解方程得ℎ=0.2m=20cm。

故ABD错误；故C正确。

故选C。

8.【答案】D
【解析】解：A、冰熔化为水后，由于水的密度大于冰的密度，体积将变小，故A不符合题意；
B、冰熔化为水后，由固态变成液态，分子间间隙将变小，故B不符合题意；
C：固体冰密度<水的密度，故C不符合题意；
D、由水到冰，质量不变，重力不变，受力面积不变，故容器底部所受压力、压强都不变，故D正确。

故选：D。

(1)质量是物体的一种属性，只与物体所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关。

(2)密度大小的影响因素：物质的种类、温度、气压、状态。

(3)在相同条件下，固态的分子间隙>液态的分子间隙>气态的分子间隙。

此题考查知识面较广，涉及到4个物理量，抓住物理量的概念，深入理解并能运用物理知识进行判断其是否变化。

质量是属性，其余量是可以变化的，并且是经常变化的。

9.【答案】D
【解析】
【分析】
(1)根据p=ρ液gℎ判断容器底受到压强的大小；
(2)根据容器的形状判断容器底部受到液体的压力大小。

本题考查了压强和压力大小的比较，要注意对于粗细不均匀的容器来说可比较液体对容器底部的压力与液体的重力关系。

【解答】
解：(1)甲、乙容器内装有质量相等的同种液体，由图示可知，ℎ甲<ℎ乙，
根据p=ρ液gℎ可知，容器底部受到液体的压强p甲<p乙；
(2)甲、乙容器内装有质量相等的同种液体，即液体的重力相同；
根据图可知，由于甲容器形状是上细下粗，侧壁会对液体有压力，导致容器底所受压力增大，所以容器底受到的压力大于液体的重力，即F甲>G；
由于乙容器形状是上粗下细，一部分液体压在了容器侧壁上，所以容器底受到的压力小于液体的重力，即F乙<G；
故F 甲>F乙。

故选D。

10.【答案】C
【解析】解：
(1)由图可知，甲液体的体积大于乙液体的体积，两种液体的质量相等，
可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，
根据ρ=m
V
因为密度是物质本身的一种特性，与物质的质量、体积无关，
所以，从两容器中分别抽出相同高度的液体，剩余液体的密度不变，则剩余液体的密度关系为ρ甲<ρ乙；
(2)从两容器中分别抽出相同高度的液体，假设其高度为乙液体的高度，
那么，剩余甲液体的质量大于0，剩余乙液体的质量为0，
所以，剩余液体的质量关系应为m甲>m乙．
可见，故C正确，ABD错误。

故选：C。

(1)由图知两种液体的体积大小关系，知道甲乙两液体质量相等，利用密度公式判断两种液体的密度关系；而密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关，判断剩余液体的密度关系；
(2)利用极值法，假设从两容器中分别抽出相同高度的液体，其高度为乙液体的高度，比较剩余液体的质量大小。

本题考查了密度公式及其应用，难点在于比较剩余液体的质量大小，利用极值法可以便捷、有效地解答。

11.【答案】BC
【解析】解：A、水饺下锅后沉底，则F浮<G，漂浮时，F浮=G，显然，水饺受到的浮力发生了改变，由F浮=ρ水gV排可得，水饺排开水的体积发生了改变，因此水饺的体积发生了改变，故A错误；
B、水饺下锅后沉底，则F浮<G，漂浮时，F浮=G，因此水饺所受浮力变大，故B正确；
C、锅对电磁炉的压力始终等于锅、水以及水饺的总重力，因此锅对电磁炉的压力不变，故C正确；
D、由F浮=ρ水gV排可得，水饺排开水的体积变大，因此水面先升高，由p=ρgℎ可知，水对锅底的压强变大，故D错误。

故选：BC。

(1)物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮>G；悬浮：F浮=G；下沉：F浮<G；据此判断浮力的变化，再根据阿基米德原理可知水饺体积如何变化；
(2)水平面上的物体，物体对水平面的压力等于自身重力；
(3)根据阿基米德原理可知排开水的体积变化，从而得出水面高度的变化。

本题考查浮沉条件和阿基米德原理的应用，关键明确上浮：F浮>G；悬浮：F浮=G；下沉：F浮<G，同时会熟练应用阿基米德原理的变形公式。

12.【答案】ABD
【解析】解：
A、泥鳅体表有一层粘滑的液体，减小了接触面的粗糙程度，在压力一定时可以减小摩擦力，即减小阻力。

故A正确。

B、啄木鸟的嘴尖而细，受力面积比较小，这样在压力一定时可以增大鸟嘴对树木的压强。

故B正确。

C、松鼠长长的大尾巴，利于松鼠在树上跳跃时调节身体平衡。

故C错误。

D、根据p=ρgℎ知，深海处的海水压强很大，深海鱼长期生活在深海处已经适应了这个压强，故把它打捞到岸上时压强远小于深海处的压强，所以会死掉。

故D正确。

故选：ABD。

(1)摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力越小，接触面越光滑，摩擦力越小。

(2)压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小。

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。

(3)松鼠的长长的大尾巴可以方便的松鼠在树上保持平衡。

(4)液体内部的压强与物体浸入液体的深度有关，深度越大，压强就越大。

此题综合性很强，既考查了增大压强的方法及其应用、减小摩擦的方法及其应用，也考查了液体压强的特点等知识点。

物理是有趣的，这有趣就体现在生活中有许多现象和我们学过的物理知识是有关的，多观察，多思考，才能学好物理。

13.【答案】CD
【解析】解：(1)橡皮膜容易发生形变，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小；两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，已知当左右两边分别注入两种不同的液体时，橡皮膜的形状没有发生改变，则橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，由图知左边液体的高度小，根据p=ρgℎ知，左边液体的密度大，左边的液体是盐水，故A错误；
(2)因左侧的液体密度大，且AB排开液体的体积相同，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排知A受到的浮力大，故B错误；
(3)因为AB都处于悬浮状态，浮力等于重力，A受到的浮力大，所以A的重力也大，所以A物块的重力大于B物块的重力，故C正确；
(4)容器底到橡皮膜竖直距离相等，左侧液体密度大，这段左侧液体产生压强大，橡皮膜上段两侧压强相等，容器底受液体压强等于上下段压强和，所以容器左侧底部受到液
体的压强大于右侧底部受到的压强，故D正确；
故选：CD。

(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的形状发生改变；若橡皮膜的形状没有发生改变，则橡皮膜两侧所受的压强相同，根据p=ρgℎ分析容器中液体的密度关系；
(2)根据阿基米德原理判断出浮力关系，由浮沉情况判断出重力的关系；
(3)根据p=ρgℎ分析容器底部受到液体的压强。

此题是探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验，考查了控制变量法和转换法在实验中的应用。

14.【答案】ABD
【解析】解：(1)试管和管内砂子的质量之和两者相等，但甲试管粗而乙试管较细，把它们口朝上放入水中均浮在水面上，即在水中都漂浮，
因为F浮=G物，
所以F浮=ρ水V排g，排开的液体体积V甲=V乙，F甲=F乙，故AD正确；
(2)因两试管在水中都漂浮，由浮力产生的条件可知，水对管底的压力相等，故B正确；
(3)甲试管粗而乙试管较细，
所以两个试管浸入水的深度不同，
由p=ρgℎ可知，水对管底的压强不相等，故C错误。

故选：ABD。

(1)试管和管内砂子的质量之和两者相等，在水中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力。

(2)再根据阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ水gV排，判断排开液体的体积关系；
(3)根据浮力产生的条件分析水对管底的压力；
(4)根据液体压强公式p=ρgℎ分析水对管底的压强。

本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用，知识点多、综合性强，属于难题，要求灵活运用所学知识分析判断。

15.【答案】1960 0.98N变大
【解析】解：
由题可知，A下表面距离水面0.2m，则下表面受到水的压强为：
p=ρ
gℎ=1.0×103×9.8N/kg×0.2m=1960Pa；
液
物体的重力G=4.9N，根据G=mg可计算出A的质量：
m A=G
g = 4.9N
9.8N/kg
=0.5kg，
又已知A的体积V A=1×10−4m3，则A的密度为：
ρA=m A
V A =0.5kg
1×10−4m3
=5×103kg/m3>ρ
水
，
则剪断细绳后，A物体在水中将下沉，静止时沉底，则V排=V A=1×10−4m3，A此时受到的浮力为：
F 浮=ρ
水
gV
排
=1×103kg/m3×9.8N/kg×1×10−4m3=0.98N；
由于物体重力大于浮力，剪断绳子后，容器底所受压力增大，容器对水平面的压力增大，容器底面积不变，所以容器对水平面的压强增大。

故答案为：1960Pa；0.98N；变大。

(1)已知A下表面到水面的距离是0.2m，则根据液体压强公式p=ρgℎ可计算出下表面受到的水的压强；
(2)由物体的体积和重力，可以计算出物体的密度，由此可以判断物体的浮沉情况，再根据F浮=ρ水gV排可算出浮力；
(3)物体重力大于浮力，剪断绳子后，容器底所受压力增大，容器对水平面的压力增大，容器底面积不变，所以容器对水平面的压强增大。

本题综合考查了浮力、液体压强、物体的浮沉条件，是一个综合性的题。

16.【答案】压力10 变大
【解析】解：水面下某处的压强为9.8×103Pa，它表示该处每平方米面积上受到水的压力为9.8×103N；
根据p=ρgℎ可得，该处的深度：
ℎ=p
ρ
水g
=9.8×104N
1.0×103kg/m3×9.8N/kg
=10m；
水的密度不变，若继续下潜，深度增加，由p=ρgℎ知，水的压强将变大。

故答案为：压力；1；变大。

(1)压强是物体在单位面积上所受的压力；
(2)利用液体压强公式p=ρgℎ计算该处水的深度，并判断压强大小变化。

此题主要考查压强概念的理解、液体压强公式的应用的理解和掌握，难度不大，是一道基础题。