课时作业14:第4课 蜀道难
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蜀道难
一、打牢语言基础(28分)
1.下列加点字的读音全都正确的一项是(3分) ( )
A.鱼凫.(fú)秦塞.(sài)萦.(yíng)绕石栈.(zhàn)
B.猿猱.(náo)扪参.(cān)峥嵘.(róng)抚膺.(yīn)
C.巉.(chán)岩飞湍.(zhuì)咨嗟.(jiē)喧豗.(huī)
D.砯.(bīng)崖崔嵬.(wéi)吮.(shǔn)吸万壑.(hè)
2.下列加点字的解释与示例相同的一项是(3分) ( )
例:危.乎高哉
A.上屋骑危.B.危.如累卵
C.正襟危.坐D.危.楼高百尺
3.下列句子加点词的用法,与例句相同的一项是(3分) ( )
例:侧身西.望长咨嗟
A.猿猱欲度愁.攀援B.使人听此凋.朱颜
C.朝.避猛虎,夕.避长蛇。
D.砯崖转.石万壑雷
4.下列加点的词语古今意思不同的一项是(3分) ( )
A.开国何茫然
..天梯石栈相钩连
..B.然后
C.剑阁峥嵘
..
..而崔嵬D.枯松倒挂倚绝壁
5.下列句子与例句句式不相同的一项是(3分) ( )
例句:以其无礼于晋
A.但见悲鸟号古木B.蜀道之难,难于上青天
C.嗟尔远道之人胡为乎来哉D.雄飞雌从绕林间
6.对《蜀道难》一诗,下列理解和分析中错误的一项是(3分) ( )
A.该诗大体按照由今及古,自秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来写,以展示蜀道之难。
B.该诗写蜀道,最后是写蜀中要塞剑阁,写剑阁险峻高大,地势险要,易守难攻。
C.“蜀道之难,难于上青天”一句,用了夸张的修辞手法,且反复咏叹,以强烈的感情强调出蜀道的高峻、崎岖、险要,像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。
D.该诗句子长短不齐,参差错落,字数从三言、四言、五言、七言,直到十一言,形成极为奔放的语言风格。
诗的用韵,突破了一韵到底的程式,多次换韵,极尽变化之能事。
7.按照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。
要求:句式一致,语意相关。
(5分) 《中国诗词大会》第二季像一股清流,有筋骨,有诗意,有温度;吟咏的是诗词,流淌的是文化,感悟的是情怀。
这90分钟,是“一枝一叶总关情”的鉴赏。
选手吟雨,观众听雨,那是“空山新雨后”的清新,“却话巴山夜雨时”的深情,________,________。
8.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。
说明另外两处问题。
(5分) 生活是一门学问。
一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么,因为只有成年了才会懂得生活的真谛。
懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历,有了生活经历,就一定会有生活体验和认识,进而也就会懂得生活的真正意义是什么。
①不是成年了就会懂得生活真谛。
②
③
二、提高阅读能力(22分)
9.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
塞下曲六首(其三)
李白
骏马似风飙,鸣鞭出渭桥。
弯弓辞汉月,插羽破天骄①。
阵解星芒②尽,营空海雾消。
功成画麟阁,独有霍嫖姚③。
【注】①“天骄”,匈奴曾自称“天之骄子”。
②古人认为客星呈现白色的光芒,就是战争的征兆。
③麟阁:即麒麟阁,在未央宫中。
汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上。
霍嫖姚:即霍去病。
(1)下列对本诗的理解与赏析,不正确的两项是(5分)( )
A.首联写战马飞奔出渭桥,风驰电掣,既说明兵强马壮、军队士气旺盛,又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B.颔联并没有直接描写战场厮杀场景,在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争,照应了首联的内容。
C.颈联描写“破天骄”的景象,战争结束后,敌军营寨空无一人,紧张气氛消失,烘托出战争的悲壮惨烈。
D.尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁,“独有”二字略有讽刺当政者之意。
E.全诗笔力雄健,气势雄浑,基调乐观高亢,意境壮美,结句突出将士们报效祖国的英雄主义气概和献身精神。
(2)清人王琦云:“末言功成奏凯,图形麟阁者,止上将一人,不能遍及血战之士。
太白用一‘独’字,盖有感于其中欤”。
你觉得太白用“独”字,表达“有感”,有哪些思想感情呢?试结合原诗分析。
(6分)
10.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
关山月①
李白
明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登②道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
【注】①关山月:乐府《横吹曲》调名。
《乐府古题要解》:“关山月,伤离别也。
”②白登,山名,在今山西大同县东,匈奴曾围困刘邦于此。
(1)下列对本诗赏析不正确的两项是(5分)( )
A.诗人将只有在大海上才常见的云月苍茫的景象,与雄浑磅礴的天山组合到一起,尤其是“明月出天山”,从诗人的角度再现了雄浑的景色。
B.“长风几万里,吹度玉门关”言戍边将士身处边疆,月光下伫立遥望故园时,只觉长风浩荡,似掠过几万里中原国土,横度玉门关而来。
C.“汉下白登道,胡窥青海湾”两句诗,化用白登山的典故,歌颂了戍边将士为击破胡虏,甘愿远离故土,为朝廷建功立业的豪情壮志。
D.古诗词写离人思妇之情,总脱不了愁苦纤弱的笔调,境界往往局限于眼前的风花雪月,而李白却不落窠臼,境界雄浑,读后令人眼前一亮。
E.诗歌最后四句,用“戍客”与“思妇”对举,“望边色”与“当此夜”相应,在广阔的背景下,揭示了战争中人的命运及其为民族冲突付出的代价。
(2)本诗由三幅图画组成,分别是哪三幅图画?有何作用?(6分)
【参考答案】
1. A【解析】B.参:shēn; 膺:yīng;C.湍:tuān;D.砯:pīng。
2. D【解析】A.屋脊 ; B.危险;C.端正;D.高。
3. C【解析】A.为动用法; B.使动用法;C.名词作状语;D.使动用法。
4. B【解析】然后:古代是两个词,“然”,当“这”讲,代上句话,“后”是“以后”的意思。
今天是一个词,连词,表示一件事情之后接着发生另一件事。
5. C【解析】A、B、D三项与例句都是状语后置句,C项为宾语前置句。
6. A【解析】应是“由古及今”,而非“由今及古”。
7.“东边日出西边雨”的哲思,“已是黄昏独自愁,更著风和雨”的惆怅。
8.②有生活经历不见得就会有生活体验和认识。
③有了生活体验和认识也不见得就会懂得生活的真正意义。
9.(1) CD【解析】C项,颈联描写的景象并没有“烘托出战争的悲壮惨烈”,而是表现了将士们的神勇无比,敌人不堪一击。
D项,尾联确实或有讽刺之意。
同时也是以士卒口吻表示:明知血战凯旋后只能有“上将”一人图形麟阁,但战士们仍因能报效国家、民族而感到自豪和满足。
(2)①心中不平之情。
一将功成万骨枯,能上“麒麟阁”的“只有”上将,而更多的士卒只能默默无闻;②英雄主义和献身精神(或自豪和满足之情)。
战士们明知血战凯旋后“只能有上将”一人图形麟阁,但战士们仍因能报效国家、民族而感到自豪和满足。
功业不朽不一定必须画像麟阁。
这更能体现健儿们的英雄主义和献身精神。
③对建立功业将领的赞美之情。
虽然战将如云,却“独”有少数上麟阁,可见此将领的指挥艺术的高超。
10.(1)AC【解析】A项,“从诗人的角度再现了雄浑的景色”错误,本诗应是从“征人”的角度来写的;C项,“歌颂了戍边将士为击破胡虏,甘愿远离故土,为朝廷建功立业的豪情壮志”错误,本诗表达的是戍边战士思归苦战的情感。
(2)①第一幅图画是由诗歌开头四句描绘的,以“明月”“天山”“长风”“玉门关”为特征的万里边塞图。
作用:用雄浑的景象烘托了深沉的思乡之情。
②第二幅图画是由中间四句描绘的,以“汉下”“胡窥”“征战”等为特征的边塞征战图。
作用:在结构上起着承上启下的作用,描写的对象由边塞过渡到战争,由战争过渡到征战者。
③第三幅图是由后四句诗描绘的,是以“戍客”“苦颜”“高楼”“叹息”为特征的戍客思亲图。
作用:点出戍卒与思妇两地相思的痛苦,体现诗歌深远的意境。