防骗教学设计

防骗教学设计
一、教学目标
1、让学生了解常见的诈骗手段和类型，增强对诈骗的识别能力。

2、培养学生的防范意识和应对诈骗的能力，降低受骗的风险。

3、引导学生树立正确的价值观和消费观，避免因贪小便宜而陷入诈骗陷阱。

二、教学重难点
1、重点
（1）常见诈骗手段的识别方法。

（2）培养学生的防范意识和应对策略。

2、难点
（1）如何让学生深刻理解诈骗的本质和危害，避免麻痹大意。

（2）引导学生在实际生活中灵活运用防范知识和应对技巧。

三、教学方法
1、案例分析法
通过实际案例的分析，让学生直观地了解诈骗的手段和危害，引发学生的思考和讨论。

2、小组讨论法
组织学生分组讨论，交流各自对诈骗的看法和防范经验，培养学生
的合作能力和思维能力。

3、情景模拟法
设置一些诈骗场景，让学生进行模拟应对，检验学生的学习效果和
实际操作能力。

4、知识讲授法
系统地向学生传授防骗的知识和技巧，使学生形成完整的知识体系。

四、教学过程
1、导入（5 分钟）
通过播放一段有关诈骗的新闻视频或讲述一个身边的诈骗故事，引
起学生的兴趣和关注，引出本节课的主题——防骗。

2、知识讲解（20 分钟）
（1）介绍常见的诈骗类型，如网络诈骗、电话诈骗、短信诈骗、
街头诈骗等，并结合具体案例进行分析。

网络诈骗：网络购物诈骗、网络兼职诈骗、网络交友诈骗、网络中奖诈骗等。

电话诈骗：冒充公检法诈骗、冒充客服诈骗、电话推销诈骗等。

短信诈骗：虚假中奖短信、银行卡盗刷短信、假冒亲友求助短信等。

街头诈骗：假乞丐诈骗、神医诈骗、丢包诈骗等。

（2）讲解诈骗的手段和特点，如利用人的贪婪心理、恐惧心理、同情心理等，以及诈骗手段的不断更新和变化。

（3）传授防骗的方法和技巧，如不轻易相信陌生人、不随意透露个人信息、遇到可疑情况及时核实、保持警惕等。

3、小组讨论（15 分钟）
将学生分成小组，讨论以下问题：
（1）你或你身边的人是否有过被骗的经历？是怎样的情况？
（2）在日常生活中，哪些场景容易遇到诈骗？
（3）对于防范诈骗，你有什么好的建议和经验？
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

4、情景模拟（15 分钟）
设置几个常见的诈骗场景，如网络购物退款诈骗、电话冒充亲友借钱诈骗等，让学生分组进行模拟应对。

其他小组的学生进行观察和评价，教师最后进行总结和点评，指出应对中的优点和不足之处，强调正确的应对方法。

5、课堂总结（5 分钟）
回顾本节课所学的内容，强调防骗的重要性，鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，保护自己和家人的财产安全。

6、课后作业（布置课后拓展任务）
（1）让学生回家向家人和朋友宣传防骗知识。

（2）收集一些新的诈骗案例，分析其手段和特点，下节课进行分享。

五、教学资源
1、相关的新闻视频、案例资料。

2、制作的 PPT 课件。

3、情景模拟所需的道具。

六、教学延伸
1、开展防骗知识竞赛，进一步巩固学生的防骗知识。

2、邀请公安民警来校进行防骗专题讲座，增强学生的防骗意识。

3、组织学生制作防骗手抄报或宣传海报，向社区居民宣传防骗知识。

七、教学反思
通过本节课的教学，学生对常见的诈骗手段有了一定的了解，防范
意识也有所提高。

但在教学过程中，也发现部分学生对一些复杂的诈
骗案例理解不够深入，在情景模拟中应对不够灵活。

在今后的教学中，应加强案例分析的深度和广度，增加实践演练的机会，提高学生的实
际应对能力。

同时，要不断关注诈骗手段的新变化，及时更新教学内容，让学生能够更好地应对各种诈骗风险。

如今，诈骗手段层出不穷，花样繁多。

比如网络诈骗中的“杀猪盘”，诈骗分子会在社交平台上伪装成高富帅或白富美，与受害人建立感情，然后诱导受害人进行投资，最终骗取钱财。

还有一些诈骗分子会冒充
银行、电信等机构发送虚假短信，以账户异常、积分兑换等理由诱导
受害人点击链接，输入个人信息，从而实施诈骗。

电话诈骗也是常见的一种方式。

有的会声称受害人涉及违法犯罪活动，需要将资金转移到“安全账户”进行核查；有的则会冒充客服，说
受害人购买的商品有质量问题，要进行退款赔偿，然后诱导受害人按
照他们的指示操作，最终骗取钱财。

在面对这些诈骗手段时，我们要时刻保持警惕。

首先，不要轻易相
信陌生人的话，尤其是涉及到钱财、个人信息等重要内容。

其次，要
学会核实信息的真实性。

比如收到银行、电信等机构的短信，不要直
接点击链接，而是通过官方渠道进行查询核实。

另外，要保持冷静，
不要被诈骗分子的话语所迷惑，更不要因为恐惧、贪婪等心理而失去
理智。

对于青少年来说，由于他们社会经验不足，更容易成为诈骗分子的
目标。

比如一些网络兼职诈骗，声称可以轻松赚钱，让青少年缴纳保
证金、押金等，结果钱交了，工作却没有。

还有一些游戏充值诈骗，
诱导青少年进行大量充值，造成财产损失。

为了提高青少年的防骗能力，家长和学校要加强教育。

家长要多与孩子沟通交流，了解他们的上网情况，教育他们不要随意相信网上的信息。

学校可以开展防骗主题班会、讲座等活动，让学生们了解诈骗的手段和危害，提高他们的防范意识。

在日常生活中，我们还要注意保护个人信息。

不要随意在网上填写个人信息，不要在不可信的网站上注册账号，快递单、外卖单等上面的个人信息要及时处理掉，以免被不法分子利用。

总之，防骗是一项长期而重要的任务。

我们要不断提高自己的防范意识和能力，让诈骗分子无机可乘，共同营造一个安全、和谐的社会环境。